15/05/2023, 19:59 MOVE Avaliação de Comunicação, Conflitos e Negociação - I (Aula 20-04-23)

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 Avaliação de Comunicação, Conflitos e Negociação - I (Aula 20-04-23)
Comunicação, Conflitos e Negociação I
Professor: Vânia Bueno Cury
Avaliação realizada por:
 Fale conosco Avaliação realizada em: 14/05/2023

 Sistema de TCCs
 1 de 3  10,0  10 de 10
Tentativa Nota Questões Respondidas

 Série Acadêmica 

 Programa de Indicação    Questão #1

 Biblioteca Digital Sobre a temática dos conflitos, aponte a alternativa INCORRETA:

(http://biblioteca.pecege.org.br/)

 A forma mais saudável para lidar com conflitos é evita-los a qualquer custo, visto que são sempre prejudiciais para as partes envolvidas.
Uma forma essencial de lidar com conflitos é utilizar a comunicação a nosso favor.  
Quando lidamos de forma positiva com conflitos, eles podem se tornar mecanismos de desenvolvimento. 
Conflitos acontecem o tempo todo e contribuem para o desenvolvimento social. 

Cristiane - crisrocha13@yahoo.com.br Cristiane - crisrocha13@yahoo.com.br

   Questão #2

Qual é o conceito utilizado para designar um momento de mudança profunda, abrangente e irreversível que ocorre em todos os níveis e sistemas?

Macrointegração. 
Globalização.
Macrotransição.
Revolução sistêmica.

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   Questão #3

De acordo com a pesquisa do World Economic Forum (2019) com CEOs, qual aspecto foi apontado como o MENOS importante, dentre os analisados,

para preencher uma lacuna de habilidades em potencial na organização?

Contratar de fora da indústria.

Alterar a composição da força de trabalho entre permanente e contingente.
Contratar de concorrentes.
Estabelecer um forte pipeline direto da educação.

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   Questão #4

Sobre a inteligência cognitiva (QI) e a inteligência emocional (QE), aponte a alternativa CORRETA:

O QI e QE são medidas negativamente correlacionadas, ou seja, quanto maior o nível de QI de um indivíduo, menor tende a ser o nível de QE e vice-
versa.
O quociente de inteligência (QI) ou inteligência cognitiva ainda é considerado a única métrica preditora de sucesso pessoal e profissional dos indivíduos.
Pesquisas indicam que os resultados que atingimos na vida são 23% influenciados por habilidades intelectuais e 77% influenciados por habilidades
emocionais.
A inteligência emocional é uma habilidade inata que não pode ser desenvolvida ou ampliada pelos indivíduos, enquanto que a inteligência cognitiva é
adquirida e aprimorada naturalmente ao longo do tempo.

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   Questão #5

Sobre o conceito de macrotransição e as macrotransições da humanidade, leia os itens a seguir atribuindo (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

I – As chamadas macrotransições acontecem quando dois fenômenos principais se cruzam: inovação disruptiva na forma como nós interagimos com

o meio ambiente e inovação disruptiva na comunicação. 

II – A segunda macrotransição da humanidade foi caracterizada pela consolidação das energias renováveis, advento da internet e comunicação de

massa.

III – Os períodos entre as macrotransições foram diminuindo ao longo do tempo, o que significa que atualmente há um enorme desafio de

adaptação.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

V–V–V
F–F–F
V–F–V
F–V–F

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   Questão #6

Sobre a comunicação no âmbito organizacional, aponte a alternativa INCORRETA:

Atualmente, a transparência na comunicação não é mais uma escolha, mas uma condição. 
A comunicação organizacional, quando desfavorável, pode destruir marcas, relacionamentos e resultados.
A habilidade mais desejada pelos empregadores atualmente é a comunicação. 
Pesquisas recentes apontam que na maior parte das empresas os líderes são bons comunicadores.

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   Questão #7

Dentre as alternativas a seguir, aponte aquela que NÃO apresenta um dos grandes desafios do período conhecido como pós-modernidade:

Implicações da globalização.
Questões relacionadas à sustentabilidade.
Transição dos modelos de gestão horizontal para gestão vertical.

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15/05/2023, 19:59 MOVE Avaliação de Comunicação, Conflitos e Negociação - I (Aula 20-04-23)
Transição de uma forma de pensar linear para uma perspectiva de complexidade. 170 SEJA BEM VINDO,
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   Questão #8

Quais etapas geralmente definem a forma como interagimos com outras pessoas?

1) Pré-interação; 2) Introdução; 3) Exploração; 4) Aprovação.

1) Integração; 2) Julgamentos; 3) Introdução; 4) Revisões.
1) Introdução; 2) Dados observáveis; 3) Aprovação; 4) Resolução. 
1) Dados observáveis; 2) Interpretações; 3) Julgamentos; 4) Generalizações.

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   Questão #9

Diante dos dados apresentados em aula, julgue os itens abaixo em verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correspondente às afirmações

verdadeiras e falsas na sequência CORRETA:

I – De acordo com dados da Gallup|Deloitte, 63% dos empregados não confiam em seus líderes.

II – Segundo relatório do World Economic Forum (2019), uma preocupação expressiva dos CEOs está relacionada a requalificação significativa da

força de trabalho.

III – Alguns dados apresentados em aula revelam que a principal lacuna de habilidade dos colaboradores é a resolução de problemas, pensamento

crítico, inovação e criatividade.

V–V–V
V–F–V
F–V–F
F–F–F

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   Questão #10

De acordo com as considerações de Moisés Naím, em sua obra “O Fim do Poder”, leia os itens a seguir e aponte a alternativa CORRETA:

I – Na perspectiva do autor, o poder, ou seja, a capacidade de conseguir que os outros façam ou deixem de fazer algo, está passando por uma

transformação histórica.

II – O autor explica que o poder está se dispersando cada vez mais e o poder de atores tradicionais está se tornando frágil em relação aos indivíduos.

Somente o item I é verdadeiro.

Os itens I e II são verdadeiros.
Os itens I e II são falsos. 
Somente o item II é verdadeiro.

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Versão 1.31.81

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