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Organização: EDF
Ementa: Ciclo de debates introdutórios voltado a pessoas interessadas em ingressar no
universo da pesquisa e pós-graduação em Educação.
OBSERVATÓRIO
Estrutura e O encontro DE AÇÕES
organização do pretende apresentar AFIRMATIVAS
PPGE/FEUSP - Biancha uma visão geral DA PÓS-
disciplinas, Angelucci sobre a organização, GRADUAÇÃO.
editais, bolsas, 01/02/23 estrutura e Ações afirmativas
exame de possibilidades de na pós-graduação:
qualificação, pós-graduação em panorama das
defesa Educação no Brasil políticas em 2021.
11 de julho de 2021.
Disponível em:
https://www.obaa
p.com.br/acoes-
afirmativas-na-pos-
graduacao-
panorama-das-
politicas-adotadas-
em-2021/.
COORDENAÇÃ
O DE
APERFEIÇOAME
NTO DE
PESSOAL DE
NÍVEL
SUPERIOR.
(2010). Plano
Nacional de Pós-
Graduação
(PNPG) 2011-2020
(Vol. I). Capes.
Disponível em:
https://www.gov.b
r/capes/pt-
br/centrais-de-
conteudo/livros-
pnpg-volume-i-
mont-pdf
Neste encontro
pretende-se Azanha, J. M. P..
apresentar alguns Uma ideia de
exemplos de como pesquisa
Projeto de Cristiane se dá a investigação educacional. São
pesquisa em 13/02/23 Gottschalk filosófica de Paulo: EDUSP,
Filosofia da conceitos 1992.
Educação problemáticos da
educação,
destacando as Gottschalk, C. M.
dificuldades C.. “Uma
enfrentadas e as concepção
soluções pragmática de
encontradas, tendo ensino e
em vista a aprendizagem”. In:
elaboração de academia.edu
projetos de
pesquisas que
evitem as confusões
de natureza
conceitual.
Neste encontro
pretendemos Kupfer, M. C. M.,
discutir os eixos “Freud e a
Projeto de principais do campo educação: O mestre
Pesquisa em de estudos da do impossível
Psicanálise e 15/02/23 Rinaldo psicanálise e Editora Scipione,
Educação Voltolini educação, sua 1989.
história e recorte
epistemológico,
bem como Millot, C, “Freud
pretendemos, Antipedagogo”,
também, apresentar Editora JZE, 2001
subsídios para a
construção de
projetos de pesquisa
na área.
ALVES, Cláudia M.
Este encontro Costa. O educador
Bruno oferecerá subsídios e sua relação com o
Bontempi Jr. para a elaboração de passado. Educação
e projetos de pesquisa em Revista, Belo
Projeto de 27/02/23 Roni Menezes em história da Horizonte, v. 28, n.
pesquisa em educação, por meio 3, p. 205-217, 2012.
História da da reflexão sobre a (https://drive.goog
Educação natureza e a validade le.com/file/d/1AL
epistemológica da hYjW8uXGrSrLNk
produção de em-Taix2g-
conhecimento e cUU6fb/view?usp
escrita em história e =share_link)
sua contribuição
para o campo dos CERTEAU,
estudos em Michel de. A
educação. operação histórica.
In: LE GOFF,
Jacques; NORA,
Pierre (dir.).
História: novos
problemas. Trad.
Theo Santiago. Rio
de Janeiro: Livraria
Francisco Alves
Editora, 1995, p.
17-
48.(https://drive.g
oogle.com/file/d/1
E3WPvHthYzLTi
R2nblf2EF4TtJkJiy
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Roger. A história
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Cristina Antunes.
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Autêntica, 2009. (71
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(https://drive.goog
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RAGAZZINI,
Dario. Para quem e
o que testemunham
as fontes da história
da educação? Trad.
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n. 18, p. 13-28,
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)
CARMO, Bruno
Cleiton Macedo do;
FUMES, Neiza de
Lourdes Frederico;
SILVA, Vinícius
Tenório Moraes da.
Os docentes da
Educação Especial
no Brasil: um
retrato do final do
século XX até os
dias atuais. Revista
Educação Especial
| v. 35| 2022–Santa
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em:
https://periodicos.
ufsm.br/educacaoe
special/article/view
/70001/48113
Acesso em: 05 jan.
2023.
O encontro tem
como objetivo
discutir sobre as
reflexões do autor
Projeto de Pierre Bourdieu
Pesquisa em 06/03/23 Maria da acerca da
Sociologia da Graça Setton construção de um
Educação projeto de pesquisa.
Trata-se de BOURDIEU,
apontamentos Pierre. Introdução à
aparentemente Sociologia reflexiva.
simples e práticos In: O poder
mas que exigem um simbólico. Rio de
verdadeiro salto Janeiro: Bertrand
epistemológico por Brasil, 2005.
parte dos
pesquisadores http://site.ufvjm.e
iniciantes ou não. du.br/mpich/files/
Ou seja, o autor 2013/04/O-poder-
chama atenção para simb%C3%B3lico-
algumas disposições cap.-2.pdf
intelectuais que
precisam ser
desenvolvidas no
momento da
construção e
condução dos
projetos, seus
encaminhamentos,
bem como uma
vigilância
epistemológica
permanente.
LIMA, ANA
LAURA
GODINHO e
CATANI,
DENICE
BARBARA. “Que
tipo de aluno é
esse?”: psicologia,
pedagogia e
formação de
professores. Revista
Brasileira de
Educação [online].
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pp. 571-593.
Angelucci, C. B.,
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Paparelli, R., &
Patto, M. H. S.
(2004). O estado da
arte da pesquisa
sobre o fracasso
escolar (1991-
2002): um estudo
introdutório.
Educação e
Pesquisa, 30(1), 51-
72.
Os encontros BECKER,
Maria Ângela tratarão das Howard. Truques
Escrita Salvadori especificidades da da escrita: para
Acadêmica 13/03/23 escrita acadêmica, começar e terminar
e especialmente nas teses, livros e
provas de ingresso, artigos. 2015. Rio
Denise Trento considerando de Janeiro: Zahar,
enunciados das 256p.
questões, contexto, (especialmente
ordenação, capítulos 1, 3 e 5).
legibilidade e Disponívem em
argumentação. <https://wp.ufpel.
edu.br/leaa/files/2
015/08/Truques-
da-Escrita-Howard-
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Segredos e truques
do pesquisador
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Revista de Estudos
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2023.
Maria Ângela
Salvadori
Escrita 15/03/23
Acadêmica e
Denise Trento