CURSO DE PSICOLOGIA

A ABORDAGEM DE HENRI WALLON NO DESENVOLVIMENTO

INFANTIL: EXPLORANDO OS CAMPOS AFETIVO, COGNITIVO E
MOTOR

ORIENTADORA: PROFESSORA TALITA

SÃO PAULO
2023
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SUMÁRIO
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1. INTRODUÇÃO (MURILO)

Na introdução, você deseja fornecer uma visão geral do tema e estabelecer a

importância das contribuições de Henri Wallon para a compreensão do
desenvolvimento infantil. Além disso, introduza brevemente os três campos
funcionais (afetivo, cognitivo e motor) nos quais Wallon baseou sua
abordagem. Sugestão de Estrutura da Introdução:
Contextualização do desenvolvimento infantil e a importância de estudar
diferentes aspectos do comportamento e pensamento das crianças.
Introdução a Henri Wallon e sua abordagem única ao desenvolvimento infantil.
Apresentação dos três campos funcionais (afetivo, cognitivo e motor) como
base da teoria de Wallon. Declaração da importância do estudo do
comportamento infantil em cada um desses campos para uma compreensão
holística da criança.
de Wallon.

1.1. DIMENSÃO COGNITIVA (SAMANTHA)

Exploração da contribuição de Wallon para a compreensão do desenvolvimento

cognitivo infantil. Discussão sobre como o pensamento e a resolução de
problemas evoluem na infância. Exemplos concretos de comportamentos
cognitivos em diferentes faixas etárias.

1.2. DIMENSÃO MOTORA (CRIS)

Descrição da importância do desenvolvimento motor para a compreensão

global da criança. Explicação de como a motricidade se relaciona com os
outros aspectos do desenvolvimento. Exemplos de marcos motores e seu
papel no crescimento cognitivo e emocional.

1.3. ESTUDO DE CASO (SAMANTHA)

1.4. RESULTADOS DO ESTUDO DE CASO (KET)

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2. CONCLUSÃO (KET)

Na conclusão, você deve recapitular os principais pontos abordados no

trabalho e ressaltar a relevância das contribuições de Henri Wallon para a
compreensão do desenvolvimento infantil de maneira holística. Além disso,
você pode destacar como a análise do estudo de caso com cartões de
emoções ilustra a aplicabilidade das teorias de Wallon na prática. Sugestão de
Estrutura da Conclusão: Recapitulação dos principais pontos discutidos sobre
os três campos funcionais e a abordagem de Wallon. Ênfase na importância de
considerar a criança como uma "pessoa completa" nas três dimensões.
Reflexão sobre como o estudo de caso reforça as ideias de Wallon e evidencia
a aplicação prática de suas teorias. Consideração das implicações das teorias
de Wallon para a educação e o entendimento das crianças em diversos
contextos. Encerramento com uma afirmação que reforça o impacto duradouro
da abordagem de Wallon no campo do desenvolvimento infantil.

3. REFERÊNCIAS (TODOS)