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3. Qual foi a reação do deputado Luiz Carlos dos Santos em relação à proposta de esterilização
da população negra e parda? (valor 1,0)
Somente no século XIX, começou-se a questionar a teoria de criação do mundo. Até então, acreditava-se,
no Ocidente, que o mundo havia sido criado por Deus há poucos milhares de anos e que os primeiros seres
humanos teriam sido Adão e Eva. A teoria do Evolucionismo foi uma verdadeira revolução no entendimento
da questão das origens do homem.
Tendo sido proposta por Charles Darwin, teólogo, naturalista e viajante pelo mundo, em 1859, através de
seu livro mais famoso, A Origem das Espécies. Ele afirmava no início de seu livro: “As espécies não são
constantes, mas as que pertencem a um mesmo gênero provém, em linha direta, de outras, em geral já
extintas, assim como as variedades reconhecidas de uma determinada espécie provêm desta espécie”. A
espécie humana passou a ser vista como parte do reino animal e o homem como resultado de uma evolução
e não de uma criação pronta e acabada. Em 1871, Darwin lançou o livro “A origem do homem e a seleção
sexual”, completando a proposta de uma interpretação alternativa àquela teológica da origem humana.
Excetuando-se os fundamentalistas, a criação de Adão e Eva passou a ser aceita como uma metáfora, não
como um fato histórico. Sendo que, apenas com essa revolução no conhecimento surgiu-se o interesse na
pesquisa e o estudo dos antigos vestígios humanos.
O conceito de História também veio a ser demarcado no século XIX, tendo partido da ideia de que a
História é uma ciência voltada para o estudo do passado a partir de documentos escritos. Definindo que a
História se faz com documentos escritos, convencionou-se que a invenção da escrita seria o início da
História. Da ideia de História, surge a ideia de Pré-História, o ramo da História que investigaria os rastros
deixados pelo Homem no mundo nos últimos 100 a 200 mil anos, período que existe a espécie humana, e
também dos milhões de anos anteriores.
Por sua vez, o conceito de Pré-História da América parte das noções eurocêntricas em que coloca a
chegada dos europeus na América como o início da História deste continente, no final do século XV. Mesmo
que se saiba que havia sido desenvolvido a escrita no território americano antes da chegada dos
colonizadores.
Apesar da noção de História e Pré-História da América, e do Brasil, terem sido divididas tendo como
referência os Europeus, ou seja, sempre a História é o estudo da história das civilizações europeias e de seus
povos, no continente americano o estudo da Pré-História Americana surge a partir do interesse por uma
História dos povos indígenas, que inicialmente, ainda no século XIX, motivado por estes interesses surge uma
nova ciência, a Antropologia, voltada para o estudo das línguas, sociedades, costumes e tradições das
populações ameríndias.
Criticando essa concepção de Pré-História do Brasil, e Americana, adotou-se outro conceito. No qual, a
Pré-História dos povos ameríndios parte das origens mais remotas levando as ocupações humanas mais
antigas em outros continentes e os caminhos percorridos pelas pessoas no continente americano em
diferentes períodos históricos. Ou seja, a Pré-História Americana pode também ser definido como o
crescimento, surgimento e consolidação de diferentes povos movidos por diferentes processos históricos, ao
longo dos últimos 30, 40, 50, 60 ou 70 mil longos anos de ocupação humana das Américas.
10. Por qual motivo a compreensão de História e de Pré-História da América, e do Brasil, foram
divididos levando-se em conta o século XV?
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11. Cite qual o conceito utilizado atualmente para o estudo da Pré-História Americana.
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ATENÇÃO: Caso você obtenha mais que 6 pontos nesta prova, você estará aprovado(a) no 1º
Bimestre da disciplina de História com 15 pontos. BOA PROVA!!!