Você está na página 1de 5

https://drive.google.com/drive/folders/1U3lwRW4RhkM7rLySY2tgivQx2Qxkxkrf?

usp=sharing

Proposta de Orientação
Profissional

Estágio de Avaliação Psicológica

Emanuelle Cristina Martins Silva

Emanuelle Vitória Santos

Doctum João Monlevade


https://drive.google.com/drive/folders/1U3lwRW4RhkM7rLySY2tgivQx2Qxkxkrf?usp=sharing

“Mais importante aqui do que o brilho científico, o método inovador ou o


esquema teórico perfeito, é o ser humano,
que tantas vezes os sistemas conceituais e as instituições
sociais menosprezam, manipulam, reificam.”
Rosenberg
..
..
https://drive.google.com/drive/folders/1U3lwRW4RhkM7rLySY2tgivQx2Qxkxkrf?usp=sharing
..
..
..

Proposta de Orientação Profissional


para o Estágio Supervisionado de
Avaliação Psicológica
Apresentação

Todos decidimos, estamos a toda hora fazendo escolhas, e por que não parar para pensar nesta que, se não a
mais importante, é imprescindível em nossas vidas? Embora a escolha profissional seja responsabilidade de
cada um, as consequências da decisão têm inúmeras implicações sociais. Uma pessoa que exerce sua
profissão com motivação está não só se realizando como também prestando um serviço de melhor qualidade
à sociedade. Diante disso, a orientação profissional é uma disciplina que propõe um entendimento e
discussão sobre as relações do homem contemporâneo e sua interface com a carreira profissional. A
orientação profissional envolve nossas possibilidades de escolha, e por isso, nem sempre esse momento
transcorre, de forma tranquila e segura. O que era pra ser um processo de busca prazerosa pode se
transformar em conflitos intermináveis e sem respostas satisfatórias. Escolher é bom, mas envolve riscos e,
sob este aspecto, jovens e adultas podem experimentar as angústias de tal assunto leva-nos à necessidade de
entender uma atuação processual, que resulta em uma educação para a carreira. Podemos considerar essa
intervenção como uma prática psicossocial, visto que as escolhas sofrem influências de várias facetas de
nossa vida.

Justificativa

A concretização de um trabalho de Orientação Profissional no Centro Educacional Veredas trará


vantagens para os estudantes, que estão num momento de decisão em suas vidas, trará um benefício
para a escola e será um trabalho enriquecedor para a carreira profissional dos estudantes em
formação de Psicologia da Rede de Ensino Doctum – João Monlevade.

A escolha profissional corresponde à etapa da vida que está rodeada de dúvidas e indecisoes, fase
na qual a sociedade deixa de ver uma criança no jovem e passa a conferir a este um status de adulto.
É também um período de reorganização da personalidade em virtude das escolhas que mudaram o
rumo da sua vida. Sentem-se perdidos, apresentam-se como se nunca houvessem feito uma escolha
https://drive.google.com/drive/folders/1U3lwRW4RhkM7rLySY2tgivQx2Qxkxkrf?usp=sharing
na vida. Estão escolhendo quem ser: “sou isto e não aquilo, e este trabalho me permite ser quem
eu quero ser”.

Nesse contexto, outros fatores ainda podem contribuir de forma positiva ou negativa para a escolha,
como a família ou a situação atual do mercado de trabalho. Um trabalho de Orientação Profissional,
além de promover o auto-conhecimento, facilita seu conhecimento dos fatores internos e externos
à sua escolha.

Dentro dos seus objetivos, o Centro Educacional Veredas se propõe a preparar seus estudantes para
o mundo do trabalho e uma formação cidadã. É claro que estes, por si só, já são motivos nobres de
formação na Educação Técnica. Além disso, é necessário que o estudante possua conhecimento
de si mesmo e da situação que o cerca nesse momento importante em sua vida. Paralelamente, é
importante que ele também tenha segurança de que está escolhendo a profissão correta, mantendo,
assim, uma postura mais confiante.

Desta maneira, uma escola que desenvolve um trabalho de Orientação Profissional, está investindo
no futuro do seu aluno de forma mais abrangente que uma escola que apenas ensina as matérias,
mas não os orienta para a escolha de uma profissão condizente com seus interesses e as demandas
do mundo de hoje.

Por último, mas também muito importante, é o interesse dos acadêmicos de psicologia em
desenvolver este projeto no Centro Educacional Veredas. Sua realização poderá contribuir ainda
mais para seu crescimento profissional.

Objetivo Geral

Orientar o aluno a conseguir assumir a situação que enfrenta e, ao compreendê-la, tentar formar
um projeto de vida, chegar a uma decisão pessoal responsável para a reafirmação de sua escolha
profissional, uma vez que já estão inseridos na área da enfermagem pelo curso técnico.

Objetivos Específicos

• Pesquisar e analisar as potencialidades dos orientandos.

• Ajudá-los a verificar a atual situação do mercado de trabalho.

• Orientá-los na descoberta dos fatores externos e internos que determinam sua


escolha.

• Acompanhá-los no seu processo de auto-conhecimento.


https://drive.google.com/drive/folders/1U3lwRW4RhkM7rLySY2tgivQx2Qxkxkrf?usp=sharing
• Levá-los à reflexão sobre os elementos básicos indispensáveis à verdadeira
realização profissional e pessoal dos mesmos.

Recursos

Para o desenvolvimento pleno deste processo de Orientação Profissional, torna-se necessário a


utilização dos seguintes recursos:

Entrevista, anamnese
Dinâmicas de Personalidade
Dinâmica de Profissões
Jogos e Dinâmicas diversos
Questionários
Testes Psicológicos
Textos sobre o assunto

Desenvolvimento

Módulo B – Técnico de Enfermagem

Para o módulo B do curso técnico de Enfermagem, propostas cognitivistas podem não ser tão
efetivas, visto que os estudantes já apresentem maiores conhecimentos sobre o mundo do trabalho
e as profissões. Dessa maneira, eles já possuem distorções e experiências afetivas relacionadas com
tudo isso. A orientação profissional visa o mercado de trabalho, a aptidões e habilidades do
indivíduo. Dessa forma, propõe -se que os orientandos tenham a oportunidade de se conhecerem
melhor, entendo seus limites e seus êxitos. De modo a atuarem de forma positiva na resolução de
conflitos. O que resulta numa melhor reafirmação da escolha profissional, orientando os mesmos
dentro do caminho já escolhido, que é a Enfermagem. Tendo em vista o exposto acima, será
proposto aos estudantes destas séries participar, de acordo com o interesse, de grupos de OP.

Bibliografia
COUTINHO, Maria Chalfin; KRAWULSKI, Edite; SOARES, Dulce Helena Penna. Identidade e trabalho na conteporaneidade:
repensando articulações possíveis. Psicologia & Sociedade, v. 19, p

LAGO, Lilian Yepez; Orientação Profissional; editora e distribuidora educacional s.a., 2017. 184,p

Você também pode gostar