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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:842972)
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Prova 60310931
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00

1
O projeto de vida propõe a identificação de potencialidades, possibilidades, perspectivas e
preferências, de modo a reconhecer e buscar a superação de limitações próprias e as identificadas no
contexto que está inserido, podendo direcionar para a realidade vocacionária no momento de
elaboração e consecução do projeto pessoal. Com base nas informações apresentadas e o
desenvolvimento do projeto de vida, analise as sentenças a seguir:
I- O processo de construção contempla a observação do estado atual do indivíduo.
II- O processo de construção apresenta atividades para identificação do estado desejado.
III- O processo de construção identifica metas e objetivos para construção de plano de ação.
IV- O processo de construção reúne as ações para a organização voltada para o estado que o indivíduo
se encontra.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: ALVES, M. F.; DE OLIVEIRA, V. A. Política educacional, projeto de vida e currículo do
ensino médio: teias e tramas formativas. Humanidades & Inovação, v. 7, n. 8, p. 20-35, 2020.
Disponível em: https://bit.ly/3il2Ods. Acesso em: 9 jan. 2023. (Adaptado).
A As sentenças III e IV estão corretas.

B Somente a sentença I está correta.

C As sentenças II e IV estão corretas.

D As sentenças I, II e III estão corretas.

2
Quando parece não haver prosperidade suficiente ao alcance para satisfazer as necessidades
momentâneas, ou quando o caminho para a alcançar encontra-se bloqueado, é necessário assumir o
controle da situação, dos pensamentos e sentimentos.
Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa CORRETA que possui a melhor
definição para o alcance da prosperidade:
Fonte: PONDER, C. As leis dinâmicas da prosperidade. Barueri – SP: Editora Novo Século, 2020.
(adaptado).
A A estagnação na evolução pessoal e material.

B O acesso a recursos e proventos continuamente.

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C A quantidade de ganhos obtidos.

D A sensação de contentamento e estabilidade mental.

3
Os estudos sobre projeto de vida aprofundam as relações entre bem-estar psicológico e os objetivos
que dão sentido às vidas das pessoas. Ademais, vem a ideia de que as pessoas podem ter a intenção
estável sobre o futuro, de modo a criar motivação e persistência de agir no presente em conformidade
com seus objetivos e metas. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas:
I- O objetivo do projeto é concentrar os esforços pessoais para estabilização do momento atual do
indivíduo.
PORQUE
II- O projeto ressalta as diferenças entre o estado que o indivíduo se encontra e os propósitos
almejados.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: ARANTES, V. A.; PINHEIRO, V.; AMANDO, M. Projeto de vida na velhice e suas dimensões
afetivas: um estudo de caso. Revista Internacional d’Humanitats, v. 22, n. 45, p. 137-150, 2019.
Disponível em: https://bit.ly/3WSGg2y. Acesso em: 9 jan. 2023.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

4
Quando o assunto é planejamento estratégico para a vida, não se pode deixar de pensar em metas,
objetivos e grandes resultados. Esses fatores fazem parte do estado desejado de todo ser humano que
busca sucesso. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:

I- O foco do projeto de vida deve ser o futuro, os erros do passado devem ser deixados para trás.

PORQUE

II- O passado já está escrito e o projeto de vida está associado à visualização da vida que queremos
futuramente.

Assinale a alternativa CORRETA:

Fonte: WUNDERLICH, M.; SITA, M. Planejamento estratégico para a vida. São Paulo: Editora Ser
Mais, 2015.

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A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

5
"Todos os seres humanos têm sonhos e necessidades desde a infância. Nesse período da vida,
brincamos de ser e realizar muitas coisas, assim como de conquistar objetivos e desejos. Quando
somos crianças, nossos sonhos são baseados naquilo que gostaríamos de ser, não importa a profissão
que escolheremos, o lugar onde moraremos ou em quem nos inspiramos. Na infância, não atribuímos
um nome a essa 'brincadeira de ser', mas é a reflexão mais primária sobre a projeção para o futuro em
busca da autorrealização - elemento vital para aquilo que denominamos Projeto de Vida". Com base
no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- O projeto de vida tem como função auxiliar os projetos de alguém.

PORQUE

II- O projeto de vida, dentre suas funções, nos faz planejar, sonhar e desejar alguns pontos em nossa
vida, desde as conquistas até os objetivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: https://observatorio.movimentopelabase.org.br/analise-projeto-de-vida-objetivos-e-etapas-
para-os-estudantes-alcancarem-seus-sonhos/. Acesso em: 27 jan. 2023.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

6 Leia o texto a seguir a respeito de observar a vida por meio da perspectiva sistêmica:
"[...] Enxergamos nossa vida em todas as suas vertentes e podemos dar foco no que é prioritário,
dedicando-nos às áreas da vida que mais necessitam, e isso tudo baseado em nossos valores pessoais,
no que de fato é importante. Assim, podemos criar metas e concentrar esforços para obter uma vida
equilibrada e ecológica em um espaço de tempo extremamente curto" (VIEIRA, 2017, p. 35).
Considerando que uma autoavaliação sistêmica é subdividida em pilares, com relação aos pilares que
precisamos gerenciar em nossa vida, analise as sentenças a seguir:
I- A forma pela qual você acorda possui relação com seu pilar da relação conjugal.
II- O diálogo, o respeito e a dedicação entre o casal são características do pilar equilíbrio emocional.

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III- A sua disposição, bem como qualidade de vida e vitalidade, relaciona-se ao pilar de saúde e bem-
estar.
IV- A relação que você possui com a sua fé, independentemente de qual seja, diz respeito ao pilar da
espiritualidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar seus hábitos e
promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo: Editora Gente, 2017. p. 35.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.

B As sentenças I e II estão corretas.

C As sentenças III e IV estão corretas.

D As sentenças I, II e III estão corretas.

7
A autorresponsabilidade impacta no alcance de metas sendo uma relação de causa e consequência. A
caracterização do alcance de metas é como um fim, que deve ser alcançado como um elemento
fundamental a ser trabalhado. Assim, faz-se necessário que o sujeito assuma a posição de
protagonismo da própria vida. Considerando as informações apresentadas, analise as sentenças a
seguir:
I- Os erros devem ser evitados e representam falta de foco.
II- A postura proativa caminha de encontro com essa habilidade.
III- A dedicação e os esforços contínuos são traços a serem obtidos.
IV- O alcance das metas e objetivos são influenciados pelos esforços alheios.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: PEREIRA, G. E. S. Autorresponsabilidade e inteligência emocional: o sucesso é
responsabilidade do indivíduo? Revista Linguasagem, v. 34, n. 1, p. 35-46, 2020. Disponível em:
https://bit.ly/3FHtrku. Acesso em: 16 dez. 2022.
A As sentenças II e III estão corretas.

B As sentenças I, II e III estão corretas.

C As sentenças I e IV estão corretas.

D As sentenças III e IV estão corretas.

8
Leia o excerto de texto a seguir acerca de um conjunto de pilares que nos auxiliam no processo de
enxergar a vida sob uma perspectiva sistêmica:

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"Esse pilar relaciona-se com a carreira profissional, o crescimento e nível de desempenho do ponto de
vista da empresa, dos fornecedores e dos clientes. Deve ser avaliado também pelos resultados gerados
por você, desde que possam ser mensurados. Quanto melhor sua avaliação e quanto maior forem os
resultados gerados, maior a sua nota" (VIEIRA, 2017, p. 39).
Sobre o pilar descrito, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar seus hábitos e
promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo: Editora Gente, 2017. p. 39.
A Pilar da espiritualidade.

B Pilar da família.

C Pilar profissional.

D Pilar financeiro.

9
A transferência de culpa é uma atitude muito comum, que muitas pessoas praticam sem sequer
perceber, tanto na vida pessoal quanto na rotina profissional, e, especialmente, quando ocorre algo
negativo em nossas vidas. Afinal de contas, por meio dela você pode lidar melhor com as situações
em vez de transferir a responsabilidade, apenas. Em resumo, a autorresponsabilidade está associada a
nossa capacidade de nos responsabilizarmos por tudo aquilo que acontece em nossas vidas. Aquilo
que é positivo ou negativo, e também o que nos influencia direta ou indiretamente. A melhor parte é
que, da mesma maneira que aprendemos a transferir a culpa, em algumas situações, também podemos
desenvolver a autorresponsabilidade. A diferença é a dedicação necessária para aperfeiçoá-la, pois
culpar os outros é muito simples. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:

I- A autorresponsabilidade é um sintoma de amadurecimento.

PORQUE

II- A autorresponsabilidade é o termo que mostra que assumimos nossos erros mesmo podendo
transferir essa culpa para alguém.

Assinale a alternativa CORRETA:

Fonte: https://bityli.com/wvXaw. Acesso em: 12 jan. 2023.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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A autorresponsabilidade tem a ver com assertividade. Por exemplo, quando você transfere a culpa a
algo ou alguém, está transferindo também o controle sobre aquela situação. Quando você assume a
responsabilidade, no entanto, é capaz de mudar o resultado por meio de suas ações. Sobre a
autorresponsabilidade, analise as sentenças a seguir:

I- A autorresponsabilidade transfere a culpa para outra pessoa.

II- A autorresponsabilidade pode aumentar nosso controle sobre certas ocasiões.
III- A autorresponsabilidade mostra que usamos desculpas para certas situações.
IV- A autorresponsabilidade é uma forma sincera de demonstrar que somos humanos e erramos.

Assinale a alternativa CORRETA:

Fonte: https://bityli.com/y1N3c. Acesso em: 28 jan. 2023.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.

B As sentenças I e III estão corretas.

C As sentenças I, II e III estão corretas.

D As sentenças II e IV estão corretas.

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