O documento descreve um estudo de caso sobre a seleção de candidatos para uma equipe que requer habilidades de trabalho em grupo. O estudante deve propor uma dinâmica que evidencie como os candidatos se integram ao grupo e cooperam em equipe, levando em conta o desenvolvimento individual e consenso coletivo. A dinâmica deve ter nome, objetivos, materiais, instruções, regras e referências.
O documento descreve um estudo de caso sobre a seleção de candidatos para uma equipe que requer habilidades de trabalho em grupo. O estudante deve propor uma dinâmica que evidencie como os candidatos se integram ao grupo e cooperam em equipe, levando em conta o desenvolvimento individual e consenso coletivo. A dinâmica deve ter nome, objetivos, materiais, instruções, regras e referências.
O documento descreve um estudo de caso sobre a seleção de candidatos para uma equipe que requer habilidades de trabalho em grupo. O estudante deve propor uma dinâmica que evidencie como os candidatos se integram ao grupo e cooperam em equipe, levando em conta o desenvolvimento individual e consenso coletivo. A dinâmica deve ter nome, objetivos, materiais, instruções, regras e referências.
Vamos imaginar que você é o pedagogo e atua em determinada empresa. Você
foi convocado pelo departamento de recursos humanos para auxiliar no processo de seleção interna de pessoas para trabalharem na sua equipe. O perfil procurado exige que o profissional saiba trabalhar em equipe. Para selecionar a pessoa certa, você deverá aplicar uma prática pedagógica que deverá evidenciar na aplicação questões ligadas à integração com o grupo e o trabalho cooperativo em equipe. Diante disso, você deverá pesquisar e estudar dinâmicas que têm por objetivos revelar como os candidatos se integram com o grande grupo e como trabalham em cooperação com uma equipe. Descreva uma dinâmica que evidencia o perfil de profissional procurado. A escolha da prática deve prevalecer o desenvolvimento da conduta individual na busca de um consenso coletivo.
DINÂMICA EM GRUPO – PEDAGOGIA EMPRESARIAL
Nome Completo do Acadêmico:
Matrícula do Acadêmico:
Curso: Pedagogia
Componente Curricular:
Período:
Ano/Semestre: 2021/2
Polo de apoio presencial da UNIT:
Professor Regente: Prof. M.Sc Marcio Fidelis
Professor Tutor Virtual:
Professor Tutor Presencial:
NOME DA DINÂMICA
OBJETIVOS
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA REALIZAR A DINÂMICA
MATERIAL NECESSÁRIO
TEMPO APROXIMADO
NÚMERO DE PARTICIPANTES (Mínimo e Máximo)
INSTRUÇÕES DA DINÂMICA (Descrever detalhadamente a dinâmica)