Orientações Pedagógicas

Projeto Educação Financeira

 Boas Vindas!
Vamos iniciar a aplicação da coleção
“Aprendendo a Lidar com Dinheiro”, dos Anos
Finais do Ensino Fundamental.
Essa coleção leva para a sala de aula a Educação
Financeira ancorada na Matemática.
O programa propõe a metodologia de projeto,
visando potencializar o aprendizado tanto do
conteúdo como das habilidades e da percepção
dos jovens sobre a importância do tema para
sua vida.

Metodologia
Exercícios contextualizados para problematização sobre o
tema. O educador traz os temas abordados para discussão
com os estudantes. Num capítulo com exercícios sobre
sonhos e metas, por exemplo, discutir com os estudantes
sobre como pretendem realizar seus sonhos.
Paralelamente iremos realizar um projeto coletivo, que
será definido, orçado e realizado pelos estudantes. Para
este programa, sugerimos o desenvolvimento de
Pequenos Projetos Didáticos Ativos (PPDA), que são
projetos de curta duração, cuja função é mobilizar e
engajar os estudantes a solucionar um problema
relacionado ao tema que estão estudando. Ao fim de cada
projeto, os estudantes devem apresentar os resultados
para a comunidade escolar.
 Estrutura
do Material
Livro do Estudante
Aborda conteúdos do
currículo de Matemática,
ancorados em conceitos de
Educação Financeira.
Contextualiza as atividades
de acordo com situações
cotidianas vivenciadas
pelos estudantes.
Possibilita que o educador
retome conteúdos vistos
em sala de aula.
Promove tanto a prática
individual como coletiva.
significativas.
Caderno do Educador
Apresenta orientações e
ideias para o educador
mediar o aprendizado dos
jovens.
Proporciona a realização de
projetos, cujos
protagonistas são o
estudantes.
Orienta e direciona acerca
das etapas do projeto,
atividades e ferramentas.
Auxilia a implementação
através de metodologias
ativas, com atividades