PREFEITURA DE MASSARANDUBA

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA ARACI DUARTE

DISCIPLINA: Ciências e experimentação
PROFESSOR: Mariana Rosa
2° Trimestre - 9ª semana

Nome: Série:3° ano SEMANA DO DIA 03/08 a 07/08 de 2020

Os corpos e a luz
Conteúdo (s)
Identificar a luz como necessária para enxergar objetos; Identificar a diferença entre
Objetivo corpos luminosos e corpos iluminados e a diferença entre fontes de luz naturais e
fontes de luz artificiais.
Forma de avaliação A atividade não é avaliativa. Contudo vale a presença na chamada.O desempenho
será analisado através das fotos da atividade encaminhadas via WhatsApp ou
podendo também serem entregues na escola.

*Copiar ou colar o texto e a atividade no caderno*

Descrição da Atividade
Os corpos e a luz

Os corpos podem ser classificados em luminosos ou iluminados.

Os corpos luminosos são aqueles que emitem luz própria. As fontes de luz, tanto
as naturais como as artificiais, emitem luz que iluminam o ambiente que nos rodeia.
Os corpos iluminados são aqueles que não possuem luz própria e somente podem
ser vistos porque refletem a luz emitida pelos corpos luminosos.
Renato está olhando para o vaso que está no museu. Veja um esquema que
apresenta como ele consegue enxergar esse corpo.

As fontes de luz podem ser naturais ou artificiais. As fontes naturais são o Sol,
outras estrelas e os relâmpagos. As lâmpadas elétricas, as lanternas e os faróis dos
automóveis, quando acesos, são exemplos de fontes artificiais de luz, pois são
produzidas pelo ser humano.

Atividade
1. Uma vela e um fósforo são corpos luminosos ou iluminados?
2. A luz emitida pelas lâmpadas na situação mostrada na ilustração acima é
 considerada uma fonte de luz natural ou artificial?

Acompanhe de perto. É importante acompanhar de perto a realização das atividades

Dicas de propostas. Permaneça no mesmo cômodo que seu filho. Você pode ler ou trabalhar
acompanhamento dos enquanto ele estuda. Assim, é criada uma atmosfera de concentração, o que pode
Pais otimizar o aproveitamento.

Classifique as palavras a seguir em corpos iluminados ou luminosos.

Atividades Extras ● lâmpada acesa
(para quem tiver ● livro
interesse em fazer) ● estojo
● estrela
● planeta
● televisão ligada
● vela acesa
● panela
● sol
● lua
Durante a realização da atividade faça uma fotografia e encaminhe para o e-mail da
Formas de envio para professora marii.diigoo@gmail.com, ou no de whatsapp particular (não enviar no
o professor grupo). É importante que na fotografia venha a identificação, isto é, nome do aluno,
série e escola. Sempre que surgirem dúvidas encontro-me à disposição nos seguintes
horários: 2ªfeira, 4ªfeira e 5ªfeira das 8h00min às 17h; 3ªfeira das 08h00min às
12h00min; 6ªfeira das 08h00min às 15h00min.