Acadêmica: Ana Maria Ribeiro da Rocha

Curso: Orientação e Formação Didática Bilíngue de surdos - 2023

Módulo I: Base Teórica sobre o Sistema Educacional Brasileiro
Docente: Danilo da Silva Knapik
Tutor: Helio Alves de Melo Neto

Atividade avaliativa 5

IMAGEM 2 - Compreendendo a Cultura Surda

Na imagem “Compreendendo a Cultura Surda”, da artista surda Nancy Rourke, é

possível ler diversas informações sobre a necessidade de interação na comunidade
linguística e cultural surda devido a Língua de Sinais ser usada e ter imenso valor para
sujeitos surdos. Fato que dialoga perfeitamente com os textos da disciplina.
Penso, ao visualizar a imagem, que é possível permitir que pessoas ouvintes
identifiquem os sujeitos surdos em seu contexto próprio e com suas reais necessidades,
visto que a cultura surda é constituida por seus valores, costumes identitários, expressão
social, cultural e artística especificamente na língua de sinais, que é a mais eficaz para o
grupo e principal fator para permitir com que a identidade surda se manifeste como deve
ser.
Cada cultura é constituída por sua própria língua e forma de uso para expressá-la,
nas línguas orais expressão verbal acontece de maneira oral auditiva, nas de sinais
respeita-se o uso de configuração de mãos, pontos de articulação, e diversos elementos que
visa permitir a expressão verbal da fala, que é a expressão do pensamento, de modo
gestovisual, o que significa a garantia da equidade entre comunidades culturais surdas e
ouvintes.
 E, por permitir que as pessoas surdas se comuniquem de forma segura ante
qualquer interlocutor que domine e seja utente de línguas de sinais, visto que a maioria
ainda é incapaz de compreender, a imagem nos provoca uma necessária reflexão. Ou seja,
devemos refletir que tipo de inclusão buscamos? Há algum tipo de inclusão social e
educacional que aconteça deixando de fora uma comunidade, ou várias comunidades
linguísticas? A resposta é não! Pois, incluir é pensar em todas as pessoas e executar ações
para que os direitos e deveres sejam equitativamente distribuídos e cobrados igualmente de
todas as gentes.
Língua de sinais é a primeira e mais eficaz forma de manifestação cultural para a(s)
identidade(s) surda(s).
Strobel (2008), afirma que cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o
mundo e de modificá-lo a fim de torná-lo acessível e habitável, ajustando-o com suas
percepções visuais, visando contribuir para a adequada definição de identidades surdas em
suas diferentes comunidades. A autora ainda nos indica que a cultura abrange a língua,
ideias, crenças, costumes e hábitos do povo surdo. Por isso, a imagem que nos faz a
analogia do que é compreender a Cultura Surda acerta e dialóga com autores apontados
para os estudos acadêmicos do curso, bem como demais autores de referencial cultural
surdo ocupados com a questão.

REFERÊNCIAS:

CAPOVILLA. F.C.; RAPHAEL, W.D.; MAURICIO, A.C.L.. NOVO DEIT-LIBRAS: Dicionário

Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira (libras) Baseado em
Linguística e Neurociências Cognitivas. 2 vol. Editora EDUSP, 2013.

PERLIN, G. O lugar da cultura surda. In: THOMA, A. da S.; LOPES, M. C. (Orgs.). A

invenção da surdez: cultura, alteridade, identidade e diferença no campo da educação.
Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2004.

STROBEL, K. As imagens do outro sobre a cultura surda. Florianópolis: Editora da

UFSC, 2008a.

ROURKE, N. Deaffhood Art: Understanding Deaf Culture. Nancy Rourke paintings

copyright. 2012. Disponível em: https://www.nancyrourke.com/understandingdeafculture.htm.
Acesso em: 10 set. 2023.