Lista de Exercícios 02 Fale um pouco sobre a importância do estudo da demografia e as principais

variáveis que podem ser analisadas nessa área?

Com ela, é possível identificar e analisar as características da população local e é o principal

mecanismo de disseminação de informações sobre a população. É possível dividir o número de
indivíduos por estrutura etária, sexo, raça, credo, escolaridade, movimentos migratórios, etc.

1. Explique por que é importante analisar a distribuição etária de uma população e que podemos
inferir a partir dessas análises e em que sentido essas análises podem ajudar os formuladores de
políticas públicas.
As pirâmides populacionais elaboraram um planejamento público a médio e longo prazo. A partir da
sua análise, podemos verificar a necessidade de implantação de políticas que atendam à inclusão das
faixas etárias no futuro. Além disso, conhecer a evolução da população, avaliando as taxas de
natalidade em comparação à população adulta, aferindo sobre a existência de uma política de controle
de natalidade no país ou se ela precisa ser adotada.

2. Fale sobre as teorias demográficas que foram apresentadas em sala de aula.

A teoria malthusiana diz que a população cresce continuamente e em ritmo mais acelerado do que a
oferta de alimentos. Para conter esse cenário, era proposto a adoção de medidas conservadoras no
campo dos costumes para a população mais pobre. A teoria neomalthusiana é preocupada quanto ao
crescimento populacional acelerado em países subdesenvolvidos e a disponibilidade de recursos
naturais. As soluções propostas incluem a utilização de métodos contraceptivos.

3. Explique o que é o Censo demográfico e a sua importância.

O Censo Demográfico tem por objetivo contar os habitantes do território nacional, identificar suas
características e revelar como vivem os brasileiros, produzindo informações para a definição de
políticas públicas e a tomada de decisões de investimentos. Além disso, também constituem a única
fonte de referência sobre a situação de vida da população nos municípios cujas realidades dependem de
seus resultados para serem conhecidas e terem seus dados atualizados.

4. Explique os tipos de migrações e como elas podem alterar a dinâmica demográfica?

As migrações ou movimentos migratórios podem acontecer por variadas razões, envolvendo desde
causas naturais, como fenômenos atmosféricos, até causas sociais, como guerras e crises econômicas.
Os tipos de migração são: pendular, sazonal, migração de refúgio, transumância, êxodo rural, êxodo
urbano, intraurbana, intrarregional, inter-regional e nomadismo.

5. O que são as Regiões de Planejamento do Ceará, qual o objetivo da divisão do estado nessas
regiões?
As regiões de planejamento do estado do Ceará foram criadas pela Lei complementar nº 154 do ano de
2015. Estas regiões foram concebidas a partir de aspectos semelhantes vinculados às características
geoambientais, socioeconômicas, culturais e de rede de fluxos dos municípios. O enfoque territorial
incorporado no planejamento almeja a descentralização das políticas e a integração da ação
governamental nas regiões, estimulando a participação social e o fortalecimento das vocações regionais,
tendo como objetivo a redução das desigualdades socioeconômicas entre regiões.

6. Explique como foi o processo de colonização do Brasil, por que os portugueses demoraram a
colonizá-lo e qual o principal motivo para sua colonização?
Os lusitanos estavam voltados para o comércio e o lucro das especiarias orientais, e a ausência de
riquezas minerais no litoral brasileiro não chamava atenção. Foi somente a partir de 1530 que Portugal
decidiu, definitivamente, colonizar a terra pois queria evitar a perda da posse do Brasil para outros
povos, mas também tornar esta economicamente viável, uma vez que o comércio com o Oriente perdia
sua lucratividade.

7. Nos primeiros anos após a colonização do Brasil, o Ceará ficou praticamente esquecido, quais os
principais motivos para que isso ocorresse? Qual a principal prova desse abandono?
 Apontam-se várias razões para a demora da conquista local como as correntes aéreas marítimas que
dificultavam o acesso à costa cearense, a agressividade do meio físico, a oposição dos índios à presença
do invasor português e até a presença constante de estrangeiros na região, impedindo a chegada dos
lusitanos. O motivo principal do atraso foi a falta de grandes atrativos econômicos pois não tinha ouro
ou prata, seus solos não serviam para plantio em larga escala de cana-de-açúcar, não tinha especiarias.
A maior prova de abandono cearense, aconteceu quando da adoção do sistema de capitanias hereditárias
em 1534, o donatário do Siará Grande, jamais colocou os pés nesta terra.

8. Por que alguns historiadores defendem que o Ceará foi o primeiro local de descobrimento do
Brasil? E por qual motivo seus descobridores não tomaram posse das terras?
O espanhol Vicente Yañez Pinzón, experiente navegador e companheiro de Cristóvão Colombo na
viagem de descobrimento da América em 1492, teria atingido o Ceará visitando em seguida uma outra
área onde cravou uma cruz que dois dias depois seria encontrada por outro navegador espanhol que
chamou a região de Rostro Hermoso. Esses fatos fariam do Ceará o verdadeiro local do descobrimento
do Brasil. Os espanhóis não tomaram posse das terras porque, além destas serem desprovidas de
atrativos econômicos, pertenciam à Portugal devido ao Tratado de Tordesilhas.

9. Quais as razões principais para o início da colonização do litoral cearense?

As razões para isso foram de ordem militar e estratégica. Ocupar-se-ia a terra visando garantir a posse
portuguesa e a consequente defesa da capitania contra estrangeiros, especialmente os franceses que
ameaçavam os domínios lusos ao norte.

10. Faça uma síntese das três primeiras tentativas de colonização do Ceará e dos principais motivos
para seus fracassos.
Em 1603 houve a primeira tentativa oficial de colonização do Ceará com Pero Coelho de Sousa.
Partindo da Paraíba, atingiu pelo litoral o rio da Cruz e seguiu para a serra da Ibiapaba, onde travou
combate contra os índios tabajaras e seus aliados franceses. Derrotando os adversários, tentou seguir
para o Maranhão, mas só atingiu o rio Paranaíba (Piauí). Os índios revoltados com o comportamento
brutal dos europeus, passaram a atacá-los. Então Pero retirou-se para o rio Jaguaribe. Contudo, sofrendo
efeitos da pesada seca, abandonado por vários de seus homens, não recebendo a ajuda prometida pelo
governo-geral e acossado pelos indígenas, se viu obrigado a retirar-se do Siará, dirigindo-se ao forte dos
Reis Magos (Natal) e depois à Paraíba e Portugal.
Diante disso, em vez de arriscar o envio de uma força militar insuficiente e incapaz de resistir aos
nativos, a Coroa optou por mandar uma missão jesuítica. Partindo de Pernambuco em janeiro de 1607,
dirigiram-se de barco para a foz do rio Jaguaribe, acompanhada de 60 índios catequizados e libertos por
ordem real como prova de amizade. Desembarcando no Jaguaribe, seguiram até a foz do rio Curu de
onde se afastaram da costa cearense em direção à Ibiapaba. Em janeiro de 1608 foram atacados pelos
índios Tacarijus. Francisco Pinto morreu no local chamado Abayara e o Luiz Figueiras fugiu
dirigindo-se para a barra do rio Ceará, ou para as proximidades do riacho Pajeú, onde fundou um
aldeamento de nome São Lourenço congregando os nativos da região. Em setembro do mesmo ano,
optou por deixar o Ceará, indo para o Rio Grande do Norte. Em 1643 foi vítima de um naufrágio e
atacado por indígenas aruás.

11. Explique de forma resumida como foi o domínio dos holandeses no nordeste brasileiro de 1630 a
1654 e os fatores que contribuíram para seu fim.
A ocupação do Ceará pelos flamengos visava igualmente o estabelecimento de um ponto de apoio
logístico para conquista do Maranhão, bem como a manutenção de Pernambuco, à medida que se
afastava cada vez mais os portugueses dos centros produtores de açúcar. Em 1637, desembarcaram no
Mucuripe, dirigindo-se para o forte do Siará na companhia de diversos índios, agora já em plena
animosidade com os portugueses. O forte português logo caiu ante a força do poder holandês. Estava,
portanto, temporariamente desfeito o império luso no Ceará. Os holandeses contudo perceberam a
existência de poucos atrativos econômicos na terra, ainda que se tenha explorado áreas salineiras.
Nativos do Ceará foram arregimentados como combatentes pelos holandeses para a conquista do
Maranhão em 1641, enquanto outros foram escravizados e vendidos. A resposta indígena foi
contundente diante daqueles maus tratos: em 1644 atacaram e destruíram o forte, trucidando todos os
holandeses. O Siará voltava a ser apenas dos nativos. Cinco anos depois, em 1649, os holandeses
 voltam ao Ceará, agora sob o comando de Mathias Beck. Os holandeses passaram cinco anos
seguintes procurando minerais nas terras do Ceará. Em 1651-54 com a seca, principalmente com a
rendição holandesa, o forte cearense foi quase esquecido pelas autoridades flamengas, verificando-se
mesmo escassez de alimentos. Os índios locais incitados por nativos fugidos de Pernambuco,
passaram a se indispor com os holandeses e não mais aceitar a presença de qualquer branco.

12. Explique como se desenvolveu a pecuária na capitania do Ceará e como era a estrutura da
sociedade nesse período?
Os criadores de gado que ocuparam o Ceará utilizaram os rios Jaguaribe e Acaraú como os principais
pontos para o manejo e transporte do gado. Esses lugares serviam como entradas para o gado, que vinha
de estados vizinhos e, depois, era distribuído para novos pastos.
Para criar o gado, era necessário obter sesmarias, direito de posse para a exploração da terra. Assim,
muitas sesmarias foram doadas a produtores da cana-de-açúcar que se tornaram grandes proprietários de
terras e criadores de gado. Os proprietários das terras moravam, em geral, na zona praieira, e as
fazendas ficavam aos cuidados de uma pessoa de confiança. Esse empregado tinha a responsabilidade
de administrar a fazenda e era pago no sistema de quarta. Os primeiros homens a cuidar do gado foram
os índios, que logo foram substituídos por homens livres e por um pequeno número de escravos negros
africanos, comprados pelos proprietários das fazendas.

13. Explique a importância dos vaqueiros e como funcionava o sistema de quartas?

O vaqueiro era o empregado mais importante, pois era o único que conhecia profundamente a terra e o
gado. Contudo, somente após quatro anos de serviço duro, tinha direito a receber seu primeiro
pagamento: um bezerro de cada quatro que nasciam. Os proprietários das terras moravam, em geral, na
zona praieira, e as fazendas ficavam aos cuidados de uma pessoa de confiança. Esse empregado tinha a
responsabilidade de administrar a fazenda e era pago no sistema de quarta. Significava que, a cada
quatro bezerros nascidos durante o ano, um era dele. Ele tinha, ainda, a obrigação de pagar aos seus
ajudantes.

14. O que são sesmarias?

Sesmaria era um lote de terras distribuído a um beneficiário, em nome do rei de Portugal, com o
objetivo de cultivar terras virgens.

15. Como a seca afetou essa forma econômica? Explique quais os principais fatores para que isso
ocorresse?
Quando as secas dos anos de 1790 a 1793 dizimaram os rebanhos cearenses, o algodão tomou o lugar
do boi na economia. Com a entrada do algodão no circuito exportador (entre 1780 e 1820), as mudanças
na estrutura da sociedade sertaneja aceleraram-se. A partir do início de 1800, a cultura algodoeira
expandiu-se no interior do Estado. O Ceará começou a exportar algodão, diretamente, para o mercado
exterior. O cultivo do algodão passou a incentivar novas atividades comerciais e urbanas no interior
cearense, originando lucros e movimentando a economia.

16. Faça uma síntese do ciclo econômico do algodão no Ceará, desde quando era considerado
periférico até o grande crescimento.
Com o declínio da pecuária, o algodão tornou-se a principal fonte da economia cearense. Ainda durante
o período de domínio da pecuária, o algodão já se apresentava como uma nova opção econômica.
Quando as secas dos anos de 1790 a 1793 dizimaram os rebanhos cearenses, o algodão tomou o lugar
do boi na economia. Com a entrada do algodão no circuito exportador (entre 1780 e 1820), as mudanças
na estrutura da sociedade sertaneja aceleraram-se. A partir do início de 1800, a cultura algodoeira
expandiu-se no interior do Estado. O Ceará começou a exportar algodão, diretamente, para o mercado
exterior. O cultivo do algodão passou a incentivar novas atividades comerciais e urbanas no interior
cearense, originando lucros e movimentando a economia. Em virtude do aumento populacional da
Europa, a procura por esse produto passou a ser grande. Por volta de 1808, com a abertura dos portos
para exportação do algodão, Fortaleza passou a ganhar grande importância econômica, por ser
responsável pela inspeção e pela exportação do algodão.
17. Qual a relação da Guerra de Secessão dos Estados Unidos com as exportações brasileiras de
algodão?
Desde o começo da Revolução Industrial o maior mercado consumidor de algodão era a Grã-Bretanha.
Em 1850, além da indústria têxtil, os britânicos concentravam grande parte da produção mundial de
carvão e de produtos metalúrgicos. Na década de 1850, os Estados Unidos eram o principal fornecedor
de algodão para as indústrias britânicas. O fluxo de comércio algodoeiro, entre a Inglaterra e os Estados
Unidos seria cortado, com o início da guerra de secessão. Este evento externo representou uma grande
oportunidade para que a região do semiárido nordestino saísse da dependência da agricultura de
subsistência e da pecuária bovina.

18. Por que, após a recuperação dos Estados Unidos no ano de 1965, o Ceará não conseguiu se
manter competitivo nas exportações de algodão?
Com o fim da guerra de Secessão, as condições externas que fomentaram a expansão do cultivo do
algodão na província do Ceará haviam mudado. É natural supor que após o fim do conflito, as antigas
redes de comércio seriam reestabelecidas e os volumes de mercadorias voltariam para patamares
anteriores. O mercado produtor de algodão havia se desconcentrado e tornando-se mais competitivo.
Para o Brasil as condições para o desenvolvimento da cotonicultura tornaram-se adversas. Não havia
um mercado nacional em condições de absorver a produção de algodão.

19. Quais as principais consequências da crise do algodão para os produtores cearenses e o que
contribuiu para o seu declínio das exportações de algodão no final do século XIX?

Para compensar a sua perda de competitividade, os produtores cearenses aumentaram a produção,

aumentando a oferta. Como consequência de não haver uma demanda para absorver este excedente,
isto proporcionou uma forte tendência de queda nos preços do produto e arruinando a vida dos
pequenos produtores rurais. No Ceará, a cotonicultura entrou em crise, deixando os proprietários de
terras endividados e uma grande parte deles, com propriedades hipotecadas. Uma parcela considerável
dos camponeses viu-se obrigado a trabalhar para terceiros para sobreviver, o que levou a um aumento
na oferta de mão de obra e consequentemente uma redução no valor da hora trabalhada. Embora em
crise, o algodão representava a principal riqueza da província. As outras culturas apenas
complementavam a renda da economia local.