1- Disponibilidade do controle do ar-condicionado durante horário de aula. O
controle ficaria sobre a mesa do professor ficando a escolha dele a alteração da temperatura do ambiente ou não. Diante disso, não haveria mais grandes interrupções durante o horário de aula para moldar a sala em um ambiente agradável para todos os alunos. 2- Disponibilidade de bolas de futebol, vôlei e basquete para toda a turma do nono ano. Para cada esporte terão duas bolas, elas ficaram provavelmente guardadas onde ficam os objetos utilizados para a aula de Educação Física, lá terá uma caixa de papelão escrita “9- ano” em que elas ficarão. Assim, todo aluno poderá desfrutar de atividades físicas recreativas no espaço de lazer provido pela escola facilmente. Tais bolas serão adquiridas por meio da entrega voluntária dos alunos à caixa do nono ano. Nós, da MIB, disponibilizaremos 1 bola de futebol e 1 de vôlei. 3- Inclusão do basquete e ABCD nas competições interclasse de esportes do Colégio Ciências Aplicadas. (Outros esportes podem ser inclusos dependente da vontade da turma) 4- Organização de toda confraternização com adoção de quaisquer propostas cabíveis sugeridas pelos alunos de nossa turma. Exemplos: São João, Halloween, O dia da saudade etc. 5- Uma vez durante o mês na aula de Educação física o esporte praticado/ensinado será escolhido democraticamente pelos alunos da sala, podendo até ser previamente avisado a professora para que haja uma possível organização dos materiais utilizados na aula. 6- Doação voluntária de livros à biblioteca. Apesar de ela já possuir um extenso e variado catálogo, ainda existem muitos títulos que nela faltam, mesmo clássicos como “O Hobbit” e “O senhor dos anéis” não estão nela presentes. Com 46 alunos, se 1 a cada 3 alunos doar um livro que acredite que seja de digna leitura, o catálogo de nossa biblioteca aumentaria em aproximadamente 15 livros. Tais livros doados pelo nono, poderiam ficar em um espaço chamado “Recomendações do nono”, e assim, seria possível transmitir para outras pessoas obras de que nos moldaram. 7- Mensalmente, um filme referente aos conteúdos estudados em sala de aula de História, Geografia ou Artes será escolhido por nossa equipe para ser exibido no auditório (sala normalmente utilizada no nono ano) no período da tarde, acerca de 20m após o fim da aula. O conteúdo referente ao filme será votado pelos alunos e sempre exibido no fim da semana de provas. Para maior aproveitamento do momento, será possivelmente permitida a alimentação dentro da sala de aula.
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8- Serão criados ministérios para realização eficiente e de qualidade de todos os projetos da MIB. É evidente que a efetivação de qualquer política vigora com estabilidade quando são divididos cargos para a realização concentradas de tarefas específicas. Por isso, os alunos interessados poderão instituir e coordenar às ações correspondentes ao seu ministério. Exemplo: os integrantes do ministério do cinema escolherão o filme a ser exibido. Os líderes de cada ministério serão escolhidos pela vontade dos alunos. Cada ministério necessitará de um líder e vice-líder. Alguns dos ministérios que irão ser criados são: O ministério do cinema; O ministério das confraternizações e O ministério do esporte.