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1. EMENTA:
A sociologia como ciência: objeto e método. Processos sociais básicos: cultura e
socialização. Gênero e Sexualidade. Sociologia do Corpo: Saúde, Doença e
Envelhecimento. Família. Os serviços de saúde. O processo de trabalho em saúde.
2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Aula 01- Apresentação da disciplina, conteúdo programático e formas de avaliação.
UNIDADE I- A PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA.
AULA 02 – O surgimento da sociologia e seus objetivos
QUINTANEIRO, Tânia et all. “Introdução”. In: Um toque de clássicos: Marx, Durkheim
e Weber. Belo Horizonte: UFMG, 2003.pp.08-24
AULA 03 – Questões de sociologia: uma ciência que incomoda
BOURDIEU, P. Uma ciência que incomoda. In: Questões de Sociologia. Trans. Miguel
Serras Pereira, Lisboa: Fim de século. 2003. pp.23-39.
UNIDADE II-PROCESSOS SOCIAIS BÁSICOS: CULTURA E SOCIALIZAÇÃO
Aula 04- Civilização e comportamento humano
ELIAS, N. “O desenvolvimento do conceito de civilité”; “mudanças de atitude em relação
as funções corporais”. In: O processo civilizador. Vol 1. História dos costumes. Rio de
Janeiro: Zahar, 1994.
Aula 05- Corpo e cidade na civilização ocidental
SENNETT, R. “Introdução: corpo e cidade”; “Cap. VIII Corpos em Movimento”. In:
Carne e Pedra: o corpo e a cidade na civilização ocidental. 14ª ed. Rio de Janeiro:
BestBolso, 2016.
Aula 06: Instituições e o corpo
FOUCAULT, Michel. O nascimento do hospital. In: Microfísica do Poder. 4ª ed. Rio de
Janeiro: Graal, 1984.
UNIDADE III-GÊNERO E SEXUALIDADE
Aula 07-Corpo e Gênero
MANICA; GOLDENBERG& ASENSI. CeSam, as células do sangue menstrual: gênero,
tecnociência e terapia celular. In: Intersecções, Rio de Janeiro. v.20, n., pp.93-113, jun.
2018.
Aula 08-Gênero, direitos sexuais e suas implicações na saúde
Gomes, R, Murta, D, Facchini, R, Meneghel, S.N. Gênero, Direitos Sexuais e suas
Implicações na Saúde.. Cien Saude Colet [periódico na internet]. Disponível em:
http://www.cienciaesaudecoletiva.com.br/artigos/genero-direitos-sexuais-e-suas-
implicacoes-na-saude/16631?id=1663. Acesso em 18/10/21.
Normas do trabalho:
Indicações:
OBS: É importante que os exercícios façam sempre uma relação dos temas das aulas
com o campo da enfermagem. Esse aspecto deverá prevalecer em todos os trabalhos.