AMOR 5-Marque a frase que contém uma
contradição. Então, depois você
1-O que é o amor para você? Escolha
seis palavras, sublinhe as palavras
relacionadas com o AMOR e escreva
uma definição de AMOR com essas
palavras.
beijos -ternura –tristeza- luz-
alegria-choro- carinho- poder-
abraços –escuridão-cuidado –
solidão- preocupação-
desconfiança- generosidade-
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2-Escreva o nome de três pessoas
que você ama.
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3-Escreva três coisas que você faz
para demonstrar seu amor.
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4-O texto sobre o amor (página 12 do
EMOCIONÁRIO) diz que é um
emoção contraditória. Porque?
Circule a resposta apropriada.
( )Porque o amor é difícil de definir.
( )Porque o amor faz você
experimentar uma coisa e outra.
( )Porque você não pode escolher
quem você ama.
escreve uma contradição (oposto ao
que se disse) .
( ) Eu gosto de carne porque a carne
é deliciosa.
( )Gosto de carne porque não gosto
de peixe.
( )Eu gosto de carne porque não
gosto de carne.
Escreva uma contradição:
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6-Complete as definições com
palavras da família do amor.
apaixonado> amado> gentil
>amoroso
Alguém que merece amor
é.............................................................
Alguém que recebe amor
é.............................................................
Alguém que manifesta amor
é ..............................................................
Alguém que sente amor
é...........................................................
7-O que significa o amor
cuidadoso/zeloso? Sublinhe a frase
correta.
*Você vai do sorriso ao choro sem
saber por quê.
*Você sempre tem a outra pessoa em
sua cabeça.
*Você se identifica com a outra
pessoa e compartilha seus
sentimentos.
8-Com este código, descubra qual
palavra usamos para nomear o
característica que você indicou na
atividade 7. Anote-a abaixo.
A= B= C= D= E= F= G= H= I= ___________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ___________________________
J= K= L= M= N= Ñ= O= P= Q=
___________________________
10 11 12 13 14 15 16 17 18
13-Leia o que Tomás diz e responda:
R= S= T= U= V= W= X= Y= Z=
19 20 21 22 23 24 25 26 27 “Ontem fiz prova oral. Eu não tinha
5-13-17-1-21-9-1: estudado muito. Quando a professora
_______________________ me perguntou, comecei a gaguejar.
9-Marque com um X a que tipo de Não sabia responder! Além disso,
amor cada característica minhas pernas tremiam. A professora
corresponde. continuou perguntando e eu não sabia
Amor Amor de nada. Minhas mãos suavam... No
cuidadoso romântico final, o professor me disse que eu
nervosismo deveria estudar mais. Isso me fez
pureza rir. Não sei porque…”
felicidade
14-Como está o Tomás? Marque X.
bons desejos
( )Ele está com medo.
empatia
( )Ele está nervoso.
10-Escreva C (cuidadoso) ou R
( )É divertido.
(romântico), conforme apropriado.
( ) Ao ver Lúcia, Juan fica sem
15-Sublinhe no texto os sintomas que
palavras.
o Tomás apresenta.
( ) Luísa quer que o irmão se divirta.
( ) Jonas não consegue parar de
16-Pense em uma pessoa por quem
pensar em Sara.
você sente amor e complete.
( ) Marisa fica feliz porque a prima
Eu amo ............................... O amor que
tira boas notas.
eu sinto é ................................ Eu te
11-Responda a estas perguntas sobre
mostro meu amor....................................
o amor.
....................................................................
*Por que você acha que o amor pode
17-O que acontece entre esses dois
nos causar uma chuva de lágrimas?
pássaros? Escreva um diálogo. No seu
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caderno de português. Faça um
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desenho.
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*Você já se sentiu feliz e nervoso ao
mesmo tempo? Em que ocasião?
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12-Escreva o nome de três pessoas
que você ama.