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Curso de Extensão: Conversas sobre Pesquisa e Pós-graduação

Organização: EDF
Ementa: Ciclo de debates introdutórios voltado a pessoas interessadas em ingressar no
universo da pesquisa e pós-graduação em Educação.

Aula Data Docente Objetivos Referências


bibliográficas

Recepção dos Entendendo a pós-


estudantes, Kimi graduação como um FREITAS, M. T.;
apresentação Tomizaki projeto de vida, o SOUZA, S. J. ;
geral da encontro tem o KRAMER, S.
proposta do objetivo de discutir a Ciências Humanas e
ciclo de debates opção pelo pesquisa - Leituras
mestrado, o papel de Mikhail Bakhtin.
30/01/23 do pesquisador e a São Paulo: Cortez,
relação orientando- 2003.
orientador. Além
disso, apresenta os MOREIRA, A. F.;
tópicos básicos para SOARES, M;
Dos projetos de Silva Colello a construção de um FOLLARI, R.A.;
vida aos projetos projeto de GARCIA, R. L.
de pesquisa investigação, assim (orgs.) Para quem
como as diretrizes pesquisamos para
básicas para o seu quem escrevemos -
desenvolvimento. o impasse dos
intelectuais. São
Paulo: Cortez, 2001
(Coleção Questões
da Nossa Época; v.
88).

OBSERVATÓRIO
Estrutura e O encontro DE AÇÕES
organização do pretende apresentar AFIRMATIVAS
PPGE/FEUSP - Biancha uma visão geral DA PÓS-
disciplinas, Angelucci sobre a organização, GRADUAÇÃO.
editais, bolsas, 01/02/23 estrutura e Ações afirmativas
exame de possibilidades de na pós-graduação:
qualificação, pós-graduação em panorama das
defesa Educação no Brasil políticas em 2021.
11 de julho de 2021.
Disponível em:
https://www.obaa
p.com.br/acoes-
afirmativas-na-pos-
graduacao-
panorama-das-
politicas-adotadas-
em-2021/.

COORDENAÇÃ
O DE
APERFEIÇOAME
NTO DE
PESSOAL DE
NÍVEL
SUPERIOR.
(2010). Plano
Nacional de Pós-
Graduação
(PNPG) 2011-2020
(Vol. I). Capes.
Disponível em:
https://www.gov.b
r/capes/pt-
br/centrais-de-
conteudo/livros-
pnpg-volume-i-
mont-pdf

O encontro Remi Lenoir,


pretende oferecer Iniciação à prática
subsídios para que sociológica. Rio de
Elaboração de os alunos percebem Janeiro: Vozes,
Projetos de a relevância e os 1998, Capítulo II.
Pesquisa – desafios contidos na
Problemas de formulação de Zaia Brandão. Os
pesquisa problemas de ciclos das
Marília pesquisa abordagens em
06/02/23 Sposito pesquisa e a
impropriedade das
ortodoxias
metodológicas,
2008.
https://www.maxw
ell.vrac.puc-
rio.br/colecao.php?
strSecao=resultado
&nrSeq=12729@1
Neste encontro será Alda Judith Alves e
privilegiada a Fernando
Elaboração de 08/02/23 Marília importância da Gewandsznajder. O
Projetos de Sposito revisão bibliográfica método nas
Pesquisa – como prática Ciências Naturais e
permanente que se Sociais. São Paulo:
Revisão inicia com a Ed Pioneira, 2001.
Bibliográfica formulação do Capítulo 8.
projeto e
acompanha o Howard Becker.
desenvolvimento Truques de escrita
futuro do projeto de Para começar e
pesquisa. terminar teses,
livros e artigos. Rio
de Janeiro: Zahar,
2015, Capítulo 8

Neste encontro
pretende-se Azanha, J. M. P..
apresentar alguns Uma ideia de
exemplos de como pesquisa
Projeto de Cristiane se dá a investigação educacional. São
pesquisa em 13/02/23 Gottschalk filosófica de Paulo: EDUSP,
Filosofia da conceitos 1992.
Educação problemáticos da
educação,
destacando as Gottschalk, C. M.
dificuldades C.. “Uma
enfrentadas e as concepção
soluções pragmática de
encontradas, tendo ensino e
em vista a aprendizagem”. In:
elaboração de academia.edu
projetos de
pesquisas que
evitem as confusões
de natureza
conceitual.

Neste encontro
pretendemos Kupfer, M. C. M.,
discutir os eixos “Freud e a
Projeto de principais do campo educação: O mestre
Pesquisa em de estudos da do impossível
Psicanálise e 15/02/23 Rinaldo psicanálise e Editora Scipione,
Educação Voltolini educação, sua 1989.
história e recorte
epistemológico,
bem como Millot, C, “Freud
pretendemos, Antipedagogo”,
também, apresentar Editora JZE, 2001
subsídios para a
construção de
projetos de pesquisa
na área.

ALVES, Cláudia M.
Este encontro Costa. O educador
Bruno oferecerá subsídios e sua relação com o
Bontempi Jr. para a elaboração de passado. Educação
e projetos de pesquisa em Revista, Belo
Projeto de 27/02/23 Roni Menezes em história da Horizonte, v. 28, n.
pesquisa em educação, por meio 3, p. 205-217, 2012.
História da da reflexão sobre a (https://drive.goog
Educação natureza e a validade le.com/file/d/1AL
epistemológica da hYjW8uXGrSrLNk
produção de em-Taix2g-
conhecimento e cUU6fb/view?usp
escrita em história e =share_link)
sua contribuição
para o campo dos CERTEAU,
estudos em Michel de. A
educação. operação histórica.
In: LE GOFF,
Jacques; NORA,
Pierre (dir.).
História: novos
problemas. Trad.
Theo Santiago. Rio
de Janeiro: Livraria
Francisco Alves
Editora, 1995, p.
17-
48.(https://drive.g
oogle.com/file/d/1
E3WPvHthYzLTi
R2nblf2EF4TtJkJiy
bF/view?usp=shar
e_link)

CHARTIER,
Roger. A história
ou a leitura do
tempo. Trad.
Cristina Antunes.
Belo Horizonte:
Autêntica, 2009. (71
pp.)
(https://drive.goog
le.com/file/d/1bko
oKpgfQqjdDKe75J
qQPyDRoLAKP-
6j/view?usp=share
_link)
RAGAZZINI,
Dario. Para quem e
o que testemunham
as fontes da história
da educação? Trad.
Carlos E. Vieira.
Educar em
Revista, Curitiba,
n. 18, p. 13-28,
2001.
(https://drive.goog
le.com/file/d/1hsa
lpVrvPhtljRWo5Ap
N642rRe4Thqzd/v
iew?usp=share_link
)

Este encontro tem CASAGRANDE,


como objetivo Rosana de Castro;
discutir sobre a MAINARDES,
elaboração de projeto Jefferson. O Campo
de pesquisa na área de Acadêmico da
Projeto de Educação Especial, Educação Especial
pesquisa em 01/03/23 Cássia Sofiato com destaque ao no Brasil. Rev. Bras.
Educação escopo e interseções Ed. Esp., Bauru,
Especial possíveis. v.27, e0132, p.119-
138, Jan.-Dez., 2021.

CARMO, Bruno
Cleiton Macedo do;
FUMES, Neiza de
Lourdes Frederico;
SILVA, Vinícius
Tenório Moraes da.
Os docentes da
Educação Especial
no Brasil: um
retrato do final do
século XX até os
dias atuais. Revista
Educação Especial
| v. 35| 2022–Santa
Maria. Disponível
em:
https://periodicos.
ufsm.br/educacaoe
special/article/view
/70001/48113
Acesso em: 05 jan.
2023.
O encontro tem
como objetivo
discutir sobre as
reflexões do autor
Projeto de Pierre Bourdieu
Pesquisa em 06/03/23 Maria da acerca da
Sociologia da Graça Setton construção de um
Educação projeto de pesquisa.
Trata-se de BOURDIEU,
apontamentos Pierre. Introdução à
aparentemente Sociologia reflexiva.
simples e práticos In: O poder
mas que exigem um simbólico. Rio de
verdadeiro salto Janeiro: Bertrand
epistemológico por Brasil, 2005.
parte dos
pesquisadores http://site.ufvjm.e
iniciantes ou não. du.br/mpich/files/
Ou seja, o autor 2013/04/O-poder-
chama atenção para simb%C3%B3lico-
algumas disposições cap.-2.pdf
intelectuais que
precisam ser
desenvolvidas no
momento da
construção e
condução dos
projetos, seus
encaminhamentos,
bem como uma
vigilância
epistemológica
permanente.

O encontro DEL RÍO, PABLO


pretende provocar ; BRAGA,
Projeto de reflexões acerca dos ELIZABETH
Pesquisa em desafios atuais das DOS SANTOS ;
Psicologia da 08/03/23 Teresa Rego ciências humanas de REGO, Teresa
Educação modo geral, Cristina ;
sobretudo, das SMOLKA, ANA
investigações no LUIZA
campo da psicologia BUSTAMANTE .
e de suas interfaces Entrevista com
com a educação. Pablo del Río -
Desenvolvimento
humano e desenho
educativo: alguns
desafios da escola
contemporânea.
PRÁXIS
EDUCATIVA
(UEPG.
ONLINE), v. 17, p.
1-24, 2022.

LIMA, ANA
LAURA
GODINHO e
CATANI,
DENICE
BARBARA. “Que
tipo de aluno é
esse?”: psicologia,
pedagogia e
formação de
professores. Revista
Brasileira de
Educação [online].
2015, v. 20, n. 62,
pp. 571-593.

Angelucci, C. B.,
Kalmus, J.,
Paparelli, R., &
Patto, M. H. S.
(2004). O estado da
arte da pesquisa
sobre o fracasso
escolar (1991-
2002): um estudo
introdutório.
Educação e
Pesquisa, 30(1), 51-
72.

Os encontros BECKER,
Maria Ângela tratarão das Howard. Truques
Escrita Salvadori especificidades da da escrita: para
Acadêmica 13/03/23 escrita acadêmica, começar e terminar
e especialmente nas teses, livros e
provas de ingresso, artigos. 2015. Rio
Denise Trento considerando de Janeiro: Zahar,
enunciados das 256p.
questões, contexto, (especialmente
ordenação, capítulos 1, 3 e 5).
legibilidade e Disponívem em
argumentação. <https://wp.ufpel.
edu.br/leaa/files/2
015/08/Truques-
da-Escrita-Howard-
S.-Becker.pdf>.
Acesso em 05 de
janeiro de 2023.

WERNECK,
Alexandre.
Segredos e truques
do pesquisador
outsider. Entrevista
com Howard S.
Becker. Dilemas -
Revista de Estudos
de Conflito e
Controle Social,
1(1), 157-171.
Recuperado de
https://revistas.ufrj
.br/index.php/dile
mas/article/view/7
141/5722

LARROSA, J. O
Ensaio e a Escrita
Acadêmica.
Educação &amp;
Realidade, [S. l.], v.
28, n. 2, 2003.
Disponível em:
https://seer.ufrgs.b
r/index.php/educa
caoerealidade/articl
e/view/25643.
Acesso em: 5 jan.
2023.

Maria Ângela
Salvadori
Escrita 15/03/23
Acadêmica e

Denise Trento

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