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  • Filosofia 1

    Enviado por

    Sabrina Kathleen Henriques
    21 visualizações2 páginas
    Este planejamento semanal de filosofia apresenta as atividades para as quartas-feiras de 1o e 8 de fevereiro. Na primeira aula, os alunos refletirão sobre a pergunta "Quem é você?" para iniciar o pensamento filosófico. Na segunda, haverá uma introdução sobre o que é filosofia, comparando senso comum e atitude filosófica.

    Descrição original:

    Plano de aula para 6° ano

    Título original

    Filosofia1

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    Este planejamento semanal de filosofia apresenta as atividades para as quartas-feiras de 1o e 8 de fevereiro. Na primeira aula, os alunos refletirão sobre a pergunta "Quem é você?" para iniciar o pensamento filosófico. Na segunda, haverá uma introdução sobre o que é filosofia, comparando senso comum e atitude filosófica.

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    Filosofia 1

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    Sabrina Kathleen Henriques
    Este planejamento semanal de filosofia apresenta as atividades para as quartas-feiras de 1o e 8 de fevereiro. Na primeira aula, os alunos refletirão sobre a pergunta "Quem é você?" para iniciar o pensamento filosófico. Na segunda, haverá uma introdução sobre o que é filosofia, comparando senso comum e atitude filosófica.

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    de 2

    PLANEJAMENTO SEMANAL Componente Curricular: Filosofia

    Data: 01/02/2023 e 08/02/2023


    Turma: 6 ° ano Dia da semana: Quartas - feiras
    Professor (a): Sabrina Aguiar Trimestre: 1°

    UNIDADE HABILIDADES
    LIVRO OBJETO DE CONHECIMENTO
    TEMÁTICA

    Senso comum e a
    Não possui ● Introdução ao que é filosofia
    livro Filosofia

    ● Reflexão sobre senso comum e atitude

    filosófica, determinando suas diferenças.

    METODOLOGIA: RECURSOS:
    01/02
    ● Quadro
    Iniciaremos com as boas vindas ao ano letivo de 2023.
    Pensando que a maior característica da Filosofia é indagar e refletir começaremos a filosofar
    com a pergunta "Quem é você?"
    ● Piloto
    08/02

    A aula iniciará com o conhecimento prévio dos alunos sobre o que é filosofia. O assunto será
    exposto no quadro para iniciar o diálogo do tema, contendo os tópicos: senso comum, atitude
    filosófica, etapas da filosofia. No decorrer da explicação será dado exemplos do cotidiano para
    aproximar o aluno e ter sua participação.

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