Diferentes

texturas e TRAÇOS SONS

CONVIVER
pesos. CORES E FORMAS
BRINCAR
Ouvir histórias
EU, O OUTRO E DIREITOS DE
O NÓS PARTICIPAR
CAMPOS DE APRENDIZAGEM
ESCUTA, FALA,
Reconhecer PENSAMENTO E EXPERIÊNCIA Intencionalidade Educativa EXPRESSAR
personagens IMAGINAÇÃO CONHECER-SE
CORPO, GESTO E
Dançar EXPLORAR
MOVIMENTOS

EDUCAÇÃO
ESPAÇO, TEMPOS,
QUANTIDADES, RELAÇÕES E
Crianças pequenas
TRANSFORMAÇÕES
Brincar de vendedor.
INFANTIL NA OBJETIVOS DE (4 anos a 5 anos
e 11 meses)

A EDUCAÇÃO BNCC APRENDIZAGEM PRÉ-ESCOLA

INFANTIL Grupos por FAIXA ETÁRIA

CRECHES E PRÉ-ESCOLA
CRECHE
Ampliar universo Crianças bem
TRANSIÇÃO PARA O ENS. Bebês
Cuidar e Educar de conhecimentos pequenas
(zero a 1 ano (1 ano e 7 meses a
FUNDAMENTAL
e 6 meses) 3 anos e 11 meses)
ACOLHIMENTO E
APROFUNDAR
ADAPTAÇÃO
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONHECIMENTOS
SÍNTESE DE
Interações e Brincadeiras PROCESSOS
Ana Beatriz - Ana Kesya - Bianca Cordeiro - Francy Rayka