ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DAS IMP.

098/1
APRENDIZAGENS

Atividades de Recuperação das Aprendizagens

Curso: CP Massagem Estética e Bem Estar, 3ºAno, Turma C

Disciplina / Módulo: Percursos TIC

Duração: 1 horas

A aplicar aos alunos:

O Professor _______________

Página 1
Cofinanciado por:
 ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DAS IMP.098/1
APRENDIZAGENS

Atividades de Recuperação das Aprendizagens

Curso: CP Massagem Estética e Bem Estar, 3ºAno, Turma C

____/ ____/ _______
Disciplina / Módulo: Percursos TIC Recebido pelo funcionário administrativo
_________________________________
Duração:1 horas
O Diretor de Curso
A aplicar ao aluno _______________________________________ _________________________________

Competências a atingir:
Metodologias e Estratégias:
Resolver as questões

Cotação: 1 20 pontos
2 20 pontos
3 20 pontos
4 40 pontos
Total 100 Pontos
Critérios de correção:
 Se a resposta for ilegível será considerada nula..
 Não serão tomados em consideração erros linguísticos nem de linguagem simbólica
matemática, a não ser que sejam impeditivos da compreensão da resposta.
 Sempre que o aluno apresente mais do que uma resolução do mesmo item e não indique,
de forma inequívoca, a(s) que pretende anular, apenas a primeira será classificada.

Avaliação:
Tipo:
- Qualitativa X - Quantitativa

Qualitativa: NS – Não Satisfaz; S – Satisfaz; SB – Satisfaz Bastante.

Quantitativa:0 a 20 valores.

Instrumentos de avaliação: Atividade proposta

Grelhas de observação - aulas práticas que incluam tarefas, cotações e tempos.

O Professor_______________

Página 2
Cofinanciado por:
 ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DAS IMP.098/1
APRENDIZAGENS

Execução da Atividade

Curso: CP Massagem Estética e Bem Estar, 3ºAno, Turma C

Disciplina / Módulo: Percursos TIC

Aluno: _____________________________________________________________________

Duração 1 Horas

Atividade. Responda às seguintes questões

1 Identifique as entidades e diga quais as relações que encontrou no documento apresentado em

seguida:

2 Elabore um esquema de base de dados de um campeonato europeu de futebol. Assim

armazenará informação sobre encontros entre Equipas, Jogos e Estádios.
 Para a seleção pretende-se registar: Nome, treinador, data de criação, o grupo a que pertence,
etc.
 Sobre os estádios é importante conhecer a sua localização, a lotação, a data de construção e o
nome.
 Sobre cada jogo é necessário saber as equipas que se defrontam, a hora do encontro, o tempo
total do encontro e o tempo útil (o jogado). Como é natural o resultado também é importante. Os

Página 3
Cofinanciado por:
 ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DAS IMP.098/1
APRENDIZAGENS

árbitros do jogo devem ser também conhecidos da B.D. Bem como o estádio onde se realiza o
desafio.
3 Considere a seguinte tabela ou relação geral: Aluguer(CodigoVideo, Titulo,
Géneros,DataAluguer, DataEntrega, Duração, Nº Cliente, Nome, Morada, Telefone).
Analise as dependências funcionais e proceda a normalização das tabelas até a 3FN.
4 Elabore um esquema de base de dados para uma clínica ou centro de saúde em que se pretende
registar:
 os Doentes – Doentes(Nº Processo, Nome, DataNascimento, Morada, Telefone);
 os Médicos – Medico(Código, Nome, Especialidade);
 as consultas dos doentes, o que deve incluir a data de entrada, a data de saída e o número do
quarto;
 os medicamentos receitados aos doentes

Aluno_________________________________________
Avaliação do Professor_____________________________

O Professor ____________________________

Página 4
Cofinanciado por: