SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL

DEPARTAMENTO REGIONAL ACRE

DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Supervisão Pedagógica

PLANO DE TRABALHO DOCENTE

Nome do
Curso Técnico em Administração
Unidade
curricular UC2-Elaborar, organizar e controlar documentos da Organização
Carga
Horária 60h Período de Realização
Nome do
Docente
Data Recursos Dura
Indicador (es) Situações de Aprendizagem Elementos de Competência Avaliação
Didáticos ção
(1) (2) (3) (5)
(4) (6)
1. Elabora e atualiza  Atividade 1: Conhecimentos: PROCEDI
documentos Atividade para MENTO
administrativos, conhecimento básico dos  Planilhas para organização Data show;
comerciais e jurídicos, sistemas operacionais de dados: elaboração e Computador; Observação;
operando os recursos de (Excel e editor de texto); formatação; Livros; Atividade
tecnologia da  Sistema operacional Revistas; Prática;
informação e M.F. – Atitude sustentável cliente, editor de textos e Laboratório de Trabalho em 30h
comunicação, conforme Os alunos serão orientados a planilha eletrônica, Informática; equipe.
normas da língua escolherem formatação que apresentação eletrônica, Áudio;
padrão e procedimentos resultem em utilização de internet e; Quadro. INSTRUMEN
da organização; poucos recursos (papel,  Técnicas de redação TO
tinta) empresarial e oficial:
estrutura textual, coesão e Registros
 Atividade 2: coerência, pronomes de dos alunos;
Montagem de uma pasta tratamento, abertura e Lista de
com alguns documentos: fechamento, regras cheklist.
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(ata, carta, circular, gramaticais e ortográficas
memorando, comunicado, e- aplicáveis;
mail, ofício, relatório,  Modelos de documentos:
telegrama, fax, declaração, ata, carta, circular,
atestado, procuração, memorando, comunicado,
recibo, requerimento, aviso, e-mail, ofício, relatório,
convocação, petição inicial, telegrama, fax, declaração,
contrato, edital) observando atestado, procuração,
técnicas de redação: coesão, recibo, requerimento,
coerência, estrutura textual). aviso, convocação, petição
inicial, contrato, edital;
 Atividade 3:
A sala será dividida em 5 Habilidades:
grupos, cada grupo ficará  Ler e interpretar textos;
com 6 tipos de documentos  Comunicar-se de forma
e terão que usar a escrita com clareza e
criatividade para falar de assertividade;
cada um, seus objetivos e  Gerenciar tempo e
estrutura textual. atividades de trabalho;
 Ter visão sistêmica;
 Utilizar recursos de
tecnologias da informação
e comunicação.

Atitudes:
 Proatividade na
movimentação de
documentos e
disponibilização das
informações;
 Responsabilidade no
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cumprimento de prazos
estabelecidos;
 Utilização consciente de
recursos e insumos.

2. Organiza Atividade 1: Conhecimentos: Procedimento

documentos físicos e * Pesquisas em equipe abordando  Métodos e técnicas de Data show; :
digitais, de acordo com as Técnicas de arquivamento e arquivo e protocolo: Computador;
as técnicas de protocolo nas organizações. classificação de Livros; Pesquisa
arquivamento e documentos, recebimento, Revistas; bibliográfica;
protocolo, mantendo Atividade 2: distribuição, tramitação, Laboratório de Trabalho em 9h
integridade e sigilo; Atividade prática desenvolvida em expedição, temporalidade Informática; equipe;
uma secretaria escolar, onde os e tipos de arquivo (físico e Áudio; Observação.
alunos tiveram oportunidade de eletrônico); Quadro.
organizar documentos físicos e Instrumento :
digitais, considerando técnicas de Habilidades: Ficha de
arquivamento e protocolo. observação.
 Gerenciar tempo e
M.F. Atitude colaborativa- Os atividades de trabalho; Registros dos
alunos serão divididos em trios para  Ter visão sistêmica; alunos.
o desenvolvimento das tarefas e  Utilizar recursos de
orientados a interagir e decidir s tecnologias da informação
ações mais eficientes e comunicação.

Atitudes:

 Postura profissional;
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 Proatividade na
movimentação de
documentos e
disponibilização das
informações;
 Responsabilidade no
cumprimento de prazos
estabelecidos.
Conhecimentos: Procedimento:
 Prática nas empresas, onde  Métodos e técnicas de Data show; Prática;
3. Controla o fluxo de cada equipe ira realizar o arquivo e protocolo: Computador; Seminário;
documentos físicos e controle e fluxo de classificação de Livros; Trabalho em 23h
digitais com eficiência, documentos, e apresentar documentos, recebimento, Revistas; equipe;
de acordo com as um plano de Ação com distribuição, tramitação, Laboratório de Pesquisa
técnicas de sugestões de melhoria de expedição, temporalidade Informática; bibliográfica;
arquivamento e acordo com as técnicas de e tipos de arquivo (físico e Áudio ; Observação.
protocolo, mantendo arquivamento e eletrônico); Quadro.
integridade e sigilo. protocolo.Com foco no Instrumento:
sigilo de informação. Habilidades: Registros dos
alunos;
 Organizar o ambiente de Ficha de
trabalho; observação.
 Gerenciar tempo e
atividades de trabalho;
 Ter visão sistêmica;
 Utilizar recursos de
tecnologias da informação
e comunicação.

Atitudes:
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 Zelo na apresentação
pessoal;
 Postura profissional;
 Proatividade na
movimentação de
documentos e
disponibilização das
informações;
 Responsabilidade no
cumprimento de prazos
estabelecidos;
 Utilização consciente de
recursos e insumos.