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Plano de Aula Quinzenal 2024

Nº de Aulas: 2 aulas.
Data: 26/02 a 08/03 Bimestre: 1º Ano/Série: 6ºB

Nome do Professor: FELIPI SALEM LEONEL. Componente Curricular: PROJETO DE VIDA.

Objetivos:
● Conhecer as características do Projeto de Vida
● Organizar e personalizar materiais, adaptando-o para as necessidades
● Identificar o perfil de aprendizagem para auxiliar na criação de uma rotina de estudos de acordo
com as necessidades de aprendizagens e interesses
Habilidade:
Empatia e confiança
Criatividade e organização
Organização e tolerância à frustração

Conteúdo programático:
Apresentação do projeto de vida, reflexões sobre escolhas e mudança da etapa escolar
Métodos de organização e registro (Diário, Bullet Journal). Personalização dos materiais.
Perfil de estudante, estilos de aprendizagem
Metodologia:

1ª aula
Começar a aula contextualizando a importância de ter uma organização de estudos, enfatizando que o
diário de bordo sempre deve estar bem preenchido. Enfatizar que ser organizado não é deixar de ser
divertido. O diário de bordo pode ser decorado, colorido e organizado. Os alunos irão trabalhar nessa
decoração do diário de bordo da disciplina.

2ª aula.
Começar a aula Questionário de autoavaliação para entender as preferências de aprendizagem, como
visual, auditivo ou cinestésico. Abordar melhores maneiras de organizar os estudos e aprender bem, após
isso iremos falar sobre como criar um cronograma de estudos, e na prática vamos criar um cronograma no
diário de bordo.

Recursos Didáticos/ Material Digital:

Material digital aula 1, atividade impressa, TV, lápis de cor, giz, régua e cola.

Avaliação:

A avaliação se dará de acordo com o desenvolvimento da a participação ativa dos estudantes durante a
aula;
A realização das atividades propostas.

Referências:

SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. REPOSITORIO CMSP– 2ª Série do Ensino Médio. São
Paulo, 2024.

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