Ficha de Exercícios 3 – EA

Duas amostras independentes

1. Abra a base de dados: Formação_Original_Testes_Hipoteses_sav – Questionário a 100

formandos sobre uma formação na área da Informática (Laureano, R.M. 2011. Testes
de hipóteses com SPSS. Edições Sílabo).
Os responsáveis pelo curso de análise de dados pretendem saber se as mulheres
avaliam o curso de forma diferente de os homens. Será que as médias de avaliação são
diferentes, conforme o sexo dos avaliadores?

2. O peso de nascimento de crianças cujas mães ingeriram um suplemento vitamínico é

apresentado na Tabela seguinte:
Sexo Peso Sexo Peso
M 2,50 M 4,37
F 3,02 M 3,73
F 2,47 M 4,33
M 4,13 F 3,39
M 4,47 M 3,68
M 3,22 M 4,68
F 3,43 M 3,52
F 2,54 M 3,73
Ao nível de significância de 0,05, teste a afirmação de que o peso médio à nascença dos
rapazes é superior ao das meninas.

Duas amostras emparelhadas

3. Abra a base de dados: Formação_Original_Testes_Hipoteses_sav – Questionário a

100 formandos sobre uma formação na área da Informática (Laureano, R.M. 2011.
Testes de hipóteses com SPSS. Edições Sílabo).
Os responsáveis pelo curso de análise de dados pretendem comparar, em média, a
avaliação do formador em dois aspetos: «nível de interação com os assistentes» e
«conhecimentos técnicos». Será que o formador é melhor avaliado nos
«conhecimentos técnicos»?

4. Um psicólogo educacional tem vindo a acompanhar um grupo de 10 alunos que

apresentavam autoestima numérica baixa. A autoestima foi medida no início e no
final do ano-letivo e os resultados apresentam-se no quadro seguinte:
Autoestima numérica
Aluno
Início do ano Final do ano
1 3,2 4,3
2 4,9 4,5
3 4,5 5,4
4 4,3 6,3
5 1,3 2,3
6 5,4 10,9
7 4,4 5,0
8 8,3 9,5
9 4,6 5,5
10 4,4 6,3
4.1 Será que o acompanhamento com o psicólogo educacional melhorou a autoestima dos
alunos? Considere =0,05.
4.2 Qual o valor da estatística test t?
4.3 Construa um intervalo de 95% de confiança para a diferença de médias Final e
Início (Final - Início).
4.4 Construa um intervalo de 98% de confiança para a diferença de médias (Final -
Início)