CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE – UNINORTE

ESCOLA DE HUMANAS
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

PLANO DE AÇÃO PARA GESTÃO ESCOLAR

Manaus – AM
2022
 Maria Nery dos Santos Almeida
Rina Gomes Alzier
Valéria Souza dos Santos
Walsemirames Ferreira de Souza
CDN0350105NMA

PLANO DE AÇÃO PARA GESTÃO ESCOLAR

Trabalho solicitado para nota parcial da

disciplina Gestão Escolar ministrada pelo Profº
MsC. Davi Braga da Silva.

Manaus – AM
2022
 PLANO DE AÇÃO PARA GESTÃO ESCOLAR
DESCRIÇÃO
CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 2 ANO: 2022
DISCIPLINA: Gestão Escolar
EQUIPE: Maria Nery, Rina Alzier, Valéria Souza, Walsemirames Souza.
PROFESSOR: Davi Braga da Silva
ESCOLA: Colégio de Ensino fundamental e Médio Boa União
INTRODUÇÃO
Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam
de planejamento, mas nem sempre, as nossas atividades diárias são delineadas em
etapas concretas da ação, uma vez que já pertencem ao contexto de nossa rotina.
A partir dessas questões o entendimento do conceito de participação, do trabalho
associado de pessoas analisando situações, decidindo sobre seu encaminhamento
e agindo sobre elas em conjunto, deve ser o eixo norteador das ações propostas.
Entretanto entendemos que para buscar respostas e enfrentar essas
situações precisamos planejar em etapas concretas e bem delineadas, entendemos
que planejar em sentido amplo é um processo que visa dar respostas a um
problema, estabelecendo fins e meios que apontem para sua superação. Sendo
assim, planejamento é um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre
recursos e objetivos, visando o melhor funcionamento das atividades humanas.
O ato de planejar é sempre um processo de reflexão, de tomada de decisão
sobre a ação; processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego
de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis visando à concretização de
objetivos em prazos determinado e etapas definidas, a partir dos resultados das
avaliações" (PADILHA. 2001 p.30)

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR

COLÉGIO DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO BOA UNIÃO
Bairro: Monte Pascoal MANAUS - AMAZONAS CEP: 69093-183
EMAIL: colegioboauniao@gmail.com
JUSTIFICATIVA
Observando o cenário de uma, escola na comunidade monte pascoal, Colégio
de Ensino Fundamental e Médio Boa União, encontramos um problema antigo, e
muita das vezes difícil de resolver, o alto índice de faltas e a evasão escolar, por ser
algo que dificulta o trabalho dos professores, isso nos chamou atenção, pois nos
registros dos alunos além de haver muitas faltas à maioria é sem qualquer
justificativa. Sendo assim, observamos as causas que levam os alunos a faltarem
muito, e consequentemente, a evasão escolar.
O presente Plano de Ação tem como tema a evasão escolar, a qual está
ocorrendo nas turmas de Ensino Médio do Colégio de Ensino Fundamental e Médio
Boa União, que vem aumentando nos últimos meses. Em virtude disto, e para tentar
identificar o que leva os alunos a se evadirem, este plano de ação foi elaborado e
será usado para efetivação do Projeto de Intervenção Pedagógica na Escola.
Portanto neste trabalho vamos apresentar estratégias e um plano de ação
desenvolvido na escola, que contribua para diminuir o alto índice de faltas, Podendo
ser inúmeros os fatores, que levam este aluno a adquirir muitas faltas, como a
metodologias dos professores, desmotivação, algum tipo de bullyng ou a própria
família que não o incentiva e acompanha. E para tentar identificar o que leva os
alunos a se evadirem o público alvo serão professores e alunos do Ensino Médio.
Desta forma o problema a ser pesquisado é: Quais os motivos que levam os
alunos a abandonarem os estudos e se evadirem de um colégio da rede estadual de
Ensino?
 OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL: - Diagnosticar, entender e buscar possíveis soluções para
diminuir os índices de evasão escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Conhecer as causas da evasão escolar para combatê-la;

 Desenvolver diferentes métodos de ensino para motivar e fazer com que o

aluno permaneça na escola, ou que retorne a mesma;

 Estimular o uso dos recursos tecnológicos disponíveis na escola.

 Incentivar a formação continuada;
 Promover a participação ativa dos estudantes.
 Incentivar os pais a participarem das reuniões pedagógicas.

METAS
Meta 1- Promover Palestras voltadas para a formação de professores
Meta 2 - Trabalhar de forma interdisciplinar os componentes curriculares da proposta
pedagógica da escola.
Meta 3- Elaboração de projetos e atividades criativas que envolvam a participação
dos alunos e professores.
Meta 4- Verificar e acompanhar o desenvolvimento das ações pedagógicas e a
participação dos pais durante o processo.
Meta 5- Valorizar o professor pelo empenho e dedicação.

METODOLOGIA
Com o intuito de possibilitar que os estudantes possam seguir aprendendo, a
equipe pedagógica irá definir a implementação de ações específicas, alinhando as
práticas aos resultados ao longo do processo, que pode ser de curto, médio ou
longo prazo. É importante e necessária uma formação continuada que considere a
necessidade de formação constante e complementar aos docentes.

Duração: 7dias 4h/dia. Recursos: Data Show, Tela p/ Data Show, Slides,
computadores cadernetas e canetas.
 É muito importante que o currículo ofereça atividades que tragam prazer à
experiência escolar do aluno e proporcione contato com as disciplinas por meio de
atividades motivadoras. Por isso, a ministração das aulas inicialmente serão práticas
com o auxílio de uma equipe pedagógica que revezará suas atividades conforme
disponibilizado no cronograma. Durante as ações serão utilizados alguns espaços
da escola como quadra esportiva, espaços de recreação como pátios ou área
aberta.

Duração: 7dias 4h/dia. Recursos: materiais esportivos, e materiais diversos para

atividades lúdicas e/ou artesanais.

O professor constantemente utilizará as salas de mídias, biblioteca e outros

espaços educativos para que assim os alunos possam desenvolver diversas
atividades com os conteúdos ministrados onde os alunos se sintam motivados,
utilizando ferramentas com atividades criativas, que promovam um ambiente de
cooperação e interação. O professor organizará suas atividades dando a
possibilidade aos alunos de criar grupos de estudos e compartilhamento e/ou
confecções de materiais.
Para que haja mais interação da família na escola buscamos incluir no plano
de ação estratégias motivadoras e engajadoras, como reunião de pais por turmas,
com enfoque no rendimento escolar do aluno, Palestras: “Escola de Pais”, Palestra
com professores e profissionais da educação, atendimento aos pais sempre que se
fizer necessário, apresentação de Projetos e eventos culturais.
A participação não é só na verificação dos deveres ou nas reuniões
programadas. Isso é importante, mas existem outras formas de estar presente e
contribuir para a educação dos filhos. Os pais devem ir à escola, conversar com
funcionários, professores e procurar colaborar. Assim, eles mostram que acreditam
na educação.

Duração: 50 min Recursos: Data Show, Tela p/ Data Show, Slides, microfone, caixa
de som, materiais artesanais ,banners pedagógicos.
 Com a participação e o engajamento da família na escola, os educadores
também trabalham mais motivados, visto que essa parceria tem forte impacto no
desempenho escolar dos alunos. As diversas funções atribuídas aos professores no
ambiente escolar fizeram com que o profissional da educação utilizasse a
independência distanciando-se da interdependência, ou do trabalho em grupo. Essa
necessidade de potencializar as relações entre os docentes visa tornar a escola um
local aberto ao diálogo em todo o seu processo, com isso as ações terão caráter de
coerência de resultados positivos. Para isso foram colocados na parede da escola
murais com atividades desenvolvidas pelos professores durante o Plano de Ação;
Foram promovidos encontros e confraternizações, para valorizar o professor pelo
empenho e dedicação, promovendo assim uma grande melhora no relacionamento
interpessoal de toda a equipe escolar.

Recursos utilizados: “Rifas” cestas de páscoa, cesta de variedades e outras

premiações. Duração: 4h

AÇÕES E ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

- Realizar reuniões Pedagógicas Previstas no calendário para estudo e reflexões
com os temas Necessários.
- Realizar reuniões e formações mensais com os professores para discutir os planos
de aula e o desenvolvimento da turma.
- Realizar acompanhamento dos registros de classe e do efetivo planejamento.
- Realizar reuniões mensais com a equipe.
- Realizar Conselho de classe.
- Realizar contato efetivo e pedagógico com os alunos visando a permanência com
sucesso do mesmo.
- Realizar projetos interdisciplinares.
- Promover momentos literários e apresentações artísticas.
- Dar continuidade a projetos; Proerd. Projeto Leitura, Produção textual ,dança,
artesanato.
- Dar continuidade a comemoração de datas relevantes ao calendário escolar.