EXTERNATO SÉNECA

ENSINO RECORRENTE POR UNIDADES CAPITALIZÁVEIS

CIÊNCIAS DO AMBIENTE

3.º CEB APONTAMENTOS – UNIDADE 7 – O MOVIMENTO DOS SERES E DAS COISAS

Unidade 7 – O Movimento dos Seres e das

Coisas

Prof. Pedro Miguel Costa

APONTAMENTOS – UNIDADE 7 Página 1

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1. O movimento dos seres vivos: perspetiva biológica

Em biologia, chama-se locomoção à capacidade que têm muitos organismos de se

movimentarem pelos seus próprios meios no habitat em que vivem.

Os mamíferos normalmente deslocam-se com o auxílio dos seus membros; os peixes

com as barbatanas; a maioria das aves e alguns insetos com as asas.

Os seres humanos podem mover-se andando ou através de máquinas por eles

construídas, como a bicicleta, o automóvel, o comboio, o avião, o barco, entre outras.

Andar (ou marchar) é o deslocamento com as pernas. O homem e muitos animais têm a
capacidade de andar.

Correr é mover-se de forma mais rápida, e geralmente a posição do corpo e a forma da

marcha é um pouco diferente para executar esse movimento

O movimento – também compartilhado de forma semelhante com alguns animais

bípedes – constitui-se em, com o corpo levemente inclinado para frente, alternar as
pernas, dobrando levemente o joelho e apoiando-se nos pés de modo que o chão seja
empurrado para trás, fazendo com que o corpo se desloque para frente. Por causa do
equilíbrio, naturalmente os braços tendem a ficar em posição oposta às pernas, ou seja,
se a perna esquerda está para a frente, o braço esquerdo está para trás, acontecendo o
mesmo para o braço e perna direita. Apesar do corpo gastar energia para balançar os
braços ao andar, esse movimento acaba por ser benéfico em termos da energia gasta
pelo organismo para o deslocamento. O movimento do andar humano inclui também
um movimento pendular do tronco para a frente e para trás, no sentido do
deslocamento, e um movimento pendular lateral, sincronizados com os passos dados ao
caminhar. Há diferenças significativas na forma de andar com os olhos abertos e
fechados e também com o avanço da idade. Com os olhos fechados, o comprimento
relativo dos passos assim como o movimento pendular lateral tendem a ser maiores. O
comprimento relativo dos passos também tende a ser maior com o avanço da idade.

2. O movimento dos seres vivos e das coisas: perspetiva física

Para se falar em movimento ou repouso de um corpo é necessário indicar em relação a

quê, ou seja, indicar um ponto de referência ou referencial.

Dizemos que um corpo está em movimento em relação a um referencial se, à medida

que o tempo passa, a sua posição em relação ao referencial varia. Quando, à medida
que o tempo passa, a posição em relação ao referencial não varia, dizemos que o corpo
está em repouso.

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2.1. Forças

Como se detetam as forças

Um automóvel avariado pode ser posto em movimento se o empurrarmos (1). Uma bola
que se move altera o seu movimento se a empurrarmos com o pé (2). Um puxão na trela
altera o movimento de um cão e até pode fazê-lo parar (3). Ao calcarmos uma garrafa
de plástico alteramos a sua forma (4).

(1) (2) (3)

(4)

Quando empurramos, puxamos, travamos, esticamos ou apertamos qualquer corpo,

estamos a aplicar forças.

Nós não vemos as forças, mas detetamo-las através dos seus efeitos. São efeitos das
forças: a alteração do estado de repouso ou de movimento de um corpo e a sua
deformação.

 Força é toda a causa capaz de provocar o movimento de um corpo que está em

repouso, de alterar o movimento de um corpo ou de provocar a sua
deformação.

Como atuam as forças

As forças podem ter origens diferentes e atuar de maneiras diferentes, mas surgem
sempre aos pares, como se ilustra nos exemplos que se seguem.

Esta força exercida pelo pé é de A força que cada íman exerce Esta força chama-se força
origem muscular e só atua chama-se força magnética e gravítica, atua à distância
quando há contacto entre o pé e atua à distância. e é sempre atrativa.
a bola.

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Os exemplos apresentados permitem constatar o seguinte:

- As forças descrevem a interação dos corpos e atuam sempre aos pares.

- A interação dos corpos pode ocorrer por contacto, como acontece com a força
muscular, ou à distância, como acontece com as forças magnética e gravítica.

- As forças de natureza magnética podem ser atrativas ou repulsivas.

- As forças de natureza gravítica são sempre atrativas.

Como se caracterizam e representam as forças

As forças representam-se por segmentos de reta, com uma seta numa das extremidades
– Vetores.

Para caracterizar uma força é necessário conhecer:

- Intensidade ou valor (que se exprime em newton);

- Direção;

- Sentido;

- Ponto de aplicação.

A unidade de intensidade das forças no Sistema Internacional de Unidades (SI) chama-se

newton, símbolo N, em homenagem ao físico inglês Isaac Newton.

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Para que um vetor represente uma força é necessário associar o seu comprimento a
uma escala em newtons.

Como se mede a intensidade das forças

Há aparelhos para medir a intensidade das forças; esses aparelhos chamam-se

dinamómetros.

Em síntese:

- As forças detetam-se através dos efeitos que produzem nos corpos.

- São efeitos das forças a alteração do estado de repouso ou o movimento dos corpos e
a sua deformação.

- As forças descrevem a interação entre dois corpos; por isso, atuam sempre aos pares.

- Os tipos mais comuns de forças são de natureza muscular, magnética e gravítica.

- Há forças que atuam apenas quando há contacto entre os corpos, chamam-se forças
de contacto. As forças que atuam também à distância chamam-se forças à distância.

- A força é uma grandeza física vetorial; por isso, representa-se por um vetor.

- Os elementos que caracterizam as forças são a direção, sentido, ponto de aplicação e

intensidade.

- A intensidade das forças mede-se com dinamómetros e exprime-se em newtons,

símbolo N.

- Chama-se linha de ação de uma força à linha segundo a qual a força atua.

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2.2. Resultante de forças

Quando várias forças atuam sobre um corpo, cada uma delas exerce um efeito nesse
corpo. O resultado dos efeitos de todas as forças é igual ao de uma única força: a força
resultante.

Chama-se força resultante do conjunto de forças que atuam no mesmo corpo a uma
força equivalente a esse conjunto. Corresponde à soma de todas as forças.

Resultante de duas forças com a mesma direção e o mesmo sentido

Quando duas forças com a mesma direção e o mesmo sentido atuam num corpo, a força

resultante, FR , tem:

- Direção e sentido iguais aos das duas forças;

- Intensidade igual à soma das intensidades das duas forças: FR = F1+F2.

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Resultante de duas forças com a mesma direção mas sentidos opostos

Quando duas forças com a mesma direção mas sentidos opostos atuam num corpo, a

força resultante, FR , tem:

- Direção igual à das duas forças;

- Sentido igual ao da força com maior intensidade;

- Intensidade igual à diferença das intensidades das duas forças: FR = F4-F3.

2.3. Peso e Massa

Peso dos Corpos

Os físicos chamam peso de um corpo à força com que a

Terra o atrai. O peso de um corpo representa-se por um
vetor, que tem:

- Ponto de aplicação – o centro de gravidade do corpo, G;

- Direção – vertical, ou seja, a da linha que passa pelo centro

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do corpo e pelo centro da Terra;

- Sentido – descendente, ou seja, do corpo para a Terra;

- Intensidade – o valor do peso.

A unidade do Sistema Internacional em que se exprime o valor do peso é o newton,

símbolo N.

Massa dos Corpos

A massa é uma propriedade da matéria que fica perfeitamente caracterizada através do

seu valor. É uma grandeza física escalar.

A unidade do Sistema Internacional em que se exprime a massa chama-se quilograma,

símbolo kg.

A massa mede-se com balanças:

Balança de precisão Balança de um prato Balança analítica

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Relação entre Peso e Massa

No mesmo lugar da Terra, o peso de um corpo é tanto maior quanto maior for a sua
massa.

Dividindo o valor do peso de cada um destes corpos, expresso em N, pela sua massa,
expressa em kg, obténs o mesmo resultado:

= = 9,8 N/kg

Num mesmo lugar da Terra peso e massa são diretamente proporcionais.

Por que motivo o peso de um corpo depende do lugar da Terra onde se encontra?

Como o peso corresponde à força com que a Terra atrai um corpo, o seu valor depende
da distância entre o centro da Terra e o centro do corpo.
Maior altitude  Menor peso

Menor altitude  Maior peso

O peso é tanto maior quanto maior for a latitude do lugar em que o corpo se encontra.

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Maior latitude  Maior peso

A Terra é achatada nos polos

Menor latitude  Menor peso

Em síntese:

- O peso de um corpo na Terra e a força com que a Terra o atrai.

- A massa de um corpo é uma medida da quantidade de matéria que o constitui.

- O peso e a massa de um corpo, no mesmo lugar, são diretamente proporcionais: o

quociente é constante: na Terra, a constante é, aproximadamente, 9,8 N/kg.

- O peso de um corpo pode variar quando muda de lugar.

- A massa de um corpo é constante.

- Na Terra, o peso varia com a latitude e a altitude:

- O peso aumenta quando a latitude aumenta;

- O peso diminui quando a altitude aumenta.

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2.4. Rapidez média do movimento

Quando vais de casa à escola nem sempre efetuas o percurso com a mesma rapidez.
Nos dias em que a rapidez é maior demoras menos tempo para efetuar o mesmo
percurso.

Para se saber se um movimento é muito ou pouco rápido, calcula-se a rapidez média

dividindo a distância percorrida pelo intervalo de tempo gasto no percurso.

Em Física, é habitual usar símbolos para representar as grandezas.

Neste caso, vamos representar a rapidez média por rm, a distância percorrida ou espaço
percorrido por s ou d e intervalo de tempo por t, sendo a expressão que define rapidez
média:

Os veículos motorizados dispõem de um velocímetro, que indica em quilómetros por

hora, km/h, a rapidez a que viajamos em cada instante.

No Sistema Internacional de Unidades, a rapidez média exprime-se em metros por

segundo, m/s.

1km 1000m
1km / h   1km / h 
1h 3600s
1 km = 1000 m

1 hora = 60 minutos x 60 segundos = 3600 s

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