CCBS - Psicologia

Unidade Universitária
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – 040
Curso Núcleo Temático
Psicologia Psicologia Geral e Pesquisa
Disciplina Código da Disciplina
Sociologia ENEX 00262
Professores DRT Etapa
Felipe Corrêa Pedro 115127-2 1ª
Paulo Roberto Monteiro de Araujo 109023-1
Carga horária semanal: 4 h/a ( X ) Teórica Semestre Letivo
Carga horária semestral: 76 h/a ( ) Prática 1°/2022
Ementa:
Abordagem dos grandes temas da Sociologia, os conceitos fundamentais, as perspectivas teóricas
e os principais norteadores contemporâneos dessa disciplina, tratando os fenômenos sociais na
interface com a Psicologia.

Objetivos
Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores
Conhecer os principais debates Reconhecer as ciências Considerar, cientificamente, a
sociológicos do século XX e humanas e sociais no quadro dinâmica social contemporânea
deste início de século XXI. geral das ciências, alguns nas suas práticas profissionais;
Identificar o alcance da autores, temas e problemas respeitar e identificar parte das
influência dos processos fundamentais que inspiraram a contribuições fundamentais dos
globalizantes na vida das constituição das ciências autores clássicos para a teoria
sociedades contemporâneas. sociais. social e para a compreensão da
Compreender aspectos das modernidade e dos dilemas do
experiências de sociabilidade mundo contemporâneo.
nos diferentes âmbitos em que
elas ocorrem. Reconhecer como
se dão os processos de
socialização, exclusão,
segregação e violência nas
sociedades atuais.
Conteúdo Programático

1. O contexto do surgimento das Ciências Sociais e os precursores franceses; 2. Os clássicos da

Sociologia: Marx, Durkheim e Weber, assim como as correntes a eles relacionadas; 3. Temáticas e
conceitos fundamentais da sociologia: socialização, família, poder, raça/etnia, democracia,
movimentos sociais, gênero, trabalho, classes sociais, saúde e doença.

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Critério de Avaliação

A avaliação é composta por duas notas intermediárias denominadas NI1 e NI2, sendo:

NI1 é relativa à média do primeiro bimestre, atribuída à

- A: Prova Parcial 1 – Prova individual/dupla: valor 0 a 10 pontos (peso 7)
- B: Trabalho complementar 1 – Trabalho individual/grupo: valor 0 a 10 pontos (peso 3)

NI1 = A*7 + B*3

10

NI2 é relativa à média do segundo bimestre, atribuída à

- A: Prova Parcial 2 – Prova ou trabalho: valor 0 a 10 pontos (peso 7)
- B: Trabalho complementar 2 – Trabalho individual/grupo: valor 0 a 10 pontos (peso 3)

NI2 = A*7 + B*3

10

A nota final é a média aritmética das avaliações intermediárias (MI), seguindo a fórmula:

MI = NI1*5 + NI2*5 ≥ 6,0

2

* A prova substitutiva (PS) só poderá ser feita em caso de falta.

* A prova final (PF) só será feita em caso de MI< 6,0. Neste caso, a nota final segue a seguinte
fórmula:

MF= (MI + PF) ≥ 6,0

10

Bibliografia Básica

ARON, R. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 1997.

GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Penso, 2012.
MARTINS, C. B. O que é sociologia. São Paulo: Brasiliense, 1997.

Bibliografia Complementar

DURKHEIM, E. As regras do método sociológico. São Paulo: Editora Nacional, 1987.

MARX, K. & ENGELS, F. A Ideologia Alemã. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
MARX, K. & ENGELS, F. Manifesto comunista. São Paulo: Global, 1988.
RODRIGUES, J. Émile Durkheim: sociologia. São Paulo: Ática, 1995.
WEBER, M. Ciência e política, duas vocações. São Paulo: Editora Cultrix, 1996.

Referências audiovisuais

A educação proibida (La Educación Prohibida) – Documentário, Argentina; direção: German Doin;
121 min; 2012.
Holocausto brasileiro – Brasil; direção: Daniela Arbex e Armando Mendz; 90 min.; 2016.
Maioria oprimida (Majorité Opprimée) – Curta-metragem, França; direção: Eleonore Pourriat; 11
min; 2010.

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STF, ADI 4277/ ADPF 132. Sustentação oral de Luís Roberto Barroso. Brasil, 16 min; 2011.
STF, ADPF 186. Sustentação oral de Roberta Fragoso. Brasil; 16 min; 2012.
STF, ADPF 186. Sustentação oral de Indira Quaresma. Brasil; 16 min; 2012.

Cronograma de aula:

SEMANA CONTEÚDO ESTRATÉGIA

Apresentação do professor e dos alunos;

Exposição de conteúdo, temas, formas de
Apresentação do Plano de Ensino avaliação; Leitura estrutural de texto; Dinâmica
1ª das aulas e questões pedagógicas.

Modernidade e Sociologia Aula expositiva e dialogada e análise de texto.

Karl Marx I Aulas expositivas e dialogadas e análise de

“Materialismo histórico, ideologia, texto.
infra e superestrutura”
2ª
Karl Marx II
“Capitalismo, classes sociais e
outros conceitos marxianos”

K. Marx e a sociedade moderna: Debate sobre aplicação concreta dos

pensando o Brasil contemporâneo principais conceitos de Marx.

3ª Émile Durkheim I
“Fato social, coerção social e a Aula expositiva e dialogada e análise de texto.
relação entre indivíduo e
sociedade”

Émile Durkheim II Aula expositiva e dialogada e análise de texto.

“Representações coletivas e
4ª outros conceitos durkheimianos”
Debate sobre aplicação concreta dos principais
E. Durkheim e as representações conceitos de Durkheim.
coletivas: pensando o Brasil
contemporâneo

Max Weber I Aulas expositivas e dialogadas e análise de

“Ciência e possibilidade do texto.
conhecimento objetivo”
5ª
Max Weber II

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“Ética, política, Estado, dominação Aula expositiva e dialogada e análise de texto.

e outros conceitos weberianos”

M. Weber e a objetividade do Debate sobre aplicação concreta dos principais

conhecimento: pensando o Brasil conceitos de Weber.
contemporâneo
6ª
Formação Social do Brasil I
“Origens e fundamentos Aula expositiva e dialogada e análise de texto.
sociológicos de nossa sociedade”

Formação Social do Brasil II Aulas expositivas e dialogadas e análise de

“Capitalismo, desigualdade social texto.
7ª e autoritarismo”

Formação Social do Brasil III

“Classes sociais, discursos de
ódio e outros aspectos”

8ª Avaliações (N1)

Socialização, curso da vida e a Aulas expositivas e dialogadas e análise de

9ª influência da sociedade na texto.
formação do indivíduo

Saúde e doença na Aulas expositivas e dialogadas e análise de

10ª sociedade moderna: dilemas texto.
contemporâneos

11ª Poder, dominação e Aulas expositivas e dialogadas e análise de

classes sociais texto.

12ª Gênero, diversidade, identidade e Aulas expositivas e dialogadas e análise de

multiculturalismo texto.

13ª Raça/etnia, diversidade, identidade Aulas expositivas e dialogadas e análise de

e multiculturalismo texto.

Trabalho, Estado e governo Aulas expositivas e dialogadas e análise de

14ª texto.
Família e casamento

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15ª Mudança social: movimentos Aulas expositivas e dialogadas e análise de

sociais e lutas reconhecimento texto.

Outras contribuições das Ciências Aulas expositivas e dialogadas e análise de

16ª Sociais e da Filosofia para a texto.
Psicologia

17ª Avaliações (N2)

18ª Prova Substitutiva Toda matéria discutida.

19ª Prova Final (PAF) Avaliação individual

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