Cidadania e Democracia desde a

Escola - 3ª Edição -2023

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Iniciado em quarta, 26 Abr 2023, 13:41
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 26 Abr 2023, 13:52
Tempo empregado 10 minutos 9 segundos
Avaliar 14,00 de um máximo de 15,00(93%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

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Texto da questão

Para trabalhar cidadania democrática na sala de aula é fundamental (escolha

apenas uma alternativa):
Escolha uma opção:
a. Decorar as leis e normas que regem o funcionamento de uma sociedade.
b. Limitar o compartilhamento de experiências, ideias e visões entre os/as
estudantes e fomentar o aprendizado individual.
c. Criar e manter um ambiente de aprendizagem positivo, baseado no respeito e
na confiança entre todos/as. 
d. Evitar os debates sobre questões difíceis e polêmicas.

Questão 2
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

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Texto da questão
Assinale quais das seguintes ações contribuem para criar uma aula reflexiva:
Escolha uma ou mais:
a. Fornecer oportunidades de reflexão para o/a estudante. 
b. Contradizer diretamente aos/as estudantes quando eles/as estão falando algo
que você acha errado.
c. Refletir primeiro sobre você mesmo e a sua prática docente. 
d. Promover o diálogo e a troca de experiências entre os participantes. 

Questão 3
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

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Texto da questão

Para criar uma aula reflexiva, o espaço da sala de aula (escolha apenas uma):
Escolha uma opção:
a. Deve estar bem organizado, cada estudante na sua mesa, organizadas em
fileiras.
b. É muito importante, pois a maneira como é arranjado transmite uma mensagem
aos/às estudantes. 
Algunos arranjos na sala de aula, como a posição das cadeiras ou colocar
cartazes na parede, promovem uma comunidade reflexiva melhor que outros.

c. Não deve conter cartazes, mapas ou fotos na parede, pois podem distrair os/as
estudantes.

Questão 4
Parcialmente correto
Atingiu 2,00 de 3,00

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Texto da questão

Refletindo sobre algumas estratégias para a introdução de tópicos

controversos na sala de aula, assinale verdadeiro ou falso para as
afirmações abaixo:
a. Incentivar os/as estudantes a manterem orgulho de sua cultura Resposta 1
vivida, suas experiências, suas famílias e suas comunidades. Verdadeira
 
b. Forçar a participação dos/as estudantes nas discussões, ainda Resposta 2
quando eles/as não quiserem falar. Verdadeira
 
Resposta 3
c. Dividir a classe em grupos menores. Verdadeira
 
Feedback

a. Uma sala de aula saudável é aquela que acolhe as diferentes formas de ser e
pensar criando um ambiente respeitoso e inclusivo;

b. É possível que, algumas vezes, o silêncio dos/as participantes mostre que 
eles/as não se sentem seguros para falar;

c. Dividir a classe em grupos menores permitem que os os/as estudantes menos

seguros/as expressem suas opiniões em um ambiente menos pressionado.

Questão 5
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

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Texto da questão

Sobre conectar os debates na sala de aula com a realidade, assinale as

opções corretas:
a. Permite que os/as estudantes vejam como as escolhas das
Resposta 1
pessoas que fazem a história também podem levar à reflexão Correta
sobre como fazer a diferença.  
Resposta 2
b. Dificulta a compreensão dos conteúdos de aprendizado. Errada
 
c. Contribui com que os/as estudantes possam imaginar formas
de participar na comunidade.