O documento propõe um projeto para promover a conscientização sobre a posição socioeconômica dos negros, o uso ilegal de drogas e a violência contra a mulher. O objetivo é desenvolver o respeito às diversidades e relações harmoniosas através de debates, palestras e mídias que instiguem reflexões sobre esses temas.
O documento propõe um projeto para promover a conscientização sobre a posição socioeconômica dos negros, o uso ilegal de drogas e a violência contra a mulher. O objetivo é desenvolver o respeito às diversidades e relações harmoniosas através de debates, palestras e mídias que instiguem reflexões sobre esses temas.
O documento propõe um projeto para promover a conscientização sobre a posição socioeconômica dos negros, o uso ilegal de drogas e a violência contra a mulher. O objetivo é desenvolver o respeito às diversidades e relações harmoniosas através de debates, palestras e mídias que instiguem reflexões sobre esses temas.
Diante da diversidade cultural e histórica do Brasil, objetiva-se proporcionar ao
estudante momentos de reflexões pessoais e coletivas acerca da conscientização em relação a posição socioeconômica dos negros, o uso ilegal de drogas e a violência contra a mulher. Essas temáticas proporcionarão ao aluno a interiorização da cordialidade, da tolerância e, essencialmente, o respeito às relações humanas.
Justificativa
Objetivo geral
Desenvolver o respeito às diversas formas de pensamento, comportamento e
ideologias no convívio em sociedade; Conscientizar o aluno, no âmbito escolar, sobre atitudes harmoniosas nas relações pessoais; Preservar a saúde mental e física acerca do uso inadequado de drogas e, também, desenvolver no discente discernimento sobre o consumo de drogas ilícitas.
Objetivos específicos
Promover o debate acerca da discriminação racial, o uso ilegal de drogas e a violência
contra a mulher no ambiente escolar; Disseminar, dentro da comunidade escolar, reflexões acerca das diferentes formas de preconceito; Verificar os impactos do preconceito sobre os comportamentos da comunidade escolar.
Metodologia
Envolver a comunidade escolar no projeto anti-preconceito por meio de informações
disponibilizadas em murais confeccionados pelos estudantes; Desenvolver palestras acerca da discriminação racial, o uso ilegal de drogas e a violência contra a mulher; Utilizar documentários, filmes e vídeos para instigar reflexões acerca dos temas abordados nesse projeto. Proporcionar momentos de interação entre a escola e a comunidade escolar através de convites aos pais e/ou responsáveis para presenciar os debates promovidos pelo projeto; Conteúdos e Habilidades
Dissertar sobre os temas abordados no projeto;
Distinguir as diferentes formas de preconceito; Prever possíveis impactos pessoais e sociais do preconceito; Discernir os comportamentos adequados às diferentes situações discriminatórias;