Simulado

Criado em: 18/05/2023 às 07:52:25

1. [Q2440217]

A arte é entendida como uma manifestação especial da sensibilidade humana em relação à

realidade e ela pode ser tanto imitação como representação da realidade e expressão dos
sentimentos do artista.

Segundo Sonia Maria R. de Souza, a partir de ideias da obra Ensaios filosóficos (1985) de Suzane
Langer, considere:

I. De um modo geral, a arte é a maneira exótica e nada habitual de o ser humano apreender a
natureza e a realidade existencial que o cerca.

II. A arte é uma atividade prática do ser humano por meio da qual ele cria, produz, constrói formas
expressivas que desvelam e revelam a própria realidade.

III. Uma obra de arte é sempre a expressão de sentimentos, isto é, de tudo o que pode ser sentido
como apreensão direta do estar-no-mundo.

IV. A arte não objetiva sentimentos, pois eles podem ser comunicados facilmente pela linguagem
discursiva e conceitual.

V. Uma obra de arte se manifesta, se faz presente, aparece aos sentidos humanos com uma forma
permanente, dinâmica ou imaginária.

Está de acordo com o pensamento da autora o que se afirma APENAS em

a ) II, III e V.

b ) I, II e IV.

c ) III, IV e V.

d ) I, II e III.

e ) II, IV e V.
Disciplinas/Assuntos vinculados: Filosofia > Arte.

Fonte: Fundação Carlos Chagas - FCC 2022 / Secretaria da Educaçãodo Espírito Santo SEDUC ES - ES / Professor de Filosofia /
Questão: 52
2. [Q1741780]

Sobre o campo de investigação da Estética e da Filosofia da Arte, podemos afirmar que são
problemas centrais dessas áreas:

I. O que é o belo (ou a beleza)?

II. O que distingue o estético do não-estético?

III. Afinal, o que é arte?

IV. Qual o lugar dos sentimentos no contexto da experiência estética e artística?

V. Em que consiste o valor da arte? Como avaliar obras de arte?

Marque a alternativa CORRETA:

a) Somente os itens I, II e III estão corretos.

b) Somente os itens IV e V estão errados.

c) Somente o item IV está correto.

d) Todos os itens elencados estão errados.

e) Todos os itens elencados estão corretos.

Disciplinas/Assuntos vinculados: Filosofia > Conceitos Filosóficos, Arte, Estética.

Fonte: Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos - NUCEPE/UESPI 2018 / Secretaria de Estado de Educação do Piauí SEDUC PI - PI /
Professor Temporário - Área Filosofia / Questão: 29

3. [Q1068364]

“É certo que na vida cotidiana estamos acostumados a falar de belas cores, de um belo céu, de
um belo rio, como também de belas flores, de belos animais e, ainda mais, de belos seres humanos,
embora não queiramos aqui entrar na discussão acerca da possibilidade de se poder atribuir a tais
objetos a qualidade da beleza e de colocar o belo natural ao lado do belo artístico. Mas pode-se
desde já afirmar que o belo artístico está acima da natureza. Pois a beleza artística é a beleza
nascida e renascida do espírito e, quanto mais o espírito e suas produções estão colocadas acima
da natureza e seus fenômenos, tanto mais o belo artístico está acima da beleza da natureza. Sob o
aspecto formal, mesmo uma má ideia, que porventura passe pela cabeça dos homens, é superior a
qualquer produto natural, pois em tais ideias sempre estão presentes a espiritualidade e a
liberdade”.

(G.W.F. Hegel, Cursos de Estética, vol.1, São Paulo, Edusp, 2001)

De acordo com texto apresentado, pode-se concluir que

 a) a beleza que podemos observar na natureza é superior e mais importante que a beleza
produzida pelo homem.

b) quando os produtos humanos são mal elaborados espiritualmente, eles se tornam inferiores
ao belo natural.

c) na medida em que o homem é capaz de produzir obras de arte cada vez mais belas, mais o
belo artístico é superior ao belo natural.

d) é possível atribuir beleza à natureza, pois os rios, as flores e os animais já possuem uma
beleza intrínseca.

e) as obras de arte produzidas pelo homem são consideradas belas quando se igualam com o
belo natural.
Disciplinas/Assuntos vinculados: Filosofia > Conceitos Filosóficos, Interpretação de textos filosóficos, Arte.

Fonte: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista - VUNESP 2013 / Polícia Militar de São Paulo PM SP - SP / Aluno
Oficial - PM Espanhol / Questão: 14

4. [Q1478014]

Por meio da arte, o ser humano lê e representa a realidade vivida, utilizando para isso a
imaginação e a capacidade criativa. No mundo contemporâneo, este processo sofre a influência da
chamada “indústria cultural”, que tem como característica

a) inserir-se no contexto da industrialização e submeter-se aos mesmos princípios existentes na

produção econômica em geral.

b) deixar aos consumidores de arte ampla liberdade de escolha, uma vez que seu objetivo é
educar a sensibilidade.

c) abolir a padronização do gosto artístico, notada pela recusa dos modismos e da

homogeneização.

d) valorizar a arte popular espontânea, especialmente o folclore, que expressa a arte da

população rural.

e) estimular a formação do senso crítico de seus consumidores em relação à realidade vivida.

Disciplinas/Assuntos vinculados: Filosofia > Conceitos Filosóficos, Filosofia Crítica, Cultura de massa e Indústria Cultural, Arte.

Fonte: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista - VUNESP 2010 / Polícia Militar de São Paulo PM SP - SP / Aluno
Oficial - PM Espanhol / Questão: 12

5. [Q1599264]

Para Schopenhauer, a causa e a essência do mundo estão na vontade de viver, e a consciência não
passa de um serviço sacrificado dessa vontade. Relacionando esse pensamento com a teoria da arte
do filósofo, assinale a alternativa correta.

a) A vontade é que impulsiona o artista em sua produção; por isso, a arte sempre é inconsciente.

b) A contemplação estética traz à tona o quando, o porquê e para quê; por isso, é filosófica.
 c) A arte é uma das alternativas que se abrem para o indivíduo para livrá-lo da escravidão.

d) A percepção dos objetos artísticos traz ao homem, cada vez mais, a consciência de sua
condição humana.

e) A arte é uma representação individual da realidade; por isso, deixa de ser sensorial.
Disciplinas/Assuntos vinculados: Filosofia > Conceitos Filosóficos, Arte.

Fonte: Fundação Universa - FUNIVERSA 2010 / Secretaria de Planejamento, Orçamento e Gestão do Distrito Federal PPGG SEPLAG DF
- DF / Professor da Educação Básica - Área Filosofia / Questão: 43

6. [Q163310]

Hegel concebe a arte como a relação entre a idéia e a forma sensível, e reconhece as três fases da
arte: simbólica quando essa relação ainda não atingiu o equilíbrio definitivo do ideal artístico,
clássica quando conquista a unidade concreta e viva desses dois elementos e romântica quando a
relação dialética desses dois elementos atinge o limite em que o infinito da idéia realiza-se, mas
dissolve-se a cada instante. O autor deduz as modalidades de arte, de acordo com os três períodos
acima mencionados, da seguinte forma:

a) arquitetura, no período simbólico; escultura, no clássico; pintura, música e poesia, no

romântico.

b) escultura, no período simbólico; pintura, música e poesia, no clássico; arquitetura, no

romântico.

c) música, pintura e poesia, no período simbólico; arquitetura, no clássico; escultura, no

romântico.

d) escultura, poesia e música, no período simbólico; pintura, no clássico; arquitetura, no

romântico.
Disciplinas/Assuntos vinculados: Filosofia > Friedrich Hegel, Arte.

Fonte: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa - FADESP 2008 / Secretaria de Estado de Educação do Pará SEDUC PA - PA
/ Professor - Área: Filosofia / Questão: 40

7. [Q271240]

Considerando as seguintes premissas: "Nenhum bípede é quadrúpede; Ora, algum cavalo é

quadrúpede; Logo..." A conclusão correta, pela regras do silogismo, é que

a) nenhum bípede é cavalo.

b) algum quadrúpede não é cavalo.

c) nenhum bípede é quadrúpede.

d) algum cavalo não é bípede.

Disciplinas/Assuntos vinculados: Filosofia > Conceitos Filosóficos, Arte.

Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2007 / Secretaria de Estado de Administração do Mato
Grosso SAD - MT / Professor - Área: Filosofia / Questão: 34
8. [Q271239]

A respeito da relação entre filosofia e estética, assinale a opção correta.

a) Um dos objetivos da arte é explorar novas formas de expressão.

b) A pintura é arte tridimensional, pois além da altura e da largura, possui a profundidade de

campo.

c) A arte só é arte se for mimética, ou seja, se copiar a natureza, não tendo valor estético aquela
arte que pretende ser essencialmente ideal.

d) Tomás de Aquino define o belo como o que mais se aproxima das qualidades da divindade.
Disciplinas/Assuntos vinculados: Filosofia > Conceitos Filosóficos, Arte.

Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2007 / Secretaria de Estado de Administração do Mato
Grosso SAD - MT / Professor - Área: Filosofia / Questão: 33

Gabarito
Criado em: 18/05/2023 às 07:52:25

(1 = a ) (2 = e) (3 = c) (4 = a) (5 = c) (6 = a) (7 = d) (8 = a)