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A ESCOLHA DO ASSUNTO...

= preferir, com base em


inclinações e possibilidades,
uma questão
Importância da escolha
= descobrir uma questão ponto de partida da investigação
relevante, que possa ser objeto da pesquisa
formulada e delimitada
Diretrizes para a escolha
= especificar questões /
observação direta de comportamentos
fatores psicológicos e sociais
reflexão
X fatores metodológicos
senso comum
experiência pessoal
analogias
observação documental
serendipidade - descoberta casual
seminários
controvérsias
Critérios na escolha do assunto

RELEVÂNCIA
operativa
problema é capaz de produzir novos
conhecimentos

contemporânea
adequado ao estado atual da
evolução científica, necessidade da
época e local

humana
utilidade para o homem
Critérios na escolha do assunto

ASPECTOS INTERNOS

Adaptação à capacidade, inclinações e


interesses dos pesquisadores

Satisfazer a exigências do status social e


grau de estudo do pesquisador

análise de possibilidades e limitações


Critérios na escolha do assunto

ASPECTOS EXTERNOS

tempo à disposição

existência de bibliotecas

possibilidade de consulta a especialistas

assunto sem trabalhos recentes publicados


sentimento de contribuição pessoal
O momento do início da pesquisa

APÓS estudos preliminares


consciência das questões a desenvolver

APÓS orientação
com discussão e análise de possibilidades

seguir orientação

começar logo
A questão

A pesquisa científica começa por uma questão;


não pela teoria, nem observação, nem premissas

Questão = dúvida, dificuldade, quebra-cabeça,


curiosidade, mistério, assombro...

1. Consciência processos psicológicos


2. Formulação processos metodológicos
lógica
técnicas
delimitação
Formulação da questão

LÓGICA
“reduzi-la a termos”

fazer uma pergunta


contrapô-la ao conhecimento anterior
dentro de um marco teórico de referência

TEMA
assunto sobre o qual se discorre

TÓPICO
aspecto ou parte dessa abordagem

QUESTÃO
pergunta, desconhecido, dúvida
TIPOS LÓGICOS DE FORMULAÇÃO DE QUESTÔES
■ Perguntas genéricas
A que tipo de neurose pertence o fetichismo sexual?
■ Perguntas específicas
Quais as espécies de fetichismo sexual?
■ Perguntas de conceituação / definição
O que é fetichismo?
■ Perguntas de relação causal
Por que certas pessoas têm fixação por pés?
■ Perguntas que pedem respostas qualitativas
É o fetichismo sexual realmente uma neurose?
■ Perguntas que pedem respostas quantitativas
Quantos tipos há de fetichismo sexual?
■ Perguntas comparativas
A prática do fetichismo é + comum em homens ou mulheres?
■ Perguntas de variação concomitante
Aumentando a incidência da AIDS, aumentará a prática do fetichismo?
OBJETO DE ESTUDO - PESQUISA

O QUE FAZER?
POR QUE FAZER?

▪ Antecedentes da questão
▪ tendências
▪ pontos críticos
▪ justificativas
▪ relevância do assunto /
problema
▪ caracterizar objeto de estudo
▪ formular as questões de
pesquisa
▪ contribuições esperadas
1. RELACIONAR A REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

▪ livros, revistas, jornais


▪ especialistas e autoridades no assunto
▪ identificar bibliografia de referência
(clássica) no assunto

2. EXPLICITAR OS OBJETIVOS DA PESQUISA


para que fazer?

▪ definir o objetivo geral de seu trabalho


▪ enunciar os objetivos acessórios e
específicos
FIXAR PARÂMETROS

▪ limitações do trabalho
▪ definições conceituais e
operacionais
▪ principais termos e variáveis
▪ restrições dos métodos de
mensuração
PLANEJAMENTO DO TRABALHO

▪ Onde fazer?
▪ Quando fazer?
▪ Com o que fazer?
▪ Como fazer?
▪ Elaborar um cronograma
▪ Dimensionar custos
▪ Definir recursos humanos e materiais
▪ Fixar estratégia para coleta de dados
bibliografia / mercado / campo
▪ Definir métodos para análise e interpretação dos
dados

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