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METODOLOGIA I

Semestre: 1o (2011)
Período: vespertino
Código: FLH-111
Créditos: 5
Professor responsável: Ana Maria de Almeida Camargo

Título: A natureza do conhecimento histórico

Objetivo:
Trabalhar elementos necessários à compreensão da natureza do conhecimento histórico,
analisando as diferentes propostas metodológicas presentes na produção historiográfica
contemporânea.

Conteúdo:
• História e sociedade
• A história e seu objeto
• Representação histórica do tempo
• As fontes do historiador
• História e memória

Métodos utilizados:
• aulas expositivas
• seminários

Atividades discentes:
• leituras programadas e discussão de textos
• participação em seminários
• relatórios de leitura
 Critérios de avaliação:
• capacidade de sistematizar dados e de formular e transferir conceitos
• participação nas atividades propostas

Critérios de recuperação:
• trabalho e/ou prova escrita sobre um ou mais itens do programa

Bibliografia:

AGUIRRE ROJAS, Carlos Antonio. Os Annales e a historiografia francesa: tradições

críticas de Marc Bloch a Michel Foucault. Trad. e revisão técnica de Jurandir
Malerba. Maringá: EDUEM, 2000.
AGUIRRE ROJAS, Carlos Antonio. Antimanual do mau historiador: ou como se
fazer uma boa história crítica? Trad. Jurandir Malerba. Londrina: EDUEL, 2007.
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Francisco Alves, 1989. (Ciências Sociais).
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ARRILLAGA TORRENS, Rafael. Introducción a los problemas de la historia.
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BARBOSA, Marialva Carlos. Percursos do olhar: comunicação, narrativa e memória.
Niterói: Editora da Universidade Federal Fluminense, 2007. (Biblioteca EdUFF).
BARROS, José D’Assunção. O campo da história: especialidades e abordagens. 6. ed.
Petrópolis: Vozes, 2009.
BOURDÉ, Guy; MARTIN, Hervé. As escolas históricas. Trad. Ana Rabaça. Mem
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BURKE, Peter (org.). A escrita da história: novas perspectivas. São Paulo: Editora da
Universidade Estadual Paulista, 1992. (Biblioteca Básica).
BURKE, Peter. História e teoria social. Trad. Klauss Brandini Gerhardt e Roneide
Venâncio Majer. São Paulo: Editora Unesp, 2002.
CADIOU, François et al. Como se faz a história: historiografia, método e pesquisa.
Trad. Giselle Unti. Petrópolis: Vozes, 2007.
CARDIM, Pedro (coord.). A história: entre memória e invenção. Mem Martins:
Publicações Europa-América, 1998. (Cursos da Arrábida, 3).
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Bauru: Edusc, Um historiador fala de teoria e metodologia: ensaios.
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CHARTIER, Roger. A história cultural: entre práticas e representações. Trad. Maria
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CHARTIER, Roger. A história ou a leitura do tempo. Trad. Cristina Antunes. Belo
Horizonte: Autêntica, 2009.
CHESNEAUX, Jean. Devemos fazer tábula rasa do passado? sobre a história e os
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DOSSE, François. A história. Trad. Maria Elena Ortiz Assumpção. Bauru: Edusc, 2003.
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DOSSE, François. História e ciências sociais. Trad. Fernanda Abreu. Bauru: Edusc,
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REIS, José Carlos. História & teoria: historicismo, modernidade, temporalidade e
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REVEL, Jacques. Proposições: ensaios de história e historiografia. Trad. Claudia
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