AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ ESTÊVÃO

Escola Secundária José Estêvão

Matemática A
Teste Diagnóstico 26 de setembro de 2014
10.º ano – Turma E

Aluno: __________________________________________ n.º _______ Classificação: ___________________

Encarregado de Educação: _____________________________________ Professor: ______________________

1. A equação  x  12 1 é equivalente a uma das seguintes. Indique-a:

(A) x 0
2
(B) x2 (C) x 2
2
(D) x2  2 x

2. Considere a seguinte afirmação (incompleta): “O número  é …”

R: ________

Qual das afirmações seguintes completa a afirmação anterior, obtendo-se uma afirmação verdadeira?
(A) “um número irracional” (B) “a área de um círculo de diâmetro 1”
(C) “a raiz quadrada de um número raciona” (D) 3,14
R: ________

3. Os triângulos retângulos [ADC] e [DCB] são semelhantes sendo a razão da semelhança igual a 2
Sabe-se que AD  1
Calcule a medida de BC

4. O círculo da figura tem área 2 

Determine a área do quadrado nele inscrito.

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5. O prisma e a pirâmide da figura têm bases geometricamente iguais, sendo a altura da pirâmide metade
da altura do prisma.
O volume do prisma é n vezes o volume da pirâmide.
Qual é o valor de n ?
Apresente os cálculos que lhe permitiram chegar à resposta.

 x  12  x  2  2 x
5
6. Resolva a equação seguinte:

1  x 1
x    3x   1 
 
7. Resolva a inequação seguinte:
2 2

8. No passado domingo, a Cristina participou num corta-mato.

Ao fim de alguns minutos de corrida, observou que o número de atletas que estavam à sua frente era
igual ao número de atletas que estavam atrás de si.
Entretanto, a Cristina conseguiu ultrapassar 8 adversários. Nessa altura, o número de atletas que
estavam atrás de si era o dobro do número de atletas que estavam à sua frente.
Quantos atletas participaram no corta-mato?
Apresente todos os cálculos que tiver de efetuar, na resolução deste exercício.

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