Resenha Síndrome de Asperger

Uma primeira consideração a ser feita é que as patologias Síndrome de

Asperger e Autismo, ainda que tenham denominações acentuadamente
diferentes, são tratadas na grande maioria da literatura consultada como sendo
uma mesma patologia.

Ainda que tenhamos adotado uma posição de diferenciá-las, em algumas

partes dele pode parecer que estamos tratando as duas como sendo uma só.
Contudo, reiteramos que entendemos a SA como uma patologia específica,
diferenciada do Autismo ainda que apresente algumas de suas características.
A SA é uma patologia muito sutil.

Afirmamos isso porque não se espera que pais imaginem ou suponham que
seu filho ou filha recém nascido possa ser portador e por isso irá observa-lo
com atenção especial. Isso não acontece. O que acontece é que essa criança
pode apresentar comportamentos diferentes de uma criança normal que,
possivelmente, somente serão notados a partir do ingresso na vida escolar e
que, analisados e somados com outros comportamentos manifestos, possam
indicar a patologia que, com o acompanhamento clínico poderá ser, ou não,
confirmada.

Todo diagnóstico precoce é de extrema importância e favorece

significativamente o tratamento e outros processos decorrentes, dentre ele a
inclusão na educação formal. Quanto antes a criança for diagnosticada, muito
melhor para a família, para a escola e, sobretudo, para a criança que receberá
o tratamento devido e adequado às suas limitações e necessidades. O
processo de inclusão social do portador de SA e de quaisquer outras
necessidades especiais demanda: cuidado da família, preparo dos profissionais
que lidam com o caso, especialmente dos profissionais da educação, escolas
devidamente adequadas e equipadas e outras demandas mais.

Rosana Aparecida Almeida Cunha RA: B76bdf-9

 TRABALHO DE GENETICA

SÍNDROME DE ASPERGER CARACTERÍSTICAS, DIAGNÓSTICO

E TRATAMENTO

ROSANA APARECIDA ALMEIDA CUNHA RA:B76BDF-9

 UNIP

2013

Síndrome de Asperger é um transtorno neurobiológico enquadrado dentro da

categoria Transtornos do Neurodesenvolvimento, de acordo com o Manual
Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-V).

A Síndrome de Asperger afeta a forma como as pessoas percebem o mundo e

interagem com outras pessoas.  Trata-se de um dos perfis  ou espectro
de autismo, o chamado Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Pessoas com Asperger vêem, ouvem e sentem o mundo de forma diferente de

outras pessoas. Se você tem síndrome de Asperger, você tem um quadro para
a vida – não é uma doença e, portanto, não pode ser “curada”. Muitas vezes,
as pessoas sentem que a Síndrome de Asperger é um traço fundamental da
sua identidade.

Espectro do Autismo é uma condição de espectro. Todas as pessoas autistas

compartilham certas dificuldades, mas ser autista tem implicações particulares
e únicas em cada indivíduo. Algumas pessoas com síndrome de Asperger
também têm problemas de saúde mental ou outras condições, o que significa
que as pessoas precisam de diferentes níveis e tipos de apoio.

Pessoas com Síndrome de Asperger possuem inteligência média ou acima da

média. Eles geralmente não têm dificuldades de aprendizagem que muitas
pessoas autistas têm, mas podem ter dificuldades específicas de
aprendizagem. Eles têm menos problemas com a fala, mas ainda podem ter
dificuldades em entender e processar a linguagem.

Com o tipo certo de apoio, todos podem ser ajudados a viver uma vida mais
gratificante de sua própria escolha. Descubra quantas pessoas têm autismo,
como as pessoas com síndrome de Asperger vêem o mundo, como a síndrome
de Asperger é diagnosticada e como você pode ajudar.

Quão comum é a Síndrome de Asperger?

O autismo, incluindo a síndrome de Asperger, é muito mais comum do que a
maioria das pessoas pensa. De acordo com o jornal El País, cerca de 1% da
população mundial tem algum tipo de TEA, segundo dados dos Centros para o
Controle e a Prevenção de Doenças do Governo dos Estados Unidos. E
segundo a revista especializada Jama Pediatrics, mais de 3,5 milhões de norte-
americanos têm autismo, enquanto no Reino Unido 604.000 pessoas são
classificadas dentro desse espectro.

Estima-se que o Brasil tenha hoje cerca de 2 milhões de autistas.

Aproximadamente 407 mil pessoas somente no estado de São Paulo. As
pessoas com síndrome de Asperger vêm de todas as nacionalidades e
contextos culturais, religiosos e sociais, embora pareça afetar mais homens do
que mulheres.

Como as pessoas com Síndrome de Asperger vêem o mundo?

Algumas pessoas com Síndrome de Asperger afirmam sentir o mundo de forma

esmagadora e isso pode causar grande ansiedade.

Em particular, entender e se relacionar com outras pessoas, participar de toda

a vida familiar, escolar, laboral e social pode ser mais difícil. Outras pessoas
parecem saber, intuitivamente, como se comunicarem e interagirem uns com
os outros, mas também podem lutar para construir um relacionamento com
pessoas com Síndrome de Asperger. Pessoas com Síndrome de Asperger
podem se perguntar por que são “diferentes” e sentir que suas diferenças
sociais significam que as pessoas não as entendem.

Pessoas autistas, incluindo aqueles com Síndrome de Asperger, muitas vezes

não “parecem” incapacitadas. Alguns pais de crianças autistas dizem que
outras pessoas simplesmente pensam que seu filho é levado, enquanto os
adultos acham que eles são mal interpretados.

Diagnóstico

O diagnóstico é a identificação formal da condição. Geralmente é realizado por

uma equipe de diagnóstico multidisciplinar, incluindo frequentemente um
fonoaudiólogo, pediatra, psiquiatra e psicólogo. Como a Síndrome de Asperger
varia muito de pessoa para pessoa, fazer um diagnóstico pode ser difícil. Pode
ser diagnosticado tardiamente em crianças, quando comparado a outros
espectros do autismo. Algumas dificuldades podem não ser reconhecidas e
diagnosticadas até a idade adulta. 

Os benefícios de um diagnóstico

Algumas pessoas vêem um diagnóstico formal como um rótulo inútil. No

entanto, obter uma avaliação e diagnóstico oportuna e completa pode ser útil
porque:

 Isso ajuda pessoas com Síndrome de Asperger (e suas famílias,

parceiros, empregadores, colegas, professores e amigos) a entender por
 que eles podem enfrentar certas dificuldades. E o que podem fazer
sobre elas;
 Permite que as pessoas tenham acesso a serviços e suporte

Saiba mais sobre o diagnóstico e como obter um:

Obter um diagnóstico formal de autismo pode significar acesso ao suporte

certo. Representa também uma explicação de porque certas coisas são tão
difíceis. Há uma série de “testes de autismo” on-line, mas estes não podem
garantir um diagnóstico preciso. Esses testes não substituem um diagnóstico
formal.

Se você deseja obter um diagnóstico assertivo, o primeiro passo é agendar

uma consulta com um psicólogo ou neuropsicólogo. Profissionais
especializados em transtornos de desenvolvimento podem ajudá-lo com as
orientações sobre o tratamento mais adequado. Sites como
a Vittude proporcionam a pais e tutores uma forma fácil e rápida de encontrar
um profissional altamente qualificado.

Como a síndrome de Asperger é diagnosticada

As características da Síndrome de Asperger variam de uma pessoa para outra.

Para que um diagnóstico seja confirmado, o indivíduo provavelmente terá
apresentado dificuldades persistentes com comunicação social, interação
social e padrões restritos e repetitivos de comportamentos, atividades ou
interesses desde a primeira infância. Esses padrões, em geral,  “limitam e
prejudicam o funcionamento cotidiano”.

O autismo é uma condição de espectro. Todas as pessoas autistas

compartilham certas dificuldades, mas ser autista afetará cada indivíduo de
maneira diferente.

Essas diferenças, juntamente com as diferenças na abordagem diagnóstica,

resultaram em uma variedade de termos usados para diagnosticar pessoas
autistas. Os termos que foram usados incluem autismo, transtorno do espectro
do autismo (TEA), condição do espectro do autismo, autismo atípico, autismo
clássico, autismo Kanner, transtorno invasivo do desenvolvimento, autismo
com alto funcionamento e Síndrome de Asperger.

Devido às mudanças recentes e futuras dos principais manuais de diagnóstico,

o “transtorno do espectro do autismo” (TEA) provavelmente se tornará o termo
diagnóstico mais comum. No entanto, os clínicos ainda usarão termos
adicionais para ajudar a descrever o perfil de autismo particular apresentado
por um indivíduo.

Dificuldades persistentes com comunicação social e interação social

Comunicação social
Pessoas autistas, incluindo aqueles com Síndrome de Asperger, têm
dificuldade em interpretar linguagem verbal e não verbal como gestos ou tom
de voz. Muitos têm uma compreensão muito literal da linguagem. Em geral, não
conseguem compreender quando as pessoa utiliza uma palavra com segunda
interpretação. Por exemplo, quando alguém utiliza a expressão “aquela mulher
é uma gata”. É muito difícil compreender, que gata, nesse contexto, significa
beleza e não o animal. Eles podem achar difícil usar ou entender:

 Expressões faciais
 Tom de voz
 Piadas e sarcasmo
 Imprecisão
 Conceitos abstratos.

As pessoas com Síndrome de Asperger geralmente têm boas habilidades

linguísticas. Porém, ainda podem achar difícil entender as expectativas dos
outros dentro de conversas. Podem repetir o que a outra pessoa acabou de
dizer (isto é chamado de ecolalia) ou conversar extensamente sobre seus
próprios interesses.

É importante falar de forma clara e consistente e a dar tempo às pessoas para

processar o que lhes foi dito. 

Interação social

As pessoas com Síndrome de Asperger têm dificuldade em “ler” outras

pessoas. Reconhecer ou entender os sentimentos e intenções dos outros.
Expressar suas próprias emoções. Torna-se muito difícil para eles a interação
no mundo social. Eles podem:

 Parecer ser insensíveis;

 Procurar tempo sozinho quando sobrecarregado por outras pessoas;
 Não procurar o conforto e carinho de outras pessoas;
 Se comportar “estranhamente” ou de uma maneira considerada, por
outros, como socialmente inapropriada.

Pode ser difícil criar amizades. Alguns podem desejar interagir com outras
pessoas e fazer amigos, mas podem não ter certeza de como realizar isso.

Padrões restringidos e repetitivos de comportamentos, atividades ou interesses

Comportamento repetitivo e rotinas

O mundo pode parecer um lugar muito imprevisível e confuso para pessoas

com Síndrome de Asperger. Indivíduos com Asperger, muitas vezes preferem
ter uma rotina diária para que eles saibam o que acontecerá todos os dias. Eles
costumam seguir o mesmo trajeto para a escola ou trabalho. Gostam de comer
exatamente o mesmo alimento para no café da manhã, por exemplo.
O uso de regras também pode ser importante. Pode ser difícil para alguém com
Asperger ter uma abordagem diferente para algo, uma vez que eles tenham
sido ensinados a maneira “certa” de fazê-lo. Podem não se sentir confortáveis
com a ideia de mudança, mas podem ser capazes de lidar melhor se puderem
preparar as mudanças com antecedência. 

Interesses altamente focados 

Muitas pessoas com Síndrome de Asperger têm interesses intensos e

altamente focados, muitas vezes de uma idade bastante jovem. Estes podem
mudar ao longo do tempo ou manter-se inalterados ao longo da vida, como
artes, música, gosto por carros ou computadores. Um interesse às vezes pode
ser incomum. Uma pessoa adorava colecionar lixo, por exemplo. Com o
encorajamento, a pessoa desenvolveu interesse na reciclagem e no meio
ambiente.

Muitos canalizam seu interesse para estudos, trabalho, voluntariado ou outra

ocupação significativa. Pessoas com Síndrome de Asperger relatam
frequentemente que a busca de tais interesses é fundamental para seu bem-
estar e felicidade. 

Sensibilidade sensorial 

Pessoas com Síndrome de Asperger também podem experimentar maior ou

menor sensibilidade a sons, toques, gostos, cheiros, luz, cores, temperaturas
ou dor. Por exemplo, eles podem encontrar certos sons de fundo, que outras
pessoas ignoram ou bloqueiam, insuportavelmente alto ou distrativo. Isso pode
causar ansiedade ou até mesmo dor física. Ou eles podem estar fascinados
por luzes ou objetos giratórios. 

Causas e curas 

O que causa a síndrome de Asperger?

A causa exata do autismo (incluindo a Síndrome de Asperger) ainda está

sendo investigada. Pesquisas sugerem que uma combinação de fatores –
genéticos e ambientais – podem explicar diferenças no desenvolvimento. Não é
causada pela educação de uma pessoa, suas circunstâncias sociais e não é
culpa do indivíduo com a condição. 

Existe uma cura? 

Não há “cura” para a síndrome de Asperger. No entanto, há uma série de

estratégias e abordagens úteis para melhores condições de vida. 

Famosos com Síndrome de Asperger

 Bill Gates
 Vicent Van Gogh
 Albert Einstein
  Isaac Newton
 Nikola Tesla
 Steven Spielberg
 Tim Burton
 Woody Allen
 Keanu Reeves
 Lionel Messi
 Michael Phelps
 Ludwig Van Beethoven

Bibliografia: https://www.vittude.com/blog/sindrome-de-asperger/