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SEMANA DE PROVAS - 3º Bimestre 2023

DISCIPLINA:ARTE
NOTA:
ANO / SÉRIE:9ª_____
PROFESSOR:LETÍCIA ARIAS MARQUES

NOME DO ALUNO: Nº

QUADRO DE REFERÊNCIA:

(EF09AR24) Reconhecer e apreciar artistas, grupos, coletivos e manifestações


cênicas do teatro contemporâneo paulistas, brasileiros e estrangeiros, investigando
os modos coletivos e colaborativos de criação, produção, divulgação, circulação e
organização da atuação profissional em teatro.

(EF09AR25) Investigar, identificar e analisar o drama como gênero teatral e a


relação entre as linguagens teatral e cinematográfica e as tecnologias digitais em
diferentes tempos e espaços, inclusive no contexto paulista e brasileiro,
aprimorando a capacidade de apreciação estética teatral.

(EF09AR26) Explorar diferentes elementos envolvidos na composição


dos acontecimentos cênicos do drama, do teatro contemporâneo e do
cinema (figurinos, adereços, maquiagem/visagismo, cenário, iluminação e
sonoplastia, incluindo o recurso a tecnologias digitais) e reconhecer seus
vocabulários.

Habilidade: (EF09AR27) Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o


acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.

(EF09AR28) Experimentar diferentes funções teatrais


(ator, figurinista, aderecista, maquiador/visagista cenógrafo, iluminador, sonoplasta,
produtor, diretor e assessor de imprensa etc.) em processos de trabalho artístico coletivos
e colaborativos, e discutir os limites e desafios desse processo de trabalho.

DESCRITORES
Compreender a relação entre o teatro e o cinema em diferentes tempos e espaços,
aprimorando a capacidade de apreciação estética teatral.

Pesquisar e criar espaços cênicos para o acontecimento teatral em diálogo com o


teatro contemporâneo.

MATEMÁTICA
EF09MA16 - Reconhecer vistas ortogonais de figuras espaciais e aplicar esse
conhecimento para desenhar objetos em perspectiva.

1) Leia o texto abaixo: (EF09AR25) ( 2 pontos)

Trecho do Texto Teatral:


(Cena de uma sala de estar, onde MARIA e JOÃO estão sentados à mesa, olhando um para o outro, ambos com
expressões tensas e preocupadas.)
MARIA: (com raiva) João, não posso acreditar que você fez isso!
JOÃO: (culpado) Maria, eu sei que errei, mas ouça o meu lado da história.
MARIA: (cruzando os braços) Não há desculpas para o que você fez. Você quebrou minha confiança.
JOÃO: (com tristeza) Eu sei que errei, mas...
MARIA: (interrompendo) Chega, João! Não quero mais ouvir suas desculpas. (A
cena continua com uma discussão acalorada entre MARIA e JOÃO.)

Trecho Cinematográfico:
(Cena de um filme, com MARIA e JOÃO em uma sala de estar semelhante à cena teatral. A câmera se move para
capturar as expressões faciais de ambos enquanto discutem. A trilha sonora suave adiciona tensão à cena.) MARIA:
(com raiva, em close-up) João, não posso acreditar que você fez isso!
JOÃO: (culpado, em close-up) Maria, eu sei que errei, mas ouça o meu lado da história.
MARIA: (cruzando os braços, em close-up) Não há desculpas para o que você fez. Você quebrou minha confiança.
JOÃO: (com tristeza, em close-up) Eu sei que errei, mas...
MARIA: (interrompendo, em close-up) Chega, João! Não quero mais ouvir suas desculpas.
(A cena continua com um enfoque cinematográfico nas expressões faciais, diálogos e movimentos dos
personagens.)

Após a leitura responda as questões abaixo:

a) Diferenças de Apresentação: Como as cenas teatral e cinematográfica diferem na apresentação dos


personagens, diálogos e emoções? Quais elementos visuais e sonoros são utilizados no filme para criar
uma atmosfera?
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b) Enfoque na Expressão Facial: Como a cinematografia destaca as expressões faciais dos personagens
para transmitir suas emoções? Qual é o efeito dessa abordagem?
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c) A Intensidade das Emoções: Como as emoções dos personagens são transmitidas de maneira diferente
no teatro em comparação com o cinema? Qual abordagem você acha mais eficaz para transmitir as
emoções?
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2) Relacionar cada elemento cênico com seu vocabulário correspondente : (EF09AR26) ( 1 ponto)
ELEMENTO CÊNICOS VOCABULÁRIO

Figurinos
Adereços
Maquiagem
Visagismo
Cenário
Iluminação

3) O que diferencia o teatro contemporâneo das obras clássicas em termos de abordagem e estilo?
(EF09AR27) ( 1 ponto)
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4) Abaixo estão duas colunas. Na primeira coluna, você encontrará elementos relacionados ao teatro
contemporâneo. Na segunda coluna, estão as características correspondentes. (EF09AR27) ( 2 pontos)

Coluna A: Elementos do Teatro Coluna B: Características do Teatro


Contemporâneo Contemporâneo

1. Experimentação a. Uso de dispositivos móveis e projeções de


vídeo como parte da produção teatral.
2. Integração de tecnologia b. Envolvimento ativo do público na experiência
teatral, muitas vezes permitindo que os
espectadores participem da ação.
3. Participação do público c. Exploração de temas e formas que desafiam as
convenções tradicionais do teatro.

Descreva de acordo com cada elemento:

Elemento 1:
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Elemento 2:
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Elemento 3:
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5) Associar corretamente diferentes tipos de espaços cênicos com suas descrições correspondentes.
(EF09AR27) ( 2 pontos )

(A) (B) (C)

(D)

( ) Este espaço é geralmente localizado em centros urbanos e é usado para apresentações teatrais ao ar livre.
Pode incluir assentos temporários para o público.

( ) Este espaço possui um palco elevado, cortinas e uma plateia com assentos em fileiras. É amplamente
utilizado para apresentações teatrais tradicionais.

( ) ao ar livre, construídos em encostas de colinas para aproveitar a acústica natural, assentos de pedra
escalonados para o público e uma área circular ou semicircular chamada de "orquestra" na base da colina, onde
ocorriam as performances.

( ) A arena pode ser circular, com o público ocupando toda a volta em torno do PALCO, ou retangular, com o
público acomodado em três ou quatro de seus lados.
6) O que é considerado para transformar qualquer local em espaço cênico no teatro contemporâneo:
(EF09AR27) ( 1 ponto)
A) A presença do ator em ação e do público.
B) A iluminação do espaço.
C) A existência de um cenário.
D) A presença de um diretor de teatro.

7) Usando a ideia de perspectiva e ponto de fuga, projetando o triângulo aproximadamente a metade da


distância proposta. (EF09MA16) ( 2 pontos)

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