Avaliação Online

A-AA+P/BColorido

Questão 1 :

Weber foi um grande sociólogo alemão que procurou compreender a sociedade a

partir da perspectiva do indivíduo. Sobre a abordagem weberiana, assinale a
alternativa que contempla o objeto de pesquisa de Weber.

Acertou! A resposta correta é a opção B

Justificativa:

Weber é um teórico de ação social. Para ele, a conduta humana é

dotada de sentido, e não a atividade coletiva, como em Durkheim.
Segundo Weber, as normas sociais só se tornam concretas quando se
manifestam em cada indivíduo sob a forma de motivação. Cada
sujeito age levado por um motivo que se orienta pela tradição, por
interesses racionais ou pela afetividade.
A A liberdade.

B A ação social.

C A tecnologia.

D O cognitivo.
Questão 2 :

O grande crescimento econômico americano, no início do século XX, foi possível em

virtude do sucesso que o modo de produção fordista imprimiu a indústria americana,
com seu conceito de linha de montagem em série. O idealizador desse modo de
produção foi Henry Ford, que desenvolveu o processo produtivo conhecido como
fordismo. Sobre o fordismo, assinale a alternativa correta.

Acertou! A resposta correta é a opção D

Justificativa:

O fordismo consistiu em um regime de produção que teve sua origem

nos Estados Unidos. Esse regime produtivo compartilhou algumas
premissas do taylorismo, como a separação do trabalho manual e
intelectual, por exemplo, além de investir pesadamente em pesquisa
e desenvolvimento, engenharia e na organização racional do trabalho.
Para Giddens (2005), o sucesso do fordismo obteve-se devido ao
brilhantismo de seu iniciador. Para esse autor, Ford foi um visionário
ao reconhecer que a produção de massa significava consumo de
massa, um novo sistema de reprodução do trabalho, uma nova
política de controle e gerência do trabalho, uma nova estética e uma
nova psicologia, em suma, um novo tipo de sociedade democrática,
racionalizada, modernista e populista.
A O fordismo consiste em um processo de produção inovador e flexível que envolve a produção en
para mercados segmentados e dinamiza o setor de serviços.
B O fordismo consistiu em um regime de produção que teve sua origem no Japão.

C Esse regime produtivo busca segmentar a produção industrial de acordo com os desejos dos clie

D O fordismo reconhece que a produção de massa significava consumo de massa e, portanto, se pa

pela produção em linha de montagem.
Questão 3 :

Parsons foi um importante sociólogo americano que influenciou a ciência da

administração. Em seus estudos sobre a sociedade Parsons definiu quatro
componentes estruturais dos sistemas sociais. Sobre esses componentes marque a
alternativa que os lista de maneira correta.

Acertou! A resposta correta é a opção B

Justificativa:

Conforme a unidade 18, para Castro (2010) Parsons vê a sociedade

como um sistema social que possui como núcleo uma ordem
normativa padronizada que supõe valores e normas particularizadas,
tomadas como referência para o sistema maior. Assim, para Parsons
são quatro os componentes estruturais dos sistemas sociais, quais
sejam: papéis, coletividade, normas e valores.
A Comportamentos, reações, normas e valores.

B Papéis, coletividade, normas e valores.

C Papéis, tecnologias, cognição e valores.

D Tecnologias, coletividade, padrões e cognição.

Questão 4 : Bernardes e Marcondes (2006) mencionam os efeitos desagregadores do
conflito. Assinale a alternativa que contempla um efeito proposto pelos autores.
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:Bernardes e Marcondes (2006) sugerem como efeitos desagregadores do conflito:
aumento do ressentimento pessoal e entre grupos; destruição dos oponentes com prejuízos
recíprocos; inibição dos canais de cooperação; desvio das metas de produção para as de
avaliação. Logo, a resposta correta é a alternativa D. As demais alternativas (A, B e C)
correspondem aos efeitos integradores do conflito.

A
1Levam a formação de alianças com outros grupos.

B
2 Provocam a solução de questões pendentes.

C
3 Aumentam a coesão grupal.

D 4 Desviam as metas de produção para as de retaliação.

Questão 5 :

Sobre o conceito de liderança, em Castro (2010), assinale a alternativa correta.

Acertou! A resposta correta é a opção D

Justificativa:A liderança é a capacidade de influenciar comportamentos para se atingir
objetivos e nada tem a ver com harmonia ou coercitividade.

A A liderança é uma relação coercitiva que é capaz de conduzir os indivíduos ou um grupo para a
consecução de um objetivo numa dada situação.
B A liderança é uma forma de gestão capaz de conduzir harmoniosamente as ações dos indivíduos
grupos para a consecução de um objetivo numa dada situação.
C A liderança é a capacidade coercitiva de influenciar as atividades de um indivíduo para a consecu
de um objetivo individual.
D A liderança é a capacidade de influenciar as atividades de um indivíduo ou de um grupo para a
consecução de um objetivo numa dada situação.
Questão 6 :

Émile Durkheim é considerado o fundador da Sociologia moderna e formulou uma

série de conceitos para compreender o social. Sobre o conceito de consciência
coletiva, assinale a alternativa correta.

Acertou! A resposta correta é a opção B

Justificativa:Para Durkheim, unidade 17, os indivíduos são o produto de forças sociais
complexas e por esse motivo não podem ser entendidos fora do contexto social em que vivem.
Nesse sentido, a consciência coletiva se refere às crenças, às normas e às condutas comuns a
quase todos os membros de uma mesma sociedade. A consciência coletiva pode ser entendida
como uma moral vigente na sociedade que estabelece regras que delimitam o valor atribuído aos
atos individuais.

A Trata-se de uma consciência orientada para o alcance de resultados calculados e perseguidos.

B Para Durkheim, a consciência coletiva define o que, numa sociedade, é considerado moral ou im

C Para Durkheim, trata-se das crenças, normas e condutas que muda de indivíduos para indivíduo
sociedade.
D A consciência coletiva não pode ser entendida como uma moral vigente na sociedade, que guia o
comportamento dos indivíduos.
Questão 7 :

A definição de poder é importante para os estudos sobre o controle nas

organizações. Castro (2010) lança mão da definição de Weber. Sobre o poder,
assinale a alternativa correta.

Acertou! A resposta correta é a opção B

Justificativa:

A única que pode ser verdadeira é a B, pois o consenso e o diálogo

para o consenso não fazem parte da definição de poder, proposta na
unidade 8.
A O poder é alcançado por consenso e por meio do dialogo, mesmo contra a resistência dos outros

B O poder é a imposição da vontade numa relação social, mesmo contra a vontade dos outros.

C O poder é uma forma de relação social baseada no dialogo e consenso.

D O poder é a imposição da vontade numa relação social, com o consentimento dos outros.
Questão 8 :

De maneira geral, a cultura organizacional pode ser definida como um conjunto de

práticas, valores e princípios que guiam a conduta dos membros de uma organização
em prol do alcance dos objetivos organizacionais. Sobre a cultura organizacional
assinale a alternativa correta.

Acertou! A resposta correta é a opção D

Justificativa:Refere-se sempre à ideia de coletividade. A cultura é composta por um conjunto
de valores, padrões, hábitos e costumes compartilhados em determinada sociedade. Cabe
destacar ainda que a cultura se transmite pela herança cultural, portanto, depende do processo
de socialização do indivíduo para se realizar.

A São valores que pregam um comportamento competitivo e individualista entre os membros da

organização
B Contribui para fortalecer o sentimento de individualidade entre os membros da organização

C Torna mais fácil as pessoas assumirem um compromisso com algo maior consigo mesmas.

D Oferece um conjunto de normas reconhecidas e aceitas por todos ou quase todos na organizaçã
Questão 9 :

Podemos dizer que a Administração e a Sociologia tiveram um desenvolvimento

semelhante e antecedentes comuns. Das alternativas a seguir, qual delas melhor
representa essa afirmação?

Acertou! A resposta correta é a opção A

Justificativa:Ambas surgiram das necessidades de organização da sociedade provocada pela
Revolução Industrial, pois foram acontecimentos do século XVIII.

A Ambas surgiram das necessidades de organização da sociedade provocada pela Revolução Indus
e, por isso, sofreram, em seu início, influências das Ciências Exatas.
B Ambas surgiram das necessidades de organização da sociedade provocada pela guerra de secess
americana, não se vinculando, portanto, às Ciências Exatas.
C Ambas surgiram das necessidades de organização da sociedade provocada pela primeira guerra
mundial e, em seu início, sofreram influências das Ciências Exatas.
D Ambas surgiram das necessidades de organização da sociedade provocada pela segunda guerra
mundial, não se vinculando, portanto, às influências das Ciências Exatas.
Questão 10 :

Podemos citar como vantagens da divisão do trabalho as alternativas a seguir,

exceto:

Resposta Errada! A resposta correta é a opção D

Justificativa:

O artesanato é o oposto da divisão do trabalho. A produção artesanal

foi uma etapa anterior ao processo industrial. Assim, a
industrialização substituiu o trabalho artesanal como processo
produtivo. Logo, o artesanato não pode ser considerado como uma
vantagem da divisão do trabalho já que, além de substituído como
processo produtivo pelas fábricas, no artesanato o artesão executa
todas as fases do trabalho não havendo, portanto, divisão de
trabalho.
A Maior velocidade na geração de produtos.

B Produção em massa.
C Menor custo unitário de produção.

D Produção artesanal.