5 DICAS

para melhorar as
intervenções pedagógicas
O bom desempenho dos
alunos é a meta mais
comum das instituições,
mas também é um desafio.
Entre os muitos impasses
enfrentados estão notas
baixas, desinteresse dos
discentes e baixas taxas de
aprovação em vestibulares.
Em busca da melhora
no desempenho dos
jovens, intervenções
pedagógicas podem
se fazer necessárias.

Pensado nisso, preparamos

este infográfico com 5 dicas
para auxiliar no processo
da intervenção pedagógica.

BOA LEITURA!
 O QUE É
intervenção pedagógica
?
A intervenção pedagógica é feita por um
profissional da educação ao se identificar
dificuldades de desempenhos nos alunos.
Objetivando a melhora no processo de
ensino-aprendizagem, para que estudantes
absorvam e compreendam melhor os conteúdos
apresentados em sala, a escola define mudanças
que modificam o processo educacional. Esse
tipo de estratégia melhora o relacionamento entre
discentes e a instituição de ensino.

como realizar
a intervenção pedagógica
Algumas medidas e implementações podem
?
auxiliar no processo de intervenção pedagógica.
Realize avaliações
de forma contínua
A intervenção pedagógica é melhor aplicada quando
toma resultados de avaliações como base. As
chamadas avaliações diagnósticas podem ser
utilizadas para embasar algumas mudanças na
instituição no início do período letivo. Contudo,
apenas esse tipo de avaliação não basta para avaliar o
desenvolvimento de turmas no decorrer do ano letivo.

Plataformas educacionais podem ser a solução para

esse processo avaliativo. O Plurall, por exemplo, oferece
um sistema de avaliação continuada, que possibilita a
verificação, ao longo da jornada educacional, da eficácia
do processo de aprendizagem, além de indicar os
pontos fortes e os que precisam ser reforçados
em sala de aula.

Para isso, não basta apenas aplicar a avaliação.

Compare resultados entre turmas, realize reuniões
entre os educadores para que novas formas de
conduzir suas aulas sejam discutidas e realize
diagnósticos da qualidade de ensino da instituição.
Além das avaliações continuadas, a plataforma Plurall
também fornece dados para que a escola possa
corrigir qualquer deficiência percebida.
Diversifique
o ensino
Em muitos casos, o baixo rendimento das
turmas deve-se à falta de interesse dos
discentes pela rotina da sala de aula.
Propor aulas mais interessantes pode
ajudar a engajar mais os alunos.
Plataformas educacionais como o
Plurall permitem que o professor crie
seus próprios conteúdos educacionais,
personalizando o ensino e o
aprendizado com base nos
resultados dos estudantes.

Existe, ainda, um banco de questões e

conteúdos de apoio, como exercícios de
vestibulares que podem reforçar aulas
de revisão para o Enem. Além de
ferramentas para o professor, os
alunos podem realizar tarefas em
qualquer lugar, através de dispositivos
móveis, como tablets e celulares.
Dessa maneira, o professor pode
encaminhar atividades para as turmas
com datas limites para a entrega, os
alunos respondem às questões de
onde estiverem e o docente pode
visualizar o desempenho dos
jovens nas tarefas e o
engajamento deles
pela plataforma.
Gamificação
Uma maneira de potencializar o aprendizado,
além de motivar e engajar os alunos na resolução
de desafios, é utilizar a lógica dos games no
contexto educacional. Pense em um sistema
que envolva recompensas e dificuldades
crescentes. Usando de comportamentos
humanos naturais, como a competitividade,
socialização e busca por recompensas, esses
elementos no processo pedagógico tornam
o aprendizado mais atrativo.

Não se trata apenas de recompensar os alunos

a cada tarefa bem-sucedida, mas sim de
enriquecer o processo de ensino-aprendizagem,
construindo um ambiente atraente e
desafiador que estimule os alunos em
sua busca pelo conhecimento.

Sala de aula invertida

O uso de metodologias ativas está se tornando
cada vez mais comum em sala de aula. É cada vez
mais eficiente e interessante que o aluno seja
protagonista de seu aprendizado. Dessa
maneira, seu engajamento e aproveitamento
em sala é maior.

Na sala de aula invertida, o discente tem seu

primeiro contato com o conteúdo antes de
chegar em sala de aula e o professor atua como
um auxiliador nos exercícios e tirando dúvidas.
Dessa maneira, além de aumentar o interesse
dos discentes nos processos de aprendizagem,
estimula a autonomia dos jovens.
Tecnologia em favor
do professor
Em um mundo onde a tecnologia
educacional tem ganhado cada
vez mais espaço, é natural que
os processos dos docentes sejam
facilitados com ela. Além de
agilizar trabalhos antes feitos
manualmente, plataformas
educacionais permitem que o
professor crie atividades
personalizadas de acordo com
as demandas de aprendizado
de cada turma, além de ter
acesso a relatórios com as
disciplinas e conteúdos com
maior e menor número de
acertos dos estudantes, número
de dúvidas consultadas e índices
de aproveitamento.

Todas essas funções possibilitam

que a intervençãopedagógica seja
mais assertiva. A plataforma Plurall
oferece listas de atividades
personalizadas com base no
desempenho dos alunos nas
tarefas. Dessa maneira, o
professor pode focar apenas
nas questões em que os alunos
possuem mais dúvidas, e
as intervenções são pontuais.
A tecnologia como
parceira na aplicação
das intervenções
pedagógicas
A intervenção pedagógica não precisar ser um problema
dentro da instituição. Diversos fatores podem facilitar
o processo de intervenção e tornar as aulas mais
interessantes, tanto para o professor quanto para os
alunos. Estudantes engajados apresentam melhores
resultados em sala de aula, além de se tornarem
cidadãos melhores, mais críticos e responsivos.

É possível utilizar a tecnologia como uma aliada para a

aplicação das intervenções pedagógicas. Plataformas
educacionais como o Plurall, por exemplo, fornecem
relatórios completos sobre o desenvolvimento dos alunos
a partir de seu desempenho nas atividades dentro da
ferramenta. Assim, é possível identificar onde os alunos
estão encontrando dificuldades e se or gargalos educacionais
estão na turma em geral, ou com apenas um aluno.

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