Erem Joaquim Mendes da Silva – Carnaíba-PE

Atividade avaliativa de história sobre o Absolutismo | Professor Márcio Alexandre | Data: ___/___/___
Dupla/Alunos: _________________________________________________________ Turma: 3 ano: ____

1. Muitos filósofos (pensadores) desenvolveram teorias e escreveram livros favoráveis ao Absolutismo. Qual, das opções
abaixo, apresenta nomes destes teóricos absolutistas?
a. ( ) Jacques Bossuet, Nicolau Maquiavel e Thomas Hobbes.  c. ( ) Francis Bacon, David Hume e Immanuel Kant.
b. ( ) Diderot, Montesquieu e D'Alembert. d. ( ) James Mill, Blaise Pascal e Peter Singer.

2. Principalmente a partir do século XVI vários autores passaram a desenvolver teorias, justificando o poder real. São os
legistas, que através de doutrinas leigas ou religiosas, tentam legalizar o absolutismo. Um deles é Maquiavel: afirma que a
obrigação suprema do governante é manter o poder e a segurança do país que governa. Para isso deve usar de todos os
meios disponíveis, pois que “os fins justificam os meios” professou suas ideias na famosa obra:
a. ( ) “Leviatã” d. ( ) “Política Segundo as Sagradas Escrituras”
b. ( ) “Do direito da paz e da Guerra” e. ( ) “O Príncipe”
c. ( ) “República”

3. Apresentamos abaixo, três obras representativas do absolutismo (coluna 1) e as principais ideias nelas contidas (coluna 2).
Enumere a coluna 2 de acordo com a coluna 1 e identifique a que apresenta a seqüência CORRETA:
  COLUNA 1 COLUNA  2
1. O Príncipe (1513-16) (   ) Defende a soberania do Estado e o caráter divino do monarca, não
2. Leviatã (1651) havendo limites à autoridade do mesmo;
3. A República (1576) (   ) Afirma haver a necessidade de um Estado nacional forte, independente
da Igreja e encarnado na figura do chefe de governo;
(   ) Justifica o surgimento do Estado enquanto um contrato social. Sem a
existência do Estado, a humanidade viveria em permanente situação de
guerra.
a. ( )  2,  1,  3
b. ( )  1,  3,  2
c. ( )  3,  2,  1
d. ( )  3,  1,  2  
e. ( )  1,  2,  3

  4. Leia o texto “Absolutismo” em seu livro (páginas 28 e 29) e responda:

a) Descreva as principais características que constituíam os Estados Modernos absolutistas.

b) Retire do texto as principais características do mercantilismo.

5.

Considerando os dois gráficos acima,

a) defina e explique o significado geral de uma balança comercial “favorável” ou “desfavorável” para um
determinado país;
b) compare os papéis político-econômicos da França e da Inglaterra na competição internacional do século XVIII,
bem como a importância desses países para as regiões coloniais americanas da época.