Você está na página 1de 47

Gramática

de
Suaíli

Lúcia Bayan
2006/2007
1
ÍNDICE

1. Elementos de Fonologia 4
1.1. Vogais 5
1.2. Semivogais 5
1.3. Consoantes 5
1.4. Acento de intensidade 5
1.5. Quantidade 6
1.6. Estrutura silábica 6

2. Elementos de Morfologia 7
2.0. Definição 8
2.1. Formas nominais (PN) 9
2.1.1. Substantivo 9
2.1.2. Adjectivo 12
2.1.3. Locativo 12
2.1.4. Infinitivo 14
2.2. Formas pronominais (PP) 15
2.2.1. Pronomes pessoais 15
2.2.2. Conectivo 15
2.2.3. Possessivo 16
2.2.4. Demonstrativo 17
2.2.5. Numeral 19
2.2.6. Indefinido
2.3. Formas verbais (PV) 23
2.3.1. Morfemas verbais 23
2.3.2. Conjugação verbal 23
2.3.2.1. Presente do Indicativo 23
2.3.2.2. Passado 25
2.3.2.3. Futuro 27
2.3.2.4. Imperativo 27
2.3.2.5. Gerúndio
2.3.2.6. Acção habitual 28
2.3.3. Verbo Kuwa (ser, estar) 30
2.3.4. Verbo Kuwa na (ter, haver) 34
2.4. Formas invariáveis 38
2.4.1. Advérbios 38
2.4.2. Conjunções 38
2.4.3. Preposições 38
2.5. Interrogativas 38

2
3. Parte prática 40
3.1. Fórmulas de saudação 41
3.1.1. Saudação de rotina 41
3.1.2. Saudação formal 41
3.2. Fórmulas de apresentação 41
a) Falo a língua suaíli 42
b) Chamo-me João 42
c) Donde vens? 43
d) Quem é? 44
e) Que fazes? 44
3.3. Horas 45
a) Que horas são? 46
3.4. Datas
3.5. Dias da semana 47
3.6. Meses do ano

3
1. Elementos de Fonologia

1.1. Vogais 5

1.2. Semivogais 5

1.3. Consoantes 5

1.4. Acento de intensidade 6

1.5. Quantidade 6

1.6. Estrutura silábica 6

4
1. Elementos de Fonologia

1.1. Vogais
As vogais do suaíli são cinco: a e i o u
Ex.:
a → baba - pai
e → elfu - mil
i → kiti - cadeira
o → moto - fogo
u → kuku - galinha

1.2. Semivogais
As semivogais são duas: y w
[j] [u]

Ex.:
y → yeye - ele; ela
w → wewe - tu

1.3. Consoantes
As consoantes são 23:

b, p, d, t, g, k, v, f, z, s, ȓ, ȷ,
< sh > < ch >

ȴ, θ, ð, h, m, n, Ȃ, ŋ, r, l, Ŵ
< j > < th> < dh > < ny > < ng’ > < gh >

1.4. Acento de intensidade


O suaíli não tem tons. Tem um acento de intensidade fixo que recai sobre a penúltima sílaba das
palavras. Este acento determina a elevação de voz nessa sílaba e é reconhecido com ( ‘ ) antes da
sílaba.

Ex.:
ku’lala = dormir (ku)
ku’ruka = saltar (ku)
‘lugha = língua

5
1.5. Quantidade
Quantidade é a geminação das vogais ou das consoantes:

ii aa oo uu ei
Ex.:
bidii = esforço
saa = relógio / hora geminação de vogais
kondoo = carneiro
mguu = perna / pé

nne = quatro (4) → geminação de consoante

1.6. Estrutura silábica


Sílaba é um som ou um conjunto de sons que se pronunciam numa única emissão de voz. Em
suaíli a sílaba é geralmente aberta, isto é, acaba em vogal, e é geralmente assim com quase todas
as palavras.

Estruturas de sílabas em suaíli:


V: a kili = inteligência
CV: ki ti = cadeira N = nasal (consoante)
SV: wa tu = pessoas S = semivogal
CSV: bwa na = senhor V = vogal
NCV: nde ge = pássaro C = consoante
NCSV: mbwa = cão

Excepção: consoante nasal silábica – m / n – formam, às vezes, só por si, uma sílaba.

Ex.:
mtu = pessoa
mguu = perna ou pé
nchi = país

6
2. Elementos de Morfologia

2.0. Definição 8

2.1. Formas nominais (PN) 9


2.1.1. Substantivo 9
2.1.1.1. Prefixo nominal (PN) 9
a) Pares de prefixos 9
b) Conteúdo semântico 10
2.1.1.2. Tema nominal 11
a) Tema monossilábico 11
b) Tema dissilábico 11
c) Tema polissilábico 11
2.1.2. Adjectivo 12
2.1.3. Locativo 12
2.1.4. Infinitivo 14

2.2. Formas pronominais (PP) 15


2.2.1. Pronomes pessoais 15
2.2.2. Conectivo 15
2.2.3. Possessivo 16
2.2.4. Demonstrativo 17
2.2.5. Numeral 19
2.2.6. Indefinido

2.3. Formas verbais (PV) 23


2.3.1. Morfemas verbais 23
2.3.2. Conjugação verbal 23
2.3.2.1. Presente do Indicativo 23
2.3.2.2. Passado 25
2.3.2.3. Futuro 27
2.3.2.4. Imperativo 27
2.3.2.5. Gerúndio
2.3.2.6. Acção habitual 28
2.3.3. Verbo Kuwa (ser, estar) 30
2.3.4. Verbo Kuwa na (ter, haver) 34

2.4. Formas invariáveis 38


2.4.1. Advérbios 38
2.4.2. Conjunções 38
2.4.3. Preposições 38

2.5. Interrogativas 38

7
2. Elementos de Morfologia

2.0. Definição
Morfologia é a parte da linguística que estuda as regras que regem a estrutura interna das
palavras. Estuda as regras de combinação dos morfemas para constituir palavras.

Morfema – unidade mínima significativa. Pode exprimir o número, o tempo verbal, o género, a
pessoa.
Ex.:
mtu = m + tu (2 morfemas) = pessoa

morfema morfema
prefixo radical

m - tu → singular o radical não muda (tema)


wa - tu → plural

kitabu = livro
kitabu < ki - tabu → singular
vitabu < vi - tabu → plural

O suaíli é uma língua de classes nominais. Classes nominais – categorias morfológicas em que
se agrupam as palavras por meio de prefixo.
Ex.: m- → prefixo da classe 1, substantivos que designam seres humanos.

classe 1: m- singular
classe 2: wa- plural

Em suaíli distinguem-se três principais formas gramaticais segundo o tipo de prefixo que tomam:
− formas nominais → prefixo nominal (PN)
− formas pronominais → prefixo pronominal (PP)
− formas verbais → prefixo verbal (PV)

PN PP PV
(Prefixo Nominal) (Prefixo Pronominal) (Prefixo Verbal)
substantivo pronome pessoal verbos conjugados
adjectivo pronome possessivo
locativo conectivo
infinitivo numeral
demonstrativo
indefinido

Além destas formas existem, em suaíli, formas invariáveis que não têm prefixo: advérbios,
preposições e conjunções.
O prefixo é um morfema importante no suaíli.

8
Lista das classes nominais e Prefixos Nominais (PN)
classes prefixos exemplos significado
1 a) m- ; mw- mtu, mwana pessoa, filho
2 wa- watu, wana pessoas, filhos
3 a) m- ; mw- mti, mwaka árvore, ano
4 mi- miti, miaka árvores, anos
5 ji- ; Ø- jiwe, goti pedra, joelho
6 ma- mawe, magoti pedras, joelhos
7 a) ki- ; ch- kitabu, chakula livro, comida
8 a) vi- ; vy- vitabu, vyakula livros, comidas
9 b) n- ; m- ; ny- ; Ø- ndege, mbwa, nyoka, simba pássaro, cão, cobra, leão
10 b) n- ; m- ; ny- ; Ø- ndege, mbwa, nyoka, simba pássaros, cães, cobras, leões
11 u- ukuta parede
14 u- uzuri beleza
15 ku- kusema falar, dizer
a) Quando o radical começa com vogal utiliza-se a segunda forma.
b) Quando o radical começa com vogal utiliza-se o prefixo ny-. Ex.: ny oka (cobra).

O suaíli não tem as classes 12 e 13.

2.1. Formas nominais (PN)


As formas nominais são: substantivos, adjectivos, locativo e infinitivo.

2.1.1. Substantivo
É constituído por um prefixo nominal e um tema nominal.

PN + tema nominal

Ex.: m - toto criança


ki - tabu livro
n - dege pássaro

2.1.1.1. Prefixo nominal (PN)


Estes prefixos aparecem por pares para indicar o singular e o plural dos substantivos.

a) Pares de prefixos:

singular plural
classes 1 e 2: m-; mw- wa-
classes 3 e 4: m-; mw- mi-
classes 5 e 6: ji-; Ø- ma-
classes 7 e 8: ki-; ch- vi-; vy-
classes 9 e 10: n- ; m- ; ny- ; Ø- n- ; m- ; ny- ; Ø-
classes 11 e 10: u- n- ; m- ; ny- ; Ø-
classe 14: u- não tem plural; contém os substantivos abstractos
classe 15: ku- não tem plural; infinitivo dos verbos

9
b) Conteúdo semântico:
Os substantivos agrupam-se nas classes segundo o seu conteúdo semântico.

classes prefixos número conteúdo semântico


1 a) m- ; mw- singular
seres humanos, animais personificados
2 wa- plural
3 a) m- ; mw- singular plantas, árvores, algumas partes do corpo humano,
4 mi- plural coisas que se estendem e alguns objectos.
5 ji- ; Ø- singular partes do corpo humano, funções, laços parentais,
6 ma- plural frutos e alguns objectos.
7 a) ki- ; ch- singular
objectos usuais e algumas partes do corpo humano.
8 a) vi- ; vy- plural
9 b) n- ; m- ; ny- ; Ø- singular animais e substantivos invariáveis (singular e plural
10 b) n- ; m- ; ny- ; Ø- plural iguais)
11 u- singular
algumas partes do corpo humano e certos objectos
10 b) n- ; m- ; ny- ; Ø- plural
14 u- noções abstractas e substantivos invariáveis
15 ku- infinitivo dos verbos
a) Quando o radical começa com vogal utiliza-se a segunda forma.
b) Quando o radical começa com vogal utiliza-se o prefixo ny-. Ex.: ny oka (cobra).

Exemplos:
 Classes 1/2  m-, mw- / wa- (ser humanos e animais personificados):
cl. 1 cl. 2
mtu (pessoa) watu (pessoas)
mwana (filho) wana (filhos)

 Classes 3/4  m-, mw- / mi- (plantas, árvores, algumas partes do corpo
humano, coisas que se estendem e alguns objectos):
cl. 3 cl. 4
mmea (planta) mimea (plantas)
mwaka (ano) miaka (anos)

 Classes 5/6  ji-, Ø- / ma- (partes do corpo humano, funções, laços


parentais, frutos e alguns objectos):
cl. 5 cl. 6
jino (dente) meno (dentes) = ma+ino
ausência de PN + tema nominal
goti (joelho) magoti (joelhos)

Alguns substantivos aparecem apenas na classe 6. Designam alguns líquidos, substantivos


colectivos:
maji (água); maziwa (leite); mafuta (óleo); maisha (vida)

 Classes 7/8  ki-, ch- / vi-, vy- (objectos usuais e algumas partes do corpo
humano):
cl. 7 cl. 8
kitabu (livro) vitabu (livros)
chakula (comida) vyakula (comidas)

10
 Classes 9/10  n-, m-, ny-, Ø- / n-, m-, ny-, Ø- (animais e substantivos
invariáveis):
cl. 9 cl. 10
ndege (pássaro) ndege (pássaros)
mbuzi (cabra) mbuzi (cabras)
nyumba (casa) nyumba (casas)
simba (leão) simba (leões)

 Classes 11/10  u- / n-, m-, ny-, Ø- (algumas partes do corpo humano e


certos objectos):
cl. 11 cl. 10
udevu (barba) ndevu (barbas)
ubale (fatia) mbale (fatias)
uzi (fio) nyuzi (fios)
ukuta (parede) kuta (paredes)

 Classe 14  u- (noções abstractas e invariáveis):


utoto (felicidade)
urafiki (amizade)

 Classe 15  ku- (infinitivo dos verbos e não tem plural):


kusema (falar)
kusoma (estudar, ler)

2.1.1.2. Tema nominal


Elemento invariável do substantivo. Pode ser monossilábico, dissilábico ou polissilábico.

PN + tema nominal

a) Tema monossilábico
É constituído por uma sílaba. Pode ser constituído por:

 CV m-tu (pessoa)
N = nasal (consoante)
 CSV m-bwa (cão)
S = semivogal
V = vogal
b) Tema dissilábico C = consoante
Pode ser constituído por:

 CVCV m-toto (criança)

 CVNCV ki-tanda (cama)

 VCV mw-aka (ano)

 CSVCV Ø-bwana (senhor)

c) Tema polissilábico
n-guruwe (porco)

11
2.1.2. Adjectivo
Em suaíli o adjectivo é constituído por:

PN + tema adjectival

O tema adjectival concorda com o substantivo e toma o mesmo prefixo.


Ex.:
-dogo (pequeno) - tema adjectival
kitabu (livro) - substantivo Kitabu kidogo (livro pequeno)

-zuri (bonito, bom)


mji mzuri (cidade bonita)
mji (cidade)

A língua suaíli tem um número reduzido/limitado de adjectivos. Os mais usados são:


-zuri = bonito, bom -ema = gentil, bom
-kubwa = grande -dogo = pequeno
-fupi = curto, baixo -refu = comprido, alto
-gumu = duro, difícil -epesi = leve, fácil
-zee = velho -pya = novo
-baya = mau -vivu = preguiçoso
-eusi = preto -eupe = branco
-nene = gordo -kali = severo, amargo
-kuu = principal

(ver pág. 26 do livro de textos)

Em suaíli há também adjectivos de origem árabe. Estes são invariáveis, não têm prefixo:
hodari = corajoso laini = macio, doce
ghali = caro rahisi = barato
safi = limpo tele = cheio
bora = melhor

2.1.3. Locativo
O locativo serve para indicar o lugar. Trata-se de uma forma complexa constituída por um
substantivo mais o sufixo -ni.

O locativo indica a superfície, direcção e interioridade.


Superfície = em cima de, sobre, em substantivo + NI
Direcção = para, a, de (sair)
Interioridade = em, dentro de

Ex.:
Superfície:
Kitabu kiko mezani. = O livro está sobre a mesa.

mezani = meza + ni (sobre a mesa)

substantivo + locativo

12
Direcção:
Mtoto anaenda chuoni. = A criança vai para a escola.

Interioridade:
Mama yuko nyumbani. = A mãe está em casa.

Algumas formas concordam com o locativo por meio de prefixos das classes:
Classe 16 pa- (superfície)
Classe 17 ku- (direcção)
Classe 18 m- (interior)

Ex.:
Mezani ni pazuri. = Sobre a mesa está bonito. (-zuri = bonito, bom)
Nyumbani ni mzuri. = O interior da casa está bonito.

Tema: Onde está....?

WAPI ?
Uso do locativo: -ni
(onde?)

1. Superfície (em cima de, sobre, em)


Kitabu kiko mezani. = O livro está na mesa.
Kitabu kiko juu ya meza. = O livro está em cima de / sobre a mesa.

P: Kitabu kiko wapi? = Onde está o livro?


R: Kitabu kiko mezani. = O livro está em cima da mesa.

2. Direcção (para, a, de (sair))


Mwanafunzi anaenda shuleni. = O aluno vai à escola.

P: Mwanafunzi anaenda wapi? = Onde vai o aluno?


R: Mwanafunzi anaenda shuleni / chuoni. = O aluno vai à escola.

3. Interioridade (em, dentro de)


Mama yuko nyumbani. = A mãe está em casa.
Mama yuko katika nyumba. = A mãe está dentro de casa.

P: Mama yuko wapi? = Onde está a mãe?


R: Mama yuko nyumbani. = A mãe está em casa.

13
2.1.4. Infinitivo
É uma forma mista nomino-verbal. Contém um prefixo nominal (classe 15), radical e vogal final.

PN cl.15 + radical + vogal final

O infinitivo pode desempenhar a função de sujeito ou de complemento de objecto.

Ex.:
Kusema = ku + sem + a (falar)
Kutoka = ku + tok + a (sair)

Kuimba ni kuzuri. = cantar é bom.

O adjectivo concorda com o verbo, que nesta frase desempenha a função de sujeito.

Ninapenda kuimba. = gosto de cantar.


Yeye anapenda sana kuogelea = ele gosta muito de correr.

Aqui desempenha a função de complemento de objecto.

RESUMO

Formas nominais (PN)


Substantivo PN + tema nominal
Adjectivo PN + tema adjectival concorda com o prefixo do substantivo
Locativo substantivo + ni indica a superfície, a direcção, o interior
Infinitivo Ku + radical + vogal final

Ex.:
Substantivo → kitabu (livro)

Adjectivo → kitabu kidogo, kizuri (livro pequeno, bonito)

Locativo → kitabu kiko mezani (o livro está sobre a mesa)


→ mtoto anaenda shuleni (a criança vai à escola)
→ kitabu kiko nyumbani (o livro está em (dentro de) casa)

Infinitivo → ku + sem + a (falar)

14
2.2. Formas pronominais (PP)
As formas pronominais são: pronome pessoal, conectivo, possessivo, demonstrativo, numeral e
indefinido.

2.2.1. Pronomes pessoais

Pronomes Pessoais
mimi eu
wewe tu
yeye ele, ela
sisi nós
ninyi vós
wao eles, elas

Os pronomes pessoais desempenham a função de sujeito ou complemento directo ou indirecto.


Podem colocar-se antes ou depois do verbo.

Ex.:
Mimi ninasema = eu falo Sisi tuna vitabu = nós temos livros
Wewe unaenda chuoni = tu vais à escola Ninyi ni maskini = vós sois pobres
Yeye anasoma kitabu = ele lê o livro Wao hawana fedha = eles não têm dinheiro

2.2.2. Conectivo
O conectivo é um elemento de ligação entre duas palavras ou dois grupos de palavras. O
conectivo indica a origem, a pertença, a dependência e o destino. A sua estrutura é a seguinte:

PP + -a
(de)

Estes prefixos pronominais variam com as classes:

Classes PN PP Exemplos
1 m-; mw- wa Mtoto wa Maria. (A criança de Maria)
2 wa- wa Watoto wa Ana. (As crianças de Ana)
3 m-; mw- wa Mji wa Lisboa. (A cidade de Lisboa)
4 mi- ya Miji ya Lisboa na Porto. (As cidades de Lisboa e Porto)
5 ji-; Ø- la Jiwe la ... (A pedra de ... )
6 ma- ya Mawe ya ... (As pedras de ... )
7 ki-; ch- cha Kitabu cha João. (O livro de João)
8 vi-; vy- vya Vitabu vya João. (Os livros de João)
9 n-; m-; ny-; Ø- ya Nyumba ya Maria. (A casa de Maria)
Nyumba za Maria na Pedro. (As casas de Maria e Pedro)
10 n-; m-; ny-; Ø- za
Nyuzi za ... (Os fios de ... )
11 u- wa Uzi wa ... (O fio de ... )
14 u- wa Uzuri wa ... (A beleza de ... )
15 ku- kwa Kuimba kwa ... (A maneira de contar de ... )

15
2.2.3. Possessivo
O possessivo é constituído pelo prefixo prenominal e tema possessivo. O prefixo prenominal
permite a concordância com o substantivo precedente, pois o possessivo coloca-se depois do
substantivo.

PP + Tema possessivo

PP - Prefixo Pronominal
Tema Possessivo
cl. PP
1 w- -angu meu, minha
2 w- -ako teu, tua
3 w- -ake seu, sua, dele, dela
4 y- -etu nosso, nossa
5 l- -enu vosso, vossa
6 y- -ao seus, suas, deles, delas
7 ch-
8 vy-
9 y-
10 z-
11 w-
14 w-
15 kw-

Tabela exemplificativa

Tema Possessivo
-angu -ako -ake -etu -enu -ao
cl. PP Substantivo
(meu) (teu) (dele) (nosso) (vosso) (deles)
1 w- Mtoto (filho) wangu wako wake wetu wenu wao
2 w- Watoto (filhos) wangu wako wake wetu wenu wao
3 w- Mji (cidade) wangu wako wake wetu wenu wao
4 y- Miji (cidades) yangu yako yake yetu yenu yao
5 l- Jiwe (pedra) langu lako lake letu lenu lao
6 y- Mawe (pedras) yangu yako yake yetu yenu yao
7 ch- Kitabu (livro) cangu chako chake chetu chenu chao
8 vy- Vitabu (livros) vyangu vyako vyake vyetu vyenu vyao
9 y- Mbwa (cão) yangu yako yake yetu yenu yao
10 z- Mbwa (cães) zangu zako zake zetu zenu zao
11 w- Ulimi (língua) wangu wako wake wetu wenu wao
14 w- Utoto (infância) wangu wako wake wetu wenu wao
15 kw- Kuimba (cantar) kwangu kwako kwake kwetu kwenu kwao

Ex.: Mke wangu. = a minha esposa Kitabu chetu. = o nosso livro


Mji wako. = a tua cidade Nyumba yenu. = a vossa casa
Jina lake. = o seu nome / o nome dele Mbwa yao. = o cão deles

16
2.2.4. Demonstrativo
A língua suaíli tem 3 tipos de demonstrativo: proximidade, afastamento e referência

2.2.4.1. Demonstrativo de Proximidade – este, esta, estes, estas


O demonstrativo de proximidade indica uma posição próxima da pessoa que fala. Coloca-se
sempre à direita e concorda com o substantivo precedente. Apresenta a estrutura:

H + vogal + Prefixo Pronominal

− O Prefixo Pronominal é o prefixo de concordância e depende do prefixo precedente.


− A vogal deve ser idêntica ao prefixo de concordância.

Ex.:
Cl. 1 – mtoto huyu (esta criança) → h + u + yu → h + vogal + Pr. cl.1
Cl. 2 – watu hawa (estas pessoas) → h + a + wa → h + vogal + Pr. cl 2
Cl. 3 – mji huu (esta cidade) →h+u+u → h + vogal + Pr. cl 3
Cl. 4 – miji hii (estas cidades) →h+i+i → h + vogal + Pr. cl 4
Cl. 5 – jino hili (aquele dente) → h + i + li → h + vogal + Pr. cl 5
Cl. 6 – meno haya (aqueles dentes) → h + a + ya → h + vogal + Pr. cl 6
Cl. 7 – kitabu hiki (este livro) → h + i + ki → h + vogal + Pr. cl 7
Cl. 8 – vitabu hivi (estes livros) → h + i + vi → h + vogal + Pr. cl 8
Cl. 9 – nyumba hii (esta casa) →h+i+i → h + vogal + Pr. cl 9
Cl. 10 – nyumba hizi (estas casas) → h + i + zi → h + vogal + Pr. cl 10

2.2.4.2. Demonstrativo de afastamento – esse, essa, esses, essas


Indica uma posição afastada da pessoa que fala. Apresenta a estrutura:

Prefixo Pronominal + LE

Ex.:
Cl. 1 – mtu yule (essa pessoa) → yu + le
Cl. 2 – watu wale (essas pessoas) → wa + le
Cl. 3 – mji ule (esa cidade) → u + le
Cl. 4 – miji ile (essas cidades) → i + le
Cl. 5 – jino lile (esse dente) → li + le
Cl. 6 – meno yale (esses dentes) → ya + le
Cl. 7 – kitabu kile (esse livro) → ki + le
Cl. 8 – vitabu vyle (esses livros) → vy + le
Cl. 9 – nyumba ile (essa casa) → i + le
Cl. 10 – nyumba zile (essas casas) → zi + le

17
2.2.4.3. Demonstrativo de referência – aquele, aquela, aqueles, aquelas
Indica a referência ou uma posição afastada da pessoa que fala e da pessoa com quem fala.
Apresenta a estrutura:

H + vogal + PP + O

− A vogal tem de ser idêntica à vogal do Prefixo Pronominal, ou seja, é igual ao demonstrativo
de proximidade mais O.

Ex.:
Cl. 1 – mtu huyo (aquela pessoa) → h + u + yu + o → aqui cai o u
Cl. 2 – watu hawo (aquelas pessoas) → h + a + wa + o → aqui cai o a
Cl. 3 – mji huo (aquela cidade) →h+u+u+o → aqui cai o u
Cl. 4 – miji hiyo (aquelas cidades) → h + i + i + o → quando existem dois i o 2º fica y
antes de vogal diferente de i
Cl. 5 – jino hilo (aquele dente) → h + i + li + o → aqui cai o i
Cl. 6 – meno hayo (aqueles dentes) → h + a + ya + o → aqui cai o a
Cl. 7 – kitabu hicho (aquele livro) → h + i + ki + o → cai o i e antes de vogal diferente de
i o P.P. é o ch
Cl. 8 – vitabu hivyo (aqueles livros) → h + i +vi + o → cai o i e antes de vogal diferente de
i o P.P. é o vy
Cl. 9 – nyumba hiyo (aquela casa) →h+i+i+o → quando existem dois i o 2º fica y
antes de vogal diferente de i
Cl. 10 – nyumba hizo (aquelas casas)→ h + i + zi + o → aqui cai o i

DEMONSTRATIVO
Proximidade Afastamento Referência
Classes (este) (esse) (aquele)
H+vogal+PP PP+LE H+vogal+PP+O
1 huyu yule huyo
2 hawa wale hawo
3 huu ule huo
4 hii ile hiyo
5 hili lile hilo
6 haya yale hayo
7 hiki kile hicho
8 hivi vyle hivyo
9 hii ile hiyo
10 hizi zile hizo

18
2.2.5. Numeral
O numeral serve para indicar o número. Existem vários tipos de numerais: numeral cardinal,
numeral ordinal, numeral absoluto e numeral multiplicativo. O numeral coloca-se à direita do
substantivo.

2.2.5.1. Numeral Cardinal


− Os numerais cardinais de 1 a 5 e 8 têm prefixo, permitem concordância. Tomam o mesmo
prefixo do substantivo precedente.

PN + tema numeral

− Os numerais de 6, 7 e 9 não tomam prefixo. São invariáveis.

Ex.:
Mtoto mmoja = uma criança
Watoto wamoja = umas crianças
Watoto wawili = duas crianças

Kitabu Kimoja = um livro


Vitabu Viwili = dois livros

1. -moja mtu mmoja = uma pessoa


2. -wili watu wawili = duas pessoas
3. -tatu vitabu vitatu = três livros
4. -nne vitabu vinne = quatro livros
5. -tano miji mitano = cinco cidades
6. sita miji sita = seis cidades → não tem prefixo
7. saba mawe saba = sete pedras → não tem prefixo
8. -nane mawe manane = oito pedras
9. tisa nyoka tisa = nove cobras → não tem prefixo
10. kumi nyoka kumi = dez cobras → não tem prefixo

Alguns numerais de origem árabe entram no Suaíli:


20 - ishirini
30 - thelathini
40 - arobaini
50 - hamsini
60 - sitini
70 - sabini
80 - themanini
90 - tisini

19
2.2.5.2. Numeral Absoluto
Indica a forma de contar sem fazer referências a um determinado objecto ou ser.

1- Moja 11 - Kumi na moja


2- Mbili 12 - Kumi na mbili
3- Tatu 13 - Kumi na tatu
4- Nne 14 - Kumi na nne
5- Tano 15 - Kumi na tano
6- Sita 16 - Kumi na sita
7- Saba 17 - Kumi na saba
8- Nane 18 - Kumi na nane
9- Tisa 19 - Kumi na tisa
10 - Kumi

20 - Ishirini 40 - Arobaini
21 - Ishirini na moja 41 - Arobaini na moja
22 - Ishirini na mbili (……)
(……) 50 - Hamsini
30 - Thelathini 60 - Sitini
31 - Thelathini na moja 70 - Sabini
32 - Thelathini na mbili 80 - Themanini
(……) 90 - Tisini

(……)
100 - Mia moja 1.000 - Elfu moja
200 - Mia mbili 2.000 - Elfu mbili
300 - Mia tatu 3.000 - Elfu tatu
400 - Mia nne (……)
500 - Mia tano 1.000.000 - Milioni

Na construção de um numeral a conjunção “na” (e) só aparece na última ligação.


Ex.:
95 - Tisini na tano
101 - Mia moja na moja
384 - Mia tatu themanini na nne
726 - Mia saba ishiri na sita
1.391 - Elfu moja mia tatu tisni na moja
2.007 - Elfu mbili na saba

2.2.5.3. Numeral Ordinal


Serve para indicar a ordem e é constituído por conectivo e numeral absoluto.

conectivo + numeral absoluto

20
1º - -a kwanza 6º - -a sita 11º - -a kumi na moja
2º - -a pili 7º - -a saba 12º - -a kumi na mbili
3º - -a tatu 8º - -a nane 20º - -a ishirini
4º - -a nne 9º - -a tisa 21º - -a ishirini na moja
5º - -a tano 10º - -a kumi 30º - -a thelathini

Ex.:
Mji wa tatu = terceira cidade
Kitabu cha nne = quarto livro
Nyumba ya sita = sexta casa
Tuko wa kwanza = somos o primeiro
Mtu wa kwanza = primeira pessoa
Nyumba ya pili = segunda casa
Daraja la nne = 4ª classe

2.2.5.4. Numeral Multiplicativo


Serve para exprimir o número de vezes. É construído pela palavra “mara” seguida do numeral
absoluto.

mara + numeral absoluto

Ex.:
Mara tatu = 3 vezes
Mara saba = 7 vezes
Mara kumi = 10 vezes

Niliandika mara saba neno mara tatu. = escrevi 7 vezes a palavra 3 vezes.
Sikuwa mtu wa kwanza kufika chuoni. = não fui a 1ª pessoa a chegar à escola.

2.2.6. Indefinido

21
RESUMO

Formas pronominais (PP)


Desempenha a função de sujeito ou
complemento directo ou indirecto.
Pronome pessoal
Pode colocar-se antes ou depois do
verbo.
Elemento de ligação entre duas
palavras ou dois grupos de
Conectivo (de) PP + -a palavras; indica a origem, a
pertença, a dependência e o
destino. Varia com as classes.
Coloca-se depois do substantivo e
Pronome possessivo PP + tema possessivo
concorda com este.
Indica uma posição próxima da
Proximidade pessoa que fala. Coloca-se à direita
H- + vogal + PP
(este) do substantivo e concorda com
este. A vogal é igual à do PP.
Demonstrativo Afastamento Indica uma posição afastada da
PP + -LE
(esse) pessoa que fala.
Indica uma posição afastada da
Referência
H- + vogal + PP + -O pessoa que fala e com quem fala. A
(aquele)
vogal é igual ao PP.
Indica o número. Todos os
PN + tema numeral
Cardinal numerais colocam-se à direita do
(1 a 5 e 8)
substantivo e concordam com este.
Indica a forma de contar sem
Absoluto
Numeral referência a um objecto ou ser.

Ordinal conectivo + numeral absoluto Indica a ordem.

Multiplicativo mara + numeral absoluto Indica o número de vezes.

Indefinido

22
2.3. Formas verbais

2.3.1. Morfemas verbais

Prefixo Verbal (PV)


ni-
u-
a-
tu-
m-
wa-

2.3.2. Conjugação verbal

2.3.2.1. Presente do Indicativo

1. Forma positiva
Para conjugar o verbo no presente do indicativo é preciso substituir o prefixo ku- do infinitivo
pelo pronome pessoal ou prefixo verbal e acrescentar a marca do presente -na-, o radical e a
vogal final.

Marca do tempo presente


-NA- Prefixo verbal + NA + radical + vogal final
( tu-na-sem-a )

Kusema (falar, dizer) Kununua (comprar)


ninasema (falo) ninanunua ni-na-nunu-a
unasema (falas) unanunua u-na-nunu-a
anasema (fala) ananunua a-na-nunu-a
tunasema (falamos) tunanunua tu-na-nunu-a
mnasema (falais) mnanunua m-na-nunu-a
wanasema (falam) wananunua wa-na-nunu-a

Kusafiri (viajar)
Ninasafiri ni-na-safir-i
Unasafiri u-na-safir-i
Anasafiri a-na-safir-i
Tunasafiri tu-na-safir-i
Mnasafiri m-na-safir-i
Wanasafiri wa-na-safir-i

O verbo concorda com o substantivo precedente, ou seja, toma o prefixo da mesma classe.
Ex.:
Mtoto ananunua kitabu. A criança compra o livro.
Watoto wananunua vitabu. As crianças compram os livros.

23
2. Forma negativa
Para conjugar um verbo suaíli no presente do indicativo na forma negativa é preciso colocar no
início do verbo o elemento de negação Ha-, acrescentar o pronome pessoal ou prefixo verbal,
seguido do radical e da vogal final “i” que substitui a vogal “a” do infinitivo. Com a excepção
de:

− 1ª pessoa do singular → SI (=ha+ni) + RADICAL + I


− 2ª pessoa do singular → HU (=ha+u) + RADICAL + I
− 3ª pessoa do singular → HA (=ha+a) + RADICAL + I

Marca da negativa
HA- HA + Prefixo verbal + radical + vogal final
( ha-tu-sem-i )

Kusema (falar, dizer) Kusafiri (viajar)

Sisemi (não falo) Sisafiri si-safir-i


Husemi (não falas) Husafiri hu-safir-i
Hasemi (não fala) Hasafiri ha-safir-i
Hatusemi (não falamos) Hatusafiri ha-tu-safir-i
Hamsemi (não falais) Hamsafiri ha-m-safir-i
Hawasemi (não falam) Hawasafiri ha-wa-safir-i

Kununua (comprar)

Negativa Afirmativa
Sinunui (si-nunu-i) Ninanunua (ni-na-nunu-a)
Hununui (hu-nunu-i) Unanunua (u-na-nunu-a)
Hanunui (ha-nunu-i) Ananunua (a-na-nunu-a)
Hatununui (ha-tu-nunu-i) Tunanunua (tu-na-nunu-a)
Hamnunui (ha-m-nunu-i) Mnanunua (m-na-nunu-a)
Hawanunui (ha-wa-nunu-i) Wananunua (wa-na-nunu-a)

Kusema (falar) Kusafiri (viajar)


Afirmativa Negativa Afirmativa Negativa
ninasema sisemi ninasafiri sisafiri
unasema husemi unasafiri husafiri
anasema hasemi anasafiri hasafiri
tunasema hatusemi tunasafiri hatusafiri
mnasema hamsemi mnasafiri hamsafiri
wanasema hawasemi wanasafiri hawasafiri

Nota: Os verbos monossilábicos podem ser conjugados com o prefixo “KU-“.


Ex.: Kula = comer → ninala ou ninakula (eu como)

24
2.3.2.2. Passado

1. Forma positiva
O suaíli tem três tipos de passado:
− passado recente
− passado afastado
− passado narrativo

1.1. Passado Recente


O passado recente traduz uma acção feita à pouco tempo, e tem como marca -me- . É formado
por:

Marca do passado recente: Prefixo verbal + ME + radical + vogal final


-ME- (tu-me-imb-a )

kuimba (cantar) kufika (chegar) kusamehe (perdoar)

ni-me-imba (cantei) nimefika nimesamehe


u-me-imba (cantaste) umefika umesamehe
a-me-imba (cantou) amefika amesamehe
tu-me-imba (cantámos) tumefika tumesamehe
m-me-imba (cantasteis) mmefika mmesamehe
wa-me-imba (cantaram) wamefika wamesamehe

1.2. Passado Afastado


A marca - li- indica uma acção feita no passado completamente concluída. Ex.: Ontem. Ou seja,
uma acção feita à 1 hora = passado recente → -me-
uma acção feita ontem = passado afastado → -li-

Marca do passado afastado: Prefixo verbal + LI + radical + vogal final


-LI- (tu-li-imb-a )

kuimba (cantar) kufika (chegar) kufikiri (reflectir)

ni-li-imba (cantei) nilifika nilifikiri


u-li-imba (cantaste) ulifika ulifikiri
a-li-imba (cantou) alifika alifikiri
tu-li-imba (cantámos) tulifika tulifikiri
m-li-imba (cantasteis) mlifika mlifikiri
wa-li-imba (cantaram) walifika walifikiri

25
1.3. Passado Narrativo
A marca - ka- utiliza-se no discurso narrativo e situa a narração num momento passado.

Marca do passado narrativo: Prefixo verbal + KA + radical + vogal final


-KA- (tu-ka-imb-a )

kuimba (cantar) kufika (chegar)

ni-ka-imba (cantei) nikafika


u-ka-imba (cantaste) ukafika
a-ka-imba (cantou) akafika
tu-ka-imba (cantámos) tukafika
m-ka-imba (cantasteis) mkafika
wa-ka-imba (cantaram) wakafika

2. Forma negativa
A forma negativa é comum aos três tipos de passado e forma-se:

Marca da negativa HA + Prefixo verbal + KU + radical + vogal final


-KU-
( ha-tu-ku-imb-a )

kuimba (cantar) kufika (chegar)

si-ku-imba sikufika
hu-ku-imba hukufika
ha-ku-imba hakufika
ha-tu-ku-imba hatukufika
ha-m-ku-imba hamkufika
ha-wa-ku-imba hawakufika

Conjugação do Passado:

Forma positiva
Forma negativa
Recente Afastado Narrativo
ni-me-imba ni-li-imba ni-ka-imba si-ku-imba
u-me-imba u-li-imba u-ka-imba hu-ku-imba
a-me-imba a-li-imba a-ka-imba ha-ku-imba
tu-me-imba tu-li-imba tu-ka-imba hatu-ku-imba
m-me-imba m-li-imba m-ka-imba ham-ku-imba
wa-me-imba wa-li-imba wa-ka-imba hawa-ku-imba

26
2.3.2.3. Futuro

1. Forma positiva

Pronome pessoal + TA + radical + vogal final


( tu-ta-chez-a )

kucheza (jogar; dançar) kuimba (cantar)

Ni-ta-cheza (jogarei) nitaimba (cantarei)


U-ta-cheza (jogarás) utaimba (cantarás)
A-ta-cheza (jogará) ataimba (cantará)
Tu-ta-cheza (jogaremos) tutaimba (cantaremos)
M-ta-cheza (jogareis) mtaimba (cantareis)
Wa-ta-cheza (jogarão) wataimba (cantarão)

2. Forma negativa

HA + Pronome pessoal + TA + radical + vogal final


( ha-tu-ta-chez-a )

Kucheza (jogar; dançar) Kufikiri (reflectir/pensar)

Si-ta-cheza (não jogarei) Sitafikiri


Hu-ta-cheza (não jogarás) Hutafikiri
Ha-ta-cheza (não jogará) Hatafikiri
Ha-tu-ta-cheza (não jogaremos) Hatutafikiri
Ha-m-ta-cheza (não jogareis) Hamtafikiri
Ha-wa-ta-cheza (não jogarão) Hawatafikiri

2.3.2.4. Imperativo

1. Singular
Forma-se com o radical do verbo.

radical do verbo

kueleza (explicar) kubaki (ficar) kucheza (jogar; dançar)

eleza (explica) baki (fica) cheza (joga)

27
2. Plural
Forma-se com o radical do verbo seguido do sufixo -ni. Quando a vogal final do radical é “a”,
muda para “e”.

radical do verbo + ni

kueleza (explicar) kubaki (ficar) kucheza (jogar; dançar)

eleze-ni (expliquem) bakini (fiquem) chezeni (joguem)

3. Formas irregulares
kuja (vir) kuenda (vir) kuleta (trazer)
singular: njoo nenda lete
plural: njoni nendeni leteni

2.3.2.5. Gerúndio

2.3.2.6. Acção habitual


Uma acção habitual referida na 3ª pessoa, singular ou plural, é construída com o prefixo HU-
seguido do radical do verbo.

HU– + radical do verbo

Ex.:
Huamka = acordar habitualmente / costumam acordar
Huenda = ir habitualmente / costumam ir
Huimba = cantar habitualmente / costumam cantar

28
RESUMO

Tempo verbal Marca Formação


Positiva -na- PV + na + radical + vogal final
Presente
Negativa ha- ha + PV + radical + vogal final = i
Recente -me- PV + me + radical + vogal final
Afastado -li- PV + li + radical + vogal final
Passado
Narrativo -ka- PV + ka + radical + vogal final
Negativa -ku- ha + PV + ku + radical + vogal final
Positiva -ta- PV + ta + radical + vogal final
Futuro
Negativa ha- e -ta- ha + PV + ta + radical + vogal final
Singular radical
Imperativo
Plural -ni radical + ni
Acção habitual hu- hu + radical

Kuimba - cantar
PRESENTE PASSADO
Formas Forma positiva Forma
positiva negativa Recente Afastado Narrativo negativa
ni-na-imba si-imb-i ni-me-imba ni-li-imba ni-ka-imba si-ku-imba
u-na-imba hu-imb-i u-me-imba u-li-imba u-ka-imba hu-ku-imba
a-na-imba ha-imb-i a-me-imba a-li-imba a-ka-imba ha-ku-imba
tu-na-imba ha-tu-imb-i tu-me-imba tu-li-imba tu-ka-imba hatu-ku-imba
m-na-imba ha-m-imb-i m-me-imba m-li-imba m-ka-imba ham-ku-imba
wa-na-imba ha-wa-imb-i wa-me-imba wa-li-imba wa-ka-imba hawa-ku-imba

FUTURO IMPERATIVO
Formas singular plural
positiva negativa imba imbeni
ni-ta-imba si-ta-imba
u-ta-imba hu-ta-imba
a-ta-imba ha-ta-imba
tu-ta-imba hatu-ta-imba
m-ta-imba ham-ta-imba
wa-ta-imba hawa-ta-imba

29
2.3.3. Conjugação Verbo KUWA (ser, estar)

1. Presente do Indicativo

1.1. Forma positiva – -Ko / -Po


No presente do indicativo, forma positiva, o verbo KUWA, que significa ser ou estar, toma a
forma KO ou PO precedida do pronome pessoal.

Prefixo verbal + -ko / -po Prefixo Verbal (PV)


ni-
( tu-ko / tu-po )
u-
a- fica yu-
tu-
verbo adjectivo
m-
wa-
niko / nipo mdogo (sou pequeno)
uko / upo mdogo (és pequeno)
yuko / yupo mdogo (é pequeno)
tuko / tupo wadogo (somos pequenos)
mko / mpo wadogo (sois pequenos)
wako / wapo wadogo (são pequenos)

1.2. Forma negativa


Para conjugar o verbo KUWA (ser, estar) no presente do indicativo, forma negativa, é preciso
colocar no início o elemento de negação HA, seguido do prefixo verbal e a forma verbal KO ou
PO. Na 1ª pessoa do singular o elemento de negação é SI.

Ha + Prefixo verbal + -ko / -po


( ha-tu-ko / ha-tu-po )

siko / sipo tajiri (não sou rico)


huko / hupo tajiri (não és rico)
hayuko / hayupo tajiri (não é rico)
hatuko / hatupo tajiri (não somos ricos)
hamko / hampo tajiri (não sois ricos)
hawako / hawapo tajiri (não são ricos)

A forma verbal positiva NI ou a forma verbal negativa SI pode substituir o verbo KUWA em
todas as pessoas quando a frase contém um adjectivo que tem a função de atributo.
Ex.:
Forma positiva Forma negativa
mimi ni mvivu mimi si tajiri
wewe ni mvivu wewe si tajiri
yeye ni mvivu yeye si tajiri
sisi ni wavivu sisi si tajiri
ninyi ni wavivu ninyi si tajiri
wao ni wavivu wao si tajiri

30
O verbo Kuwa, quando se refere a um sujeito objecto, concorda com a classe a que pertence o
sujeito objecto/substantivo.

Ex.:
Mji wa Voi uko katika wilaya ya Teita. Wilaya ya Teita iko katika jimbo la Pwani. Jimbo
la Pwani liko katika Kenya. Mji wa Voi uko kati ya mji ya Nairobi na Mombasa.

(A cidade de Voi está dentro do distrito de Teita. O distrito de Teita está dentro da
província de Pwani. A província de Pwani está dentro do Quénia. A cidade de Voi está entre as
cidades de Nairobi e Mombasa.)

Mji uko = mji é da cl.3 o P.V., desta classe é u-


Wilaya iko = wilaya é da cl.9 o P.V., desta classe é i-
Jimbo liko = jimbo é da cl.5, o P.V., desta classe é li-

ni = és, são

Kuwa (ser, estar)


Forma normal Forma reduzida
Afirmativa Negativa Afirmativa Negativa
niko / nipo siko / sipo ni si
uko / upo huko / hupo ni si
yuko / yupo hayuko / hayupo ni si
tuko / tupo hatuko / hatupo ni si
mko / mpo hamko / hampo ni si
wako / wapo hawako / hawapo ni si

2. Passado
Para conjugar as várias formas positivas e a forma negativa do passado do verbo Kuwa utilizam-
-se as mesmas marcas dos outros verbos. O verbo Kuwa, tal como todos os verbos
monossilábicos, pode ser conjugado com ou sem o prefixo “KU-“.

2.1. Passado Recente

Pronome pessoal + ME + (ku) radical + vogal final


(tu-me-kuw-a / tu-me-w-a)

Forma normal Forma reduzida


ni-me-kuwa ni-me-wa (fui / estive)
u-me-kuwa u-me-wa (foste / estiveste)
a-me-kuwa a-me-wa (foi / esteve)
tu-me-kuwa tu-me-wa (fomos / estivemos)
m-me-kuwa m-me-wa (fostes / estivestes)
wa-me-kuwa wa-me-wa (foram / estiveram)

31
2.2. Passado Afastado

Pronome pessoal + LI + (ku)radical + vogal final


(tu-li-kuw-a / tu-li-w-a)

Forma normal Forma reduzida


ni-li-kuwa ni-li-wa
u-li-kuwa u-li-wa
a-li-kuwa a-li-wa
tu-li-kuwa tu-li-wa
m-li-kuwa m-li-wa
wa-li-kuwa wa-li-wa

2.3. Passado Narrativo

Pronome pessoal + KA + (ku)radical + vogal final


(tu-ka-kuw-a / tu-ka-w-a)

Forma normal Forma reduzida


ni-ka-kuwa ni-ka-wa
u-ka-kuwa u-ka-wa
a-ka-kuwa a-ka-wa
tu-ka-kuwa tu-ka-wa
m-ka-kuwa m-ka-wa
wa-ka-kuwa wa-ka-wa

2.4. Forma negativa

HA + Pronome pessoal + KU + (ku)radical + vogal final


(ha-tu-ku-kuw-a / ha-tu-ku-w-a)

Forma normal Forma reduzida


si-ku-kuwa si-ku-wa
hu-ku-kuwa hu-ku-wa
ha-ku-kuwa ha-ku-wa
hatu-ku-kuwa hatu-ku-wa
ham-ku-kuwa hatu-ku-wa
hawa-ku-kuwa hawa-ku-wa

32
Kuwa – ser, estar
PRESENTE PASSADO
Formas Formas positivas Forma
positiva negativa Recente Afastado Narrativo Negativa
niko siko nimekuwa nilikuwa nikakuwa sikukuwa
uko huko umekuwa ulikuwa ukakuwa hukukuwa
yuko hayuko amekuwa alikuwa akakuwa hakukuwa
tuko hatuko tumekuwa tulikuwa tukakuwa hatukukuwa
mko hamko mmekuwa mlikuwa mkakuwa hamkukuwa
wako hawako wamekuwa walikuwa wakakuwa hawakukuwa

Formas reduzidas

PRESENTE PASSADO
Formas Formas positivas Forma
positiva negativa Recente Afastado Narrativo Negativa
ni si nimewa niliwa nikawa sikuwa
ni si umewa uliwa ukawa hukuwa
ni si amewa aliwa akawa hakuwa
ni si tumewa tuliwa tukawa hatukuwa
ni si mmewa mliwa mkawa hamkuwa
ni si wamewa waliwa wakawa hawakuwa

33
2.3.4. Conjugação Verbo KUWA NA (ter, haver)

1. Presente do Indicativo

1.1. Forma positiva

Prefixo verbal + -ko / -po + na Prefixo Verbal (PV)


ni-
( tu-ko na / tu-po na ) u-
a- fica yu-
tu-
verbo substantivo
m-
wa-
niko na / nipo na kitabu kizuri (tenho um livro bonito)
uko na / upo na kitabu kizuri (tens um livro bonito)
yuko na / yupo na kitabu kizuri (tem um livro bonito)
tuko na / tupo na vitabu vizuri (temos livros bonitos)
mko na / mpo na vitabu vizuri (tendes livros bonitos)
wako na / wapo na vitabu vizuri (têm livros bonitos)

Os falantes de suaíli preferem utilizar uma forma reduzida constituída pelo prefixo verbal e a
partícula NA.

Ex.:
Nina shati safi. (tenho camisa limpa)
Una shati safi. (tens camisa limpa)
Ana shati safi. (tem camisa limpa)
Tuna shati safi. (temos camisa limpa)
Mna shati safi. (tendes camisa limpa)
Wana shati safi. (têm camisa limpa)

1.2. Forma negativa

Ha + Prefixo verbal + -ko / -po + na


( ha-tu-ko na / ha-tu-po na)

normal reduzida

siko na sina fedha (não tenho dinheiro)


huko na huna fedha (não tens dinheiro)
hayuko na hana fedha (não tem dinheiro)
hatuko na hatuna fedha (não temos dinheiro)
hamko na hamna fedha (não tendes dinheiro)
hawako na hawana fedha (não têm dinheiro)

34
Formas impessoais:

kuna = há Kuna nyota mbinguni. = há estrelas no céu


hakuna = não há Hakuna maua bustanini. = não há flores no jardim

Kuwa na (ter, haver)


Forma normal Forma reduzida
Afirmativa Negativa Afirmativa Negativa
niko na / nipo na siko na / sipo na nina sina
uko na / upo na huko na / hupo na una huna
yuko na / yupo na hayuko na / hayupo na ana hana
tuko na / tupo na hatuko na / hatupo na tuna hatuna
mko na / mpo na hamko na / hampo na mna hamna
wako na / wapo na hawako na / hawapo na wana hawana

2. Passado
As várias formas positivas e a forma negativa do passado do verbo Kuwa na formam-se com as
mesmas marcas dos outros verbos. O verbo Kuwa na pode ser conjugado com ou sem o prefixo
“KU-“.

2.1. Passado Recente

Pronome pessoal + ME + (ku) radical + vogal final


(tu-me-kuw-a na / tu-me-w-a na)

Forma normal Forma reduzida


ni-me-kuwa na ni-me-wa na (tive / houve)
u-me-kuwa na u-me-wa na (tiveste / houveste)
a-me-kuwa na a-me-wa na (teve / houve)
tu-me-kuwa na tu-me-wa na (tivemos / houvemos)
m-me-kuwa na m-me-wa na (tivestes / houvestes)
wa-me-kuwa na wa-me-wa na (tiveram / houveram)

2.2. Passado Afastado

Pronome pessoal + LI + (ku)radical + vogal final


(tu-li-kuw-a na / tu-li-w-a na)

Forma normal Forma reduzida


ni-li-kuwa na ni-li-wa na
u-li-kuwa na u-li-wa na
a-li-kuwa na a-li-wa na
tu-li-kuwa na tu-li-wa na
m-li-kuwa na m-li-wa na
wa-li-kuwa na wa-li-wa na

35
2.3. Passado Narrativo

Pronome pessoal + KA + (ku)radical + vogal final


(tu-ka-kuw-a na / tu-ka-w-a na)

Forma normal Forma reduzida


ni-ka-kuwa na ni-ka-wa na
u-ka-kuwa na u-ka-wa na
a-ka-kuwa na a-ka-wa na
tu-ka-kuwa na tu-ka-wa na
m-ka-kuwa na m-ka-wa na
wa-ka-kuwa na wa-ka-wa na

2.4. Forma negativa

HA + Pronome pessoal + KU + (ku)radical + vogal final


(ha-tu-ku-kuw-a na / ha-tu-ku-w-a na)

Forma normal Forma reduzida


si-ku-kuwa na si-ku-wa na
hu-ku-kuwa na hu-ku-wa na
ha-ku-kuwa na ha-ku-wa na
hatu-ku-kuwa na hatu-ku-wa na
ham-ku-kuwa na hatu-ku-wa na
hawa-ku-kuwa na hawa-ku-wa na

36
Kuwa na – ter, haver
PRESENTE PASSADO
Formas Formas positivas Forma
positiva negativa Recente Afastado Narrativo Negativa
niko na siko na nimekuwa na nilikuwa na nikakuwa na sikukuwa na
uko na huko na umekuwa na ulikuwa na ukakuwa na hukukuwa na
yuko na hayuko na amekuwa na alikuwa na akakuwa na hakukuwa na
tuko na hatuko na tumekuwa na tulikuwa na tukakuwa na hatukukuwa na
mko na hamko na mmekuwa na mlikuwa na mkakuwa na hamkukuwa na
wako na hawako na wamekuwa na walikuwa na wakakuwa na hawakukuwa na

Formas reduzidas

PRESENTE PASSADO
Formas Formas positivas Forma
positiva negativa Recente Afastado Narrativo Negativa
nina sina nimewa na niliwa na nikawa na sikuwa na
una huna umewa na uliwa na ukawa na hukuwa na
ana hana amewa na aliwa na akawa na hakuwa na
tuna hatuna tumewa na tuliwa na tukawa na hatukuwa na
mna hamna mmewa na mliwa na mkawa na hamkuwa na
wana hawana wamewa na waliwa na wakawa na hawakuwa na

37
2.4. Formas invariáveis
Existem, em suaíli, formas invariáveis que não têm prefixo: advérbios, preposições e
conjunções.

2.4.1. Advérbios
Baadaye = depois, após Mbali = longe
Bado = ainda não; até agora Mbali na = longe de
Hapa = aqui Na kadhalika = etc.
Hapana = não Ndiyo = sim
Karibu = perto Nje = fora; no exterior
Karibu ya = perto de Pia = também
Katika = dentro Sana = muito
Kwisha = já Sasa = agora; actualmente
Juu = acima; por cima Tena = ainda; de novo
Labda = talvez Tu = somente; apenas

2.4.2. Conjunções
Halafu = em seguida Na =e
Kama = como; se Wakati = quando
Lakini = mas; no entanto

2.4.3. Preposições
Baada ya = depois de; após Kwa = por; para; com
Juu = sobre; acima de Mpaka = até
Kati ya = no meio de; entre Na = com; por
Katika = dentro de; em; no interior Ndani ya = dentro de

2.5. Interrogativas
As interrogativas, em suaíli, podem ser feitas através de uma frase sem qualquer alteração,
utilizando só a entoação, ou através de diversas formas com função de advérbios, pronomes e
adjectivos, colocados no final da frase.

Ex.:
Entoação → Jina lako ni João? = O teu nome é João?
Forma interrogativa → Jina lako ni nani? = Qual é o teu nome?

a) NANI? (qual, quem?) → forma pronominal


P: Jina lako ni nani? = Qual é o teu nome? (o teu nome é qual?)
R: Jina langu ni João. = o meu nome é João.
P: Ni nani? = Quem é?
R: Yeye ni mreno. = Ele é português.

38
b) GANI? (qual, quais?) → forma adjectival
P: Unatoka mji gani? = De qual cidade vens?
R: Ninatoka mji wa Huambo. = Venho do Huambo.

c) WAPI? (onde?) → forma adverbial


P: Unatoka wapi? = De onde vens?
R: Ninatoka nchi ya Tanzania. = Venho da Tanzania.

P: Kitabu kiko wapi? = Onde está o livro?


R: Kitabu kiko mezani. = O livro está em cima da mesa.

P: Mwanafunzi anaenda wapi? = Onde vai o aluno?


R: Mwanafunzi anaenda shuleni / chuoni. = O aluno vai à escola.

P: Mama yuko wapi? = Onde está a mãe?


R: Mama yuko nyumbani. = A mãe está em casa.

d) NINI? (o quê?)
P: Ulifanya nini asubuhi? = O que fizeste de manhã?
R: Niliamka = Acordei. Levantei-me

P: Baada ya kuamka, ulifanya nini? = Depois de acordar, o que fizeste?


R: Baada ya kuamka, nilioga = Depois de acordar, tomei banho.

e) NGAPI? (quanto?)
P: Saa ngapi? = Quantas horas são?
R: Saa moja. = 7h00.

P: Utarudi nyumbani saa ngapi? = A que (quantas) horas regressas a casa?


R: Nitarundi nyumbani saa tisa. = Regresso às 15 horas.

39
3. Parte prática

3.1. Fórmulas de saudação 41


3.1.1. Saudação de rotina 41
3.1.2. Saudação formal 41

3.2. Fórmulas de apresentação 41


a) Falo a língua suaíli 42
b) Chamo-me João 42
c) Donde vens? 43
d) Quem é? 44
e) Que fazes? 44

3.3. Horas 45
a) Que horas são? 46

3.4. Datas

3.5. Dias da semana 47

3.6. Meses do ano

40
3. Parte prática

3.1. Fórmulas de saudação

3.1.1. Saudação de rotina


Jambo, bwana. = Olá, senhor. Jambo = resposta
Jambo, bibi. = Olá, senhora.

Pergunta: Habari gani? = Que novidades?

Resposta: Habari nzuri/njema = boas


Habari mbaya = más
Habari hivi hivi = assim assim / mais ou menos

3.1.2. Saudação formal


P: Hujambo, bwana / bibi.
R: Sijambo.

P: Habari za asubuhi? = novidades da manhã?


R: Nzuri / Mbaya. = boas / más
Hakuna habari = não há (novidades).
Sina habari = não tenho (novidades)

P: Habari za mchana? = novidades da tarde?


P: Habari za jioni? = novidades do fim da tarde?
P: Habari za usiku? = novidades da noite?

P: Kwa heri. = adeus (usa-se no final do cumprimento)


R: Kwa kuonana = até à próxima.

3.2. Fórmulas de apresentação


1.
Mimi ni mwamerika. = eu sou americano
Wewe ni nzungu. = tu és europeu
Yeye ni mwafrika. = ele é africano
Mimi ni mwasia. = eu sou asiático
P: Wewe ni nzungu? = és europeu?
R: Ndiyo, mimi ni nzungu. = sim, eu sou europeu
R: La, mimi si nzungu. = não, eu não sou europeu
Mimi ni mwafrika. = eu sou africano

41
2.
Mimi ni mreno. = eu sou português
Wewe ni mwingereza. = tu és inglês
Yeye ni mfaransa. = ele é francês
Mimi ni mjerumani. = eu sou alemão
Wewe ni mhispania. = tu és espanhol
P: Wewe ni mreno? = tu és português?
R: Ndiyo, mimi ni mreno. = sim, eu sou português
R: La, mimi si mreno. = não, eu não sou português

a) Tema: Falo a língua suaíli.


1. Ninasema lugha ya kiswahili. = falo a língua suaíli.
Ninasema lugha ya kireno. = falo a língua portuguesa.
Ninasema lugha ya kiingereza. = falo a língua inglesa.

2. Tunasema lugha ya kifaransa. = falamos a língua francesa.


Tunasema lugha ya kijerumani. = falamos a língua alemã.
Tunasema lugha ya kihispania. = falamos a língua espanhola.

P: Unasema lugha gani? = que língua falas?


R: Ninasema lugha ya kireno. = falo a língua portuguesa.

P: Unasema lugha ya kireno? = falas a língua portuguesa?


R: Ndiyo, ninasema lugha ya kireno. = sim, falo a língua portuguesa.

P: Unasema lugha ya kiingereza? = falas a língua inglesa?


R: La, sisemi lugha ya kiingereza. = não, não falo a língua inglesa.
Ninasema lugha ya kireno. falo a língua portuguesa.

b) Tema: Chamo-me João.


1. Jina langu ni João. = o meu nome é João = Chamo-me João.
Jina lako ni Maria. = o teu nome é Maria.
Jina lake ni Pedro. = o seu nome / nome dele é Pedro.

2. P: Jina lako ni nani? = o teu nome é qual? = Qual é o teu nome?


R: Jina langu ni João. = o meu nome é João.

P: Jina lake ni nani? = qual é o nome dela?


R: Jina lake ni Sofia. = o nome dela é Sofia.

A mesma pergunta pode ser feita sem a preposição nani (qual), utilizando só a entoação.
Ex.:
P: Jina lako ni João? = o teu nome é João?
R: Ndiyo, jina langu si João. = não, o meu nome não é João.
Jina langu ni Vanessa. = o meu nome é Vanessa.

42
c) Tema: Donde vens? – Unatoka wapi?
1. Ninatoka nchi ya Tanzania. = Venho da Tanzania.
Ninatoka nchi ya Ureno. = Venho de Portugal.
Ninatoka nchi ya Kenya. = Venho do Quénia.
Ninatoka nchi ya Ujerumani. = Venho da Alemanha.

2. Unatoka jimbo la Pwani. = Vens da província de Pwani.


Unatoka jimbo la Algarve. = Vens da província de Algarve.
Unatoka jimbo la Alentejo. = Vens da província de Alentejo.
Unatoka jimbo la Nyanza. = Vens da província de Nyanza.

3. Anatoka mji wa Nairobi. = Ele vem da cidade de Nairobi.


Anatoka mji wa Lisboa. = Ele vem da cidade de Lisboa.
Anatoka mji wa Dar-es-Salam. = Ele vem da cidade de Dar-es-Salam.
Anatoka mji wa Porto. = Ele vem da cidade de Porto.

Kutoka = vir de, sair

ya, la e wa = de, conectivo P.P.:


nchi (país) – classe 9 – conectivo de na classe 9 = ya.
jimbo (província) – classe 5 – conectivo de na classe 5 = la
mji (cidade) – classe 3 – conectivo de na classe 3 = wa

1. P: Unatoka nchi gani? De que país vens?


R: Ninatoka nchi ya Angola. Venho de Angola.

A mesma pergunta pode ser feita sem a preposição gani (qual, o quê), utilizando só a entoação.
Ex.:
P: Unatoka nchi ya Ureno? Vens de Portugal?
R: Ndiyo, ninatoka nchi ya Ureno. Sim, venho de Portugal.
La, sitoki nchi ya Ureno. Não, não venho de Portugal.
Ninatoka nchi ya Cabo Verde. Venho de Cabo Verde.

2. P: Unatoka jimbo la Estremadura? Vens da Estremadura?


R: Ndiyo, ninatoka jimbo la Estremadura. Sim, venho da Estremadura.
La, sitoki jimbo la Estremadura. Não, não venho da Estremadura.
Ninatoka jimbo la Huambo. Venho do Huambo.

3. P: Unatoka mji wa Lisboa? Vens de Lisboa?


R: Ndiyo, ninatoka mji wa Lisboa. Sim, venho de Lisboa.
La, sitoki mji wa Lisboa. Não, não venho de Lisboa.
Ninatoka mji wa Huambo. Venho do Huambo.

43
d) Tema: Quem é? – Ni nani?
1. Patrícia ni Mwamerika Patrícia é americana.
Anatoka mji wa Washington Vem da cidade de Washington
Ni Mwalimu É professora
Anafunza watoto Ensina crianças.
Anafundisha sayansi na hesabu Ensina Ciências e Matemática
Yuko Nairobi, shule ya Vawa. É de Nairobi, escola de Vawa.
2. Yeye ni mreno Ele é português
Jina lake João Chama-se João
Anatoka jimbo la Algarve Vem da província do Algarve
Ni daktari É médico
Yuko Dar-es-Salaam, hospitali ya Sumwe É de Dar-es-Salaam, hospital de Smwe.

3. Jorge anatoka Ulaya Jorge vem da Europa


Yuko Kigoma, Tanzania É de Kigoma, Tanzânia
Ni injinia É engenheiro
Anafanya kazi katinka kiwanda Trabalha numa (dentro de) fábrica.

e) Tema: Que fazes? – Unafanya nini?


1. Halafu unafanya nini? Em seguida que fazes?
Ninaamka Acordo. Levanto-me.
Ninaoga Tomo banho.
Ninavaa Visto-me
Ninala (ninakula -a) chakula cha asubuhi Tomo o pequeno almoço
Ninaenda shuleni Vou à escola
Ninasoma Estudo

2. Ulifanya nini asubuhi? O que fizeste de manhã?


Niliamka Acordei. Levantei-me

Baada ya kuamka, ulifanya nini? Depois de acordar, que fizeste?


Baada ya kuamba, nilioga Depois de acordar, tomei banho.

Niliamka mapema sana Levantei-me muito cedo


Nilipatia paka chakula Dei de comer aos gatos
Nilioga epesi Tomei banho rápido
Nilila chakula cha asubuhi Tomei o pequeno almoço
Nilienda kwa miguu kituoni cha reli Fui a pé para a estação de comboios
Niliokota gari la moshi Apanhei o comboio
Nilienda ofisini Fui para o escritório
Nilifanya kazi Fui trabalhar
Nilienda chuo kikuu Fui para a universidade
Nilijifunza lugha kiswaili Fui aprender suaíli

a- Os verbos monosilábilos podem ser conjugados com o prefixo “ku”. Ex.: Kula = comer:
ninala ou ninakula (eu como).

44
3.3. Horas
A hora em suaíli está directamente relacionada com o início do dia, ou seja, as 7h00 da manhã
correspondem à 1ª hora do dia e as 18h00 correspondem à última hora do dia. Para referência às
horas nocturnas acrescenta-se o substantivo usiku (noite). Para reforçar a que parte do dia refere
a hora indicada também se pode acrescentar o substantivo asubuhi (manhã) ou mchana (tarde).

saa sita

saa tano saa saba

saa nne saa nane

saa tatu saa tisa

saa mbili saa kumi

saa moja saa kumi na moja

saa kumi na mbili

saa moja = 7h00 saa saba = 13h00


saa mbili = 8h00 saa nane = 14h00
saa tatu = 9h00 saa tisa = 15h00
saa nne = 10h00 saa kumi = 16h00
saa tano = 11h00 saa kumi na moja = 17h00
saa sita = 12h00 saa kumi na mbili = 18h00

Saa = hora
Dakika = minuto

Ex.:
Ninaamka saa moja asubuhi. Acordo às 7h00 da manhã.
Ninala chakula cha asubuhi saa mbili. Tomo o pequeno-almoço às 8h00.
Ninaenda chuoni saa tatu. Vou à escola às 9h00.
Ninala chakula cha mchana saa sita. Almoço às 12h00.
Ninarudi nyumbani saa kumi. Regresso a casa às 16h00.
Ninala chakula cha jioni saa moja usiku. Janto às 7h00 da noite.
Ninalala saa tano usiku. Durmo às 11h00 da noite.

45
16H00 16H15
saa kumi saa kumi na robo
(robo = quarto)

16H30 15H45
saa kumi na nusu / saa kumi u nusu saa kumi kasa robo / saa kumi kasoro robo
saa kumi kasrobo / saa kumi kasarobo
(nusu = meia)
(kasa/kasoro = menos)
(robo = quarto)
(kasrobo/kasarobo = menos quarto)

Ex.:
Tunaenda darasani saa mbili na robo. = Vamos para a sala de aula às 8h15.
Tunanywa kahawa saa nne na nusu. = Bebemos café às 10h30.
Tunafika nyumbani saa kumi na moja kasoro dakika ishirini. = Chegamos a casa às 17 menos
20 minutos.

a) Tema: Que horas são? – Saa ngapi?

1. Saa ngapi? Que horas são?


Saa moja. 7h00.
Saa sita 12h00 ou meio-dia
Saa tisa 15h00
Saa kumi na mbili 18h00
Saa tatu usiku 9h00 da noite
Saa kumi na robo 16h15 (16h e um quarto)
Saa kumi na/u nusu 16h30 (16h e meia)
Saa kumi kasrobo 15h45 (16h menos ¼)

46
2. Ulifika chuoni/shuleni saa ngapi? A que horas chegaste à escola?
Ninafika shuleni saa tano. Cheguei às 11 horas.
Utarudi nyumbani saa ngapi? A que horas regressas a casa?
Nitarundi nyumbani saa tisa. Regresso às 15 horas.
Jana ulilala saa ngapi? Ontem a que horas te deitaste?
Jana nililala saa moja usiku. Ontem deitei-me às 7h00 da noite.

3.4. Datas

3.5. Dias da semana


Na cultura suaíli a semana começa ao sábado.

1. Siku ya juma = Os dias da semana

Jumamosi = Sábado
Jumapili = Domingo
Jamatatu = 2ª feira
Jumanne = 3ª feira
Jumatano = 4ª feira
Alhamisi = 5ª feira
Ijumaa = 6ª feira

Siku = dia Mwezi = mês


Juma = semana Mwaka = ano

Leo = hoje
Jana = ontem
Kesho = amanhã

2. Leo ni jumatatu. = hoje é 2ª feira


Jana ilikuwa jumapili. = ontem foi domingo
Kesho itakuwa jumanne. = amanhã será 3ª feira

3. Leo ni siku gani? = que dia é hoje?


Leo ni alhamisi. = hoje é 5ª feira

Jana ilikuwa siku gani? = que dia foi ontem?


Jana ilikuwa jumatano. = ontem foi 4º feira.

Kesho itakuwa siku gani? = que dia será amanhã?


Kesho itakuwa ijumaa. = amanhã será 6ª feira

3.6. Meses do ano

47

Você também pode gostar