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1-Questão 03 sobre Gêneros Literários 1 Ano Ensino Médio: (UFU-MG) Assinale a alternativa

INCORRETA a propósito de gêneros literários.


A) Em poemas líricos, o tempo verbal será sempre expresso em presente do indicativo, visto
que o tempo pretérito é marca exclusiva do gênero épico-narrativo, conforme ocorre nos
seguintes versos: “Nem fora muito, / Se a dor cruenta, / Que me atormenta, / Não fosse
assídua / Em seu rigor”.
B) Em um texto dominantemente lírico, existe pouco ou nenhum distanciamento entre o
sujeito poético que emite a mensagem literária e o objeto a propósito do qual esse “eu” se
expressa, conforme ilustram os seguintes versos: “Noite mais negra / Minha alma enluta /;
Maior tormenta / cá dentro luta”.
C) Um poema lírico pode absorver características de um texto dramático, tendo em vista que
não existe pureza de gênero literário. Os versos transcritos a seguir comprovam tal afirmação:
“Ó maninha, ó maninha, / Tu não estavas comigo!…” “– Estavas?…”.
D) Um poema lírico com traços épico-narrativos apresenta personagens-símbolos, não tão bem
delineadas como na prosa literária, que, na verdade, constituem-se em metáforas de
sentimentos do “eu” poético, como neste verso: “João Gostoso era carregador de feira livre e
morava no morro da Babilônia num barracão sem número”.

2-Questão 04. (Enem-2009)


“Gênero dramático é aquele em que o artista usa como intermediária entre si e o público a
representação. A palavra vem do grego drao (fazer) e quer dizer ação. A peça teatral é, pois,
uma composição literária destinada à apresentação por atores em um palco, atuando e
dialogando entre si. O texto dramático é complementado pela atuação dos atores no
espetáculo teatral e possui uma estrutura específica, caracterizada: 1) pela presença de
personagens que devem estar ligados com lógica uns aos outros e à ação; 2) pela ação
dramática (trama, enredo), que é o conjunto de atos dramáticos, maneiras de ser e de agir das
personagens encadeadas à unidade do efeito e segundo uma ordem composta de exposição,
conflito, complicação, clímax e desfecho; 3) pela situação ou ambiente, que é o conjunto de
circunstâncias físicas, sociais, espirituais em que se situa a ação; 4) pelo tema, ou seja, a ideia
que o autor (dramaturgo) deseja expor, ou sua interpretação real por meio da representação.”
COUTINHO, Afrânio. Notas de teoria literária. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1973
(Adaptação).
Considerando o texto e analisando os elementos que constituem um espetáculo teatral,
conclui-se que:
A) a criação do espetáculo teatral apresenta-se como um fenômeno de ordem individual, pois
não é possível sua concepção de forma coletiva.
B) o cenário onde se desenrola a ação cênica é concebido e construído pelo cenógrafo de
modo autônomo e independente do tema da peça e do trabalho interpretativo dos atores.
C) o texto cênico pode originar-se dos mais variados gêneros textuais, como contos, lendas,
romances, poesias, crônicas, notícias, imagens e fragmentos textuais, entre outros.
D) o corpo do ator na cena tem pouca importância na comunicação teatral, visto que o mais
importante é a expressão verbal, base da comunicação cênica em toda a trajetória do teatro
até os dias atuais.
E) a iluminação e o som de um espetáculo cênico independem do processo de produção /
recepção do espetáculo teatral, já que se trata de linguagens artísticas diferentes, agregadas
posteriormente à cena teatral.

3- (UFRGS) O gênero dramático, entre outros aspectos, apresenta como característica


essencial:
A) a presença de um narrador.
B) a estrutura dialógica.
C) o extravasamento lírico.
D) a musicalidade.
E) o descritivismo.

4-(UFSM-RS) Assinale a alternativa INCORRETA.


A) O soneto é uma das formas poéticas mais consagradas na literatura ocidental.
B) O gênero lírico, única base da poesia, é o mais importante dos gêneros literários.
C) Os temas líricos giram em torno da expressão de sentimentos do eu poético.
D) O lirismo recebe tratamento que varia conforme a proposta artística de cada escola.
E) O realismo pode ser visto sob um duplo aspecto: como estilo de época e como expressão
artística do real.

5-(UNESP-SP–2010)
Instrução: As questões de números 05 e 06 tomam por base o seguinte fragmento de um livro
do conhecido diretor dramático e teórico da dramaturgia Martin Esslin (1918-2002):
“Mas a diferença mais essencial entre o palco e os três veículos de natureza mecânica reside
em outro ponto: a câmera e o microfone são extensões do diretor, de seus olhos e ouvidos,
permitindo-lhe escolher seu ponto de vista (ou seu ângulo de audição) e transportar para eles
a plateia por meio de variações de planos, que podem englobar toda uma cena ou fechar-se
sobre um único ponto, ou cortando, segundo sua vontade, de um local para outro. Se um
personagem está olhando para a mão de outro, o diretor pode forçar o público a olhá-la
também, cortando para um close-up da mesma. Nos veículos mecânicos, o poder do diretor
sobre o ponto de vista da plateia é total. No palco, onde a moldura que encerra o quadro é
sempre a mesma, cada integrante individual da plateia tem a liberdade de olhar para aquela
mão, ou para qualquer outro lugar; na verdade, no teatro cada membro da plateia escolhe
seus próprios ângulos de câmera e, desse modo, executa pessoalmente o trabalho que o
diretor avoca para si no cinema e na televisão bem como, mutatis mutandis, no rádio. Essa
diferença, ainda uma vez, oferece ao teatro vantagens e desvantagens. No palco, o diretor
pode não conseguir focalizar a atenção da plateia na ação que deseja sublinhar; no cinema,
isso jamais pode acontecer. Por outro lado, a complexa e sutil orquestração de uma cena que
envolve muitos personagens (uma característica de Tchekov no teatro) torna-se
incomparavelmente mais difícil no cinema e na televisão. A sensação de complexidade, de que
há mais coisas acontecendo naquele momento do que pode ser apreendido com um único
olhar, a riqueza de um intrincado contraponto de contrastes humanos será inevitavelmente
reduzida em um veículo que nitidamente guia o olho do espectador, ao invés de permitir que
ele caminhe livremente pela cena.”
ESSLIN, Martin. Uma anatomia do drama. Tradução de Barbara Heliodora. Rio de Janeiro:
Zahar Editores, 1978.

5- Assinale a alternativa cujo enunciado NÃO contraria a argumentação apresentada no


fragmento de texto de Martin Esslin.
A) O fato de a arte teatral ser apresentada no palco ante os espectadores a torna inferior em
termos de comunicação às demais artes.
B) Os recursos tecnológicos do cinema permitem-lhe ser uma arte mais completa e perfeita
que as demais.
C) Tudo o que passa na televisão não constitui arte, pois se trata de um veículo de
comunicação de massa.
D) Um diretor cinematográfico tem maior poder e competência que um diretor teatral.
E) As diferenças de recursos técnicos específicos e de forma de apresentação podem implicar
vantagens ou desvantagens ao teatro em relação ao cinema.
6- No palco, o diretor pode não conseguir focalizar a atenção da plateia na ação que deseja
sublinhar; no cinema, isso jamais pode acontecer.
Sempre levando em consideração todo o contexto, assinale a alternativa que encerra o mesmo
argumento presente nas frases que constituem o período anterior.
A) O diretor de teatro impõe à plateia o seu ponto de vista; no cinema, isso jamais pode
acontecer.
B) No teatro o espectador olha para onde quer; no cinema, também pode olhar para qualquer
ponto do que está na tela.
C) No teatro, a atenção da plateia nem sempre vai para onde o diretor deseja; no cinema, o
foco da atenção é sempre previamente escolhido pelo diretor.
D) O diretor de teatro pode perder a atenção da plateia para certos pormenores, enquanto o
diretor de cinema, por não estar presente, não faz ideia de como os espectadores reagirão.
E) No palco, o diretor pode não conseguir dirigir a atenção da plateia para a ação que deseja
sublinhar; no cinema, essa condução da atenção também jamais pode acontecer.

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