1 - Tal como nos explica Ribeiro (2012, p.

81), "a extensão

universitária assume na universidade atual sua função de prática
social, tendo como objetivo primeiro o ato educativo, porque, além de
promover o aprimoramento do ensino na formação de profissionais,
também presta serviços à comunidade". Sobre o exposto, analise as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- A extensão trouxe contribuições ao ensino e à pesquisa, uma vez

que professores e pesquisadores estão abertos às provocações feitas a
partir da extensão universitária.

PORQUE

II- Na visão atual de universidade há um trânsito, uma comunicação,

uma vinculação entre setores e grupos da sociedade e a universidade.

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: RIBEIRO, Raimunda Maria da Cunha. A extensão

universitária como indicativo de responsabilidade social. Revista
Dialogos, v. 15, n. 1, p. 81-88, 2012.

A)  A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma

proposição verdadeira.
B)  A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda,
uma proposição falsa.
C)  As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é
uma justificativa correta da primeira.
D)  As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda
não é uma justificativa correta da primeira.
2 - As diferentes gerações do Ensino a Distância são marcadas pela
evolução e desenvolvimento de novas tecnologias de informação e
comunicação. Deste modo, estas revoluções tecnológicas junto com o
mundo globalizado exigem que certas atitudes e comportamentos
sejam cultivados nos estudantes que ingressam na educação a
distância. Sobre estas atitudes e comportamentos que precisam ser
desenvolvidos pelos estudantes da modalidade de ensino a distância,
analise as afirmativas a seguir:

I- O estudante deve buscar preparar um ambiente que seja propício

para estudar, que evite distrações e estimule a atenção.
II- O estudante tem a vantagem de não precisar uma disponibilidade
de tempo, esta é exatamente a razão para optar-se por esta modalidade.
III- O estudante deve desenvolver determinação e disciplina para
acompanhar a sequência dos conteúdos e entendê-los em seu processo
de aprendizagem.
IV- O estudante deve estar comprometido com o seu próprio ritmo de
estudo, podendo flexibilizar o seu tempo, já que nesta modalidade
todo estudo é realizado individualmente, sem colaboração, sem prazos
e integralmente autodidático.

Assinale a alternativa CORRETA:

A)  As afirmativas I, II e IV estão corretas.

B)  As afirmativas I e III estão corretas.
C)  As afirmativas II e IV estão corretas.
D)  Somente a afirmativa III está correta.

3 - Processo seletivo é um conjunto de processos pelos quais as

empresas anunciam suas vagas de emprego. As etapas de um processo
seletivo dependem do cargo e das características da vaga, bem como
da organização que está desenvolvendo o processo seletivo. No
entanto, de maneira geral, seguem uma sequência, como afirma
Chiavenato (1997). Sobre as etapas do processo seletivo, analise as
opções a seguir:

I- Entrevista.
II- Testes psicométricos.
III- Prova de conhecimentos.
IV- Indicação do gestor.

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. A corrida para o emprego: um

guia para identificar, competir e conquistar um excelente emprego.
São Paulo: Makron Books, 1997.

A)  As opções I, III e IV estão corretas.

B)  As opções I, II e III estão corretas.
C)  As opções II, III e IV estão corretas.
D)  As opções I, II e IV estão corretas.
4 - Através do resgate histórico do ensino superior no Brasil é possível
afirmar que a Família Real contribuiu com a implantação do ensino
superior no Brasil. Ao estudarem sobre o assunto, Santos e Cerqueira
(2009) explicam que Proclamada a República, a Carta Magna permitiu
a descentralização do ensino superior e, assim, o aparecimento de
novas instituições, tanto as de caráter público (estaduais e municipais)
como as da iniciativa privada. Esse novo momento no cenário
educacional permitiu, pela primeira vez, a criação de estabelecimentos
confessionais no país. Sobre o exposto, assinale a alternativa
CORRETA:

FONTE: SANTOS, A. P. dos; CERQUEIRA, E. A. de. Ensino

Superior: trajetória histórica e políticas recentes. In: COLÓQUIO
INTERNACIONAL SOBRE GESTÃO UNIVERSITÁRIA NA
AMÉRICA DO SUL, 9., 2009, Florianópolis, SC. Anais.
Florianópolis, SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 2009.

A)  A Região Centro-Oeste é reconhecida como o berço do ensino

superior no Brasil.
B)  A implementação do ensino superior no Brasil é considerada
tardia, surgindo apenas no século XIX.
C)  A chegada das atividades acadêmicas e universitárias ao Brasil
está atrelada ao período militar.
D)  O ensino superior no Brasil surgiu com o interesse de formar
mestres aptos para trabalhar na área rural.
5 - (ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a
construção das carreiras dos funcionários deve se dar de forma
compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. Nesse
contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a

garantirem sua competitividade no mundo do trabalho.

PORQUE

II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta

também no crescimento da organização onde trabalham.

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos:

ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).

A)  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma

justificativa correta da I.
B)  As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é
uma justificativa correta da I.
C)  As asserções I e II são proposições falsas.
D)  A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma
proposição falsa.
6 - É possível que se esteja satisfeito com a empresa, porém a ideia de
permanecer sempre no mesmo cargo, desempenhando as mesmas
atividades pode ser desmotivante. Essa promoção pode ser tanto a
mais óbvia, para um cargo superior, mas também pode ser dentro do
cargo que se ocupa, promoção lateral ou ainda para uma nova
oportunidade, que pode ser um cargo inferior, mas que permita
descobrir novos rumos para a vida profissional. Com relação à
promoção, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Promoção interna.
II- Conhecimento.
III- Marketing pessoal.

(    ) Todos os funcionários são informados da vaga e podem participar

do processo seletivo.
(    ) Organizar um roteiro para sua apresentação, incluindo grupos de
contatos para descreverem habilidades no meio social.
(    ) É necessário que os profissionais se aprofundem nas áreas em
que atuam, ampliando suas chances no mercado de trabalho.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A)  II - I - III.
B)  I - II - III.
C)  I - III - II.
D)  III - II - I
7 - O docente João Pereira e o tutor Alberto Magno começaram a
trabalhar no Ensino Superior na modalidade a distância. Eles já
tinham experiências lecionando no Ensino Superior presencial.
Entretanto, quando foram contratados para trabalhar com EAD foi-
lhes dito que teriam que aprimorar algumas capacidades específicas
para obter resultados efetivos, lecionando nesta modalidade a
distância. A respeito das características necessárias ao professor EAD,
como no caso de João Pereira e Alberto Magno, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:

I- Uma das capacidades centrais que João e Alberto precisam

desenvolver é obter o conhecimento dos perfis dos estudantes e,
assim, mapear as suas características.

PORQUE

II- O conhecimento do perfil dos estudantes, associado ao

planejamento pedagógico especializado para a educação on-line,
permite personalização e interatividade, oferecendo aos alunos maior
flexibilidade e autonomia.

Assinale a alternativa CORRETA:

A)  As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é

uma justificativa correta da primeira.
B)  A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda,
uma proposição falsa.
C)  A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma
proposição verdadeira.
D)  As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda
não é uma justificativa correta da primeira.
8 - Um aspecto relevante com relação à postura profissional é a
etiqueta profissional, ou seja, detalhes de comportamento que podem,
se não forem objetos de cuidado, causar "prejuízos". Com relação aos
aspectos da etiqueta profissional, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:

(   ) Vestimenta apropriada é recomendado.

(   ) Conversar com os colegas é produtivo, mesmo que seja pessoal.
(    ) Escutar sempre, pois é educado e se aprende sempre.
(    ) Atenção ao código de ética e conduta da empresa.
(    ) Atender ao celular no ambiente de trabalho é indiferente para o
gestor.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A)  F - V - V - F - F.
B)  V - F - V - V - F.
C)  F - F - V - V - V.
D)  V - V - F - V - F.
9 - Muitas empresas atualmente realizam avaliações rotineiras de seus
funcionários. Estes dados devem ser analisados pelo profissional, para
que possa aperfeiçoar-se, pois um bom profissional é aquele que
desenvolve, entre as competências específicas exigidas pelo seu
emprego atual, um hábito de contínua avaliação de si. Franco (1997)
apresenta vários itens que são centrais no processo avaliativo
profissional. Sobre a Resistência Emocional, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(    ) O profissional deve buscar integrar sua vida emocional aos

desafios enfrentados nas tarefas de seu trabalho, buscando satisfação
em suas atividades no local de trabalho.
(    ) O profissional deve conseguir resistir e separar as suas emoções,
usando somente seus recursos racionais no local de trabalho,
mantendo assim uma postura puramente profissional.
(    ) Caso o profissional assuma posição de liderança, poderá deixar
fluir todas as suas emoções, não importando se as mesmas vão gerar
conflitos com subordinados, pois o objetivo é cumprir as metas.
(    ) Resistência emocional é um aspecto muito simples e objetivo que
o profissional deve desenvolver, que é simplesmente o ter a "cabeça
fria", nada mais que isso.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

FONTE: FRANCO, S. Criando o próprio futuro: mercado de trabalho

na era da competitividade total. São Paulo: Ática, 1997.

A)  F - V - V - F.
B)  V - F - V - F.
C)  F - F - V - V.
D)  V - F - F - F.
10 - (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos
homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da
sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e
processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos
homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções
a seguir e a relação proposta entre elas:

I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas

interações sociais.

PORQUE

II- A transformação  permanente do homem, em seu contato com a

natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da
sociedade.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:

A)  A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma

proposição falsa
B)  As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
C)  As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é
uma justificativa correta da I.
D)  A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
11 - Para que o aluno consiga se desenvolver na educação a distância,
ele necessita de um tripé fundamental que gere as competências
necessárias para o decorrer do curso escolhido. A junção de todas as
partes do tripé é chamada de competência, na qual o aluno é capaz de
assumir a responsabilidade, tomar iniciativas, agregar valor diante de
situações diversas. Sobre as palavras que formam o tripé que ao centro
possibilita as competências do nosso aluno de educação a distância,
assinale a alternativa CORRETA:

A)  Atividade - Administração de tempo - Disponibilidade.

B)  Dinamismo - Bom Humor - Reflexão.
C)  Conhecimento - Habilidade - Atitude.
D)  Conhecimento - Bom Humor - Motivação.
12 - A pesquisa deve fazer parte da vida acadêmica desde o seu início.
Isso poderá ocorrer durante o curso de qualquer disciplina, não apenas
nas disciplinas que exigem um trabalho específico de pesquisa.
Entretanto, quando um acadêmico irá elaborar um projeto de pesquisa
ou de Iniciação Científica, deve observar alguns requisitos para evitar
erro no processo e obter maior eficácia no trabalho. Sobre os
requisitos para se elaborar um projeto de pesquisa, assinale a
alternativa INCORRETA:

A)  O aluno deve elaborar o projeto a partir de seu próprio

conhecimento do tema de interesse, evitando a leitura de outros textos
sobre o tema, pois pode confundir-se e não fazer boa pesquisa.
B)  Deve-se sempre colocar no papel a proposta, inserindo a
delimitação do tema, a problemática, justificativas, o método, os
objetivos, entre outros itens.
C)  Deve ser ressaltado o problema a ser pesquisado no assunto de
interesse, sem um problema claro não há pesquisa.
D)  A ideia da pesquisa pode surgir do interesse do aluno sobre um
tema, pode ser de diversas áreas, como a social, política, econômica,
ambiental, entre outras.