Integrantes do Grupo: Polos:

Ana Carina Vasques Closs Centro- Porto Alegre/RS

Alexandre Campagnaro Capão da Canoa/RS
Marília Rangel Maciel Zona Sul- Porto Alegre/RS
João Vinícius Ribeiro Azambuja São João- Porto Alegre/RS
Disciplina: Projeto Integrador I Curso: Matemática Licenciatura - EaD
Docente: Rute Henrique da Silva Ferreira Relatório – Etapa 1

Orientações:
O relatório deve ser único para o grupo, mas cada integrante necessita postá-lo individualmente no
LEX.
A pontuação de cada item se encontra ao lado de cada enunciado. No entanto, lembre que será dado
agora apenas um feedback, a nota será atribuída ao final do semestre.
Poste seu arquivo até o dia 17/09/2021.
Bom trabalho!

1. (1,0 ponto) Converse com seus colegas e discutam se o projeto será implementado simultaneamente
ou se cada integrante (ou subgrupo) irá implementá-lo. Marque Sim ou Não em cada linha da tabela
abaixo. Na linha 2, caso a opção seja Sim, liste os subgrupos.

A implementação Sim. Não.

será em conjunto,
pois conseguimos X
reunir todo o grupo
virtualmente.

Sim. Liste os subgrupos aqui. Não.

A implementação
será em subgrupos. X

2. (2,0 pontos) Faça uma lista com possíveis empresas, escolas, ONGs, comunidades em que o projeto
possa ser desenvolvido.
Como já foi mencionado no diário de campo, foi proposto para o grupo por uma das integrantes,
a estudante Ana Carina V. Closs, que este projeto fosse realizado na escola que leciona, uma vez que a
Escola Estadual de Ensino Normal 1º de Maio é escola piloto do Novo Ensino Médio desde o ano 2020.
O grupo acredita que o projeto integrado I será uma ótima oportunidade para que os alunos do 1º ano do
novo ensino médio, da disciplina de empreendedorismo digital e inovação (itinerância da área da
matemática e suas tecnologias), das turmas 10E e 10F, fomentem sua postura empreendedora. Essa
escolha também se deu devido à facilidade de acesso ao local de implementação do projeto, em tempos
de pandemia, contribuiu para a escolha.

3. (2,0 pontos) Após a escolha do local em que o projeto será desenvolvido, investigue as demandas
desse local. Você pode usar, por exemplo, questionários (Google Formulários ou e-mail), entrevistas
(telefone, hang out ou meet). Lembre-se de registrar esse levantamento.
Av. Victor Barreto, 2288 - 92010-000 - Canoas/RS - CNPJ 92.741.990/0040-43 - Fone: (51) 3476.8500 - Fax: (51) 3472.3511 -
www.unilasalle.edu.br
 Não foi necessária a construção de questionários e entrevistas com a escola ou professora, uma
vez que, como mencionado, uma das integrantes do grupo é a professora titular da disciplina. Portanto, o
conhecimento das demandas foi obtido através do seu entendimento do dia-a-dia e da realidade local.

4. (2,0 pontos) Lembre que seu projeto deve envolver os conteúdos trabalhados no primeiro ou segundo
módulo do curso. Então faça a adaptação das demandas aos conteúdos estudados. Escreva aqui o tema
que o grupo deseja desenvolver.
O Novo Ensino Médio busca contribuir para o fortalecimento do protagonismo juvenil, já que
possibilita aos estudantes maior flexibilidade de escolha no itinerário formativo no qual desejam
aprofundar seus conhecimentos. O objetivo é aproximar as escolas à realidade dos estudantes de hoje,
considerando as novas demandas e complexidades do mundo do trabalho e da vida em sociedade.
Neste sentido, verificou-se o interesse da Escola Estadual de Ensino Normal 1º de Maio e dos
estudantes em um projeto voltado para a simulação de uma situação de trabalho e de
empreendedorismo, ou seja, a construção de um produto. Será uma ótima oportunidade para que os
alunos do 1º ano, das turmas 10E e 10F, tenham essa oportunidade de ensino-aprendizagem. Na
construção de bolos de uma confeitaria de Porto Alegre/RS, serão aplicados conceitos da matemática
financeira (precificação).

5. (3,0 pontos) Agora que você já fez a adequação das demandas ao conteúdo, defina um título para o
projeto, justificativa, objetivos geral e específico e uma proposta de cronograma de execução.
Observe as datas de entrega estabelecidas no cronograma da disciplina disponibilizado no material 1.

PLANO DE EMPREENDEDORISMO COM A ANÁLISE DE CUSTO DE PRODUÇÃO NA

FABRICAÇÃO DE PRODUTOS DE PANIFICAÇÃO INDEPENDENTE (PRODUTO - BOLO).

JUSTIFICATIVA:

As transformações econômicas, problemas na distribuição de renda no país e queda do PIB nos

últimos anos vêm provocando mudanças nos modelos de consumo e na gestão de negócios do comércio
varejista de pães e roscas, bolos, tortas e outros produtos de padaria e confeitarias. Com isso se faz
necessário o uso de um plano de negócio, ferramenta potencial para utilização na tomada de decisão
sobre implantação de novos produtos, que auxilia a todo e qualquer empreendedor identificar uma
oportunidade.

OBJETIVO GERAL:

O objetivo deste projeto é analisar a viabilidade de expansão de uma confeitaria independente

de Porto Alegre/RS visando um aumento na produção e variedades de bolos ofertados. Para tanto, no
desenvolvimento deste plano de negócio os “confeiteiros convidados” deverão propor uma precificação
desta nova proposta de bolo, assim como após propor um plano de marketing para produção a deste
produto. Análise do Custo de Produção para a produção de 01 (hum) bolo para confeitaria em Porto
Alegre.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

Aplicar conceitos da matemática financeira no planejamento de um plano de negócio,

executando os cálculos dos custos diretos e indiretos na produção de 01 (hum) bolo para uma confeitaria
supracitada.

CRONOGRAMA DOS EVENTOS:

Av. Victor Barreto, 2288 - 92010-000 - Canoas/RS - CNPJ 92.741.990/0040-43 - Fone: (51) 3476.8500 - Fax: (51) 3472.3511 -
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Datas Turmas 10E e 10F Grupo

Apresentação da proposta de projeto e

07/out definição de prazos e metodologias junto as -
turmas.

Reunião do grupo para avaliação da 1ª etapa

11/out -
do projeto e alinhamento de escopo.

Monitoramento on-line da execução das

14/out tarefas e resolução de dúvidas. Trabalho com -
custos diretos e indiretos.

Reunião do grupo para avaliação da 2ª etapa

18/out -
do projeto e alinhamento de escopo.

Monitoramento on-line da execução das

21/out tarefas e resolução de dúvidas. Trabalho com -
custos indiretos e valor final.

Reunião do grupo para avaliação da 3ª etapa

25/out -
do projeto e alinhamento de escopo.

28/out Apresentação final (Plano de marketing). -

Reunião do grupo para avaliação final do

04/nov -
projeto e compilação dos resultados.

Av. Victor Barreto, 2288 - 92010-000 - Canoas/RS - CNPJ 92.741.990/0040-43 - Fone: (51) 3476.8500 - Fax: (51) 3472.3511 -
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