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COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO

TURMA: 7º ANO ENSINO MÉDIO

PLANEJAMENTO ANUAL ALINHAMENTO À BNCC, OBJETOS DE APRENDIZAGEM E

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

PROF. LEONARDO PORTAL

Alta Floresta – MT
2022
 1º BIMESTRE – 7º ANO – ENSINO RELIGIOSO
OBJETO DE
UNIDADES TEMÁTICAS HABILIDADES BNCC
CONHECIMENTO
EF07ER01 - Reconhecer e respeitar
as práticas de comunicação com as
Divindades em distintas
manifestações e tradições religiosas.
Manifestações religiosas Místicas e espiritualidades
EF07ER02 - Identificar práticas de
espiritualidade utilizadas pelas
pessoas em determinadas situações
(acidentes, doenças, fenômenos
climáticos)
EXPECTATIVA DE
APRENDIZAGEM
 Identificar e respeitar as experiências
e vivências narradas por membros de
diferentes Tradições Religiosas.
 Identificar práticas de espiritualidade
vivenciadas em situações, tais como:
vida, gratidão, alegria, tristeza,
acidentes, doenças, fenômenos da
natureza de forma individual ou
coletivas.
 Descrever e comparar os principais
ritos de passagem existentes no
pluralismo culturale religioso
brasileiro.
 Destacar as formas de cuidado
consigo e com o outro, descritos pelas
Tradições Religiosas, considerando o
bem-estar social, mental e espiritual.
 2º BIMESTRE – 7º ANO – ENSINO RELIGIOSO
OBJETO DE EXPECTATIVA DE
UNIDADES TEMÁTICAS HABILIDADES BNCC
CONHECIMENTO APRENDIZAGEM

EF07ER03 - Reconhecer os papéis

atribuídos às lideranças de diferentes  Identificar a vida como valor
tradições religiosas. fundamental de todas as matrizes
religiosas.

EF07ER04 - Exemplificar líderes  Respeitar as diversas manifestações

Manifestações religiosas Lideranças religiosas religiosos que se destacaram por religiosas para que haja a convivência
suas contribuições à sociedade. ética e o respeito mútuo.

EF07ER05 - Discutir estratégias que

promovam a convivência ética e
respeitosa entre as religiões.

3º BIMESTRE – 7º ANO – ENSINO RELIGIOSO

UNIDADES TEMÁTICAS OBJETO DE HABILIDADES BNCC EXPECTATIVA DE
 CONHECIMENTO
Crenças religiosas e
Princípios éticos valores e
filosofias de vida religiosos
4º BIMESTRE – 7º ANO – ENSINO RELIGIOSO
OBJETO DE
UNIDADES TEMÁTICAS
CONHECIMENTO
APRENDIZAGEM
(EF07ER06) Identificar princípios
 Identificar atitudes de intolerância e
éticos em diferentes tradições
elaborar estratégias que promovam a
religiosas e filosofias de vida,
convivência harmoniosa.
discutindo como podem influenciar
condutas pessoais e práticas sociais.
 Conhecer os aspectos estruturais das
diferentes tradições e movimentos
religiosos, cosmovisões e filosofias de
EF07ER07 - Identificar e discutir o
vida, a partir de pressupostos
papel das lideranças religiosas e
científicos, estéticos e éticos.
seculares na defesa e promoção dos
 Compreender criticamente a relação
direitos humanos.
entre fé, razão e ética.
EXPECTATIVA DE
HABILIDADES BNCC
APRENDIZAGEM

Crenças religiosas e filosofias de
Liderança e direitos humanos
vida
EF07ER08 - Reconhecer o direito à
liberdade de consciência, crença ou
convicção, questionando concepções
e práticas sociais que a violam.
Reconhecer as contribuições das
Tradições Religiosas e seus valores
éticos e morais para a formação das
leis vigentes e dos Direitos Humanos,
em especial no estado.