Você está na página 1de 4

Prefeitura Municipal de Maceió

Secretaria Municipal de Educação – SEMED


Conselho Municipal de Educação – COMED
Comissão de Avaliação de Desempenho Acadêmico dos Servidores do Magistério do Sistema
Municipal de Ensino de Maceió

AUTOAVALIAÇÃO do (a) Coordenador(a) Pedagógico(a) – 2020/2022


(ingresso no ano ímpar)

Nome do (a) professor (a):__________________________________________________________

Matrícula:_________________ Data de Admissão_______________ Nível atual: __________

Instituição Educacional de Lotação __________________________________________________

(anexar cópia do contracheque)

Fundamentação Legal: Resolução 02/2010 – Artigo 1º - A Comissão de Avaliação de Desempenho Acadêmico dos
Servidores do Magistério Público – CAD/Magistério, órgão integrante do Sistema Municipal de Ensino de Maceió,
criada por força do Decreto nº 6.683/06, tem por finalidade básica operacionalizar a Avaliação de Desempenho dos
Servidores do Magistério Público do Município de Maceió para efeito de progressão horizontal na carreira,
em atendimento à Lei nº 4.731/98 e art. 67, IV da LDBEN 9.394/96.

PONTUAÇÃO
1 - SENSO DE RESPONSABILIDADE.
(cada questão vale 0,2=4,0)
1.1 Sobre Formação Continuada da Escola: ---------------
1.2 Elaborou Projeto de Formação Continuada
1.3. Fez cumprir as ações planejadas
1.4. Coordenou o processo da Formação
1.5 Discute os resultados com o colegiado da Escola
1.6 Coordenou grupos de Estudos sobre o PPP
1.7. Utilizou o PPP como documento norteador para as práticas pedagógicas da Escola
1.8. Tem conhecimento de sua legalização junto ao COMED
1.9. Avaliou a execução do PPP ao final de cada período letivo, com os diversos
seguimentos da Escola.

1.10. Orienta sistematicamente, o trabalho dos docentes no que diz respeito ao ensino -----------------
quanto:
1.11. A definição de objetivos curriculares
1.12. A definição de competências e habilidades
1 1 .13. A obrigatoriedade do cumprimento das cargas horárias e dias letivos.

A 1.14. A utilização de metodologias inovadoras.


1.15. A relação indissociável entre teoria-prática
1.16. Coordena na Escola o trabalho de organização do Ensino Fundamental e/ou da ------------------
Educação Infantil quanto:

1.17. Construção do Calendário Escolar.

1.18. Organização das cargas horárias


1.19. Formas de Avaliação dos alunos
1.20. Classificação.
1.21. Reclassificação
1.22. Progressão Parcial
1.23. Realizou registros escolares

2 – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL. PONTUAÇÃO


(cada questão vale 0,6 = 1,2)
2.1 - Realizou atendimento aos alunos e a comunidade em geral com civilidade,
buscando resolver os problemas apresentados com profissionalismo.
2.2 – Sempre buscou estabelecer um relacionamento respeitoso com os colegas de
trabalho, tratando-os com cortesia, urbanidade e atenção.

3 – DISCIPLINA /PRODUTIVIDADE PONTUAÇÃO

3.1 – Usou o Horário do Trabalho Pedagógico Coletivo – HTPC participando de


atividades de formação continuada, estudos e discussões acerca da organização,
planejamento e efetivação do trabalho pedagógico (Portaria nº coletivas 109/2022) - (0,5)

3.2 – Usou o Horário de Trabalho Pedagógico Individual – HTPI -(atividades ------------


desenvolvidas no local de trabalho) para: ( cada questão vale 0,4 =2,4)

 planejamento de aula

 Construção e/ou avaliação das atividades

 correção de trabalhos e/ou avaliações mensais ou bimestrais


 preenchimento de informações dos estudantes no SISLAME
 Atualização do diário de classe online

 avaliação do próprio trabalho pedagógico


3.3 – Trabalhou com metas e objetivos reais para nortear o trabalho em sala de xxxxxxx
aula de forma a melhorar o desempenho dos alunos a cada bimestre. (0,3)

PONTUAÇÃO
4 - PONTUALIDADE
4.1 - Entrega no prazo determinado à Secretaria Escolar os seguintes documentos: ------------
4.2 - Frequência escolar. (0,5)
4.3 - Resultados das Avaliações bimestrais. (0,5)

PONTUAÇÃO
5 - FORMAÇÃO CONTINUADA

5.1 – Participou de formação continuada oferecida pela Secretaria Municipal de Educação


-SEMED ou da Instituição de Convênio (0,3)
5.2 - Contribuiu com as discussões nos eventos que participou (0,3)

FOLHA DE COMPUTAÇÃO DOS PONTOS

Espaço reservado aos Avaliadores

I – Auto Avaliação - Total de Pontos: ___________________________________

II – Avaliação da Subcomissão - Total de Pontos: __________________________

Cálculo:

PF = (AS x 2) + (AA x 1) =
3
PF = +_____________ = ___________
3

Assinatura do (a) servidor (a) avaliado (a) :

PROFESSORES AVALIADORES -SUBCOMISSÃO ASSINATURA


1.

2.

3.

Maceió, ______ de _______________ de 2023

Você também pode gostar