Você está na página 1de 6

Título

1/2
DADOS DO PROJETO
CURSO(S) PROPONENTE(S): Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema
ÁREA TEMÁTICA: TECNOLOGIA E SOCIEDADE
DISCENTES RESPONSÁVEIS: Marcos Gabriel de Araujo, 47582960
(nome e matrícula)
QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO 1 aluno

Introdução:
Hoje a internet, como ferramenta amplamente utilizada e de fácil acesso, tornou-se uma
área bastante vulnerável, que facilita a exploração de internautas e a aplicação de golpes,
existindo diversos sites falsos, criação de sites, serviços bancários, perfis nas redes sociais e
WhatsApp com o intuito de perpetuar esses golpes (BARBOSA,2022). De fato a facilidade
acesso as redes sociais , sites disponibilizados hoje em dia para a população tem se tornado
um novo meio para potenciais riscos principalmente a população idosa a qual muitas vezes
devido o pouco conhecimento acabam sendo mais sucetiveis a golpes na internet.
Dados recentes revelam uma crescente dependência da sociedade em relação à
tecnologia, especialmente nas áreas de comunicação, informação e serviços. No entanto, essa
tendência de digitalização também expõe uma parcela significativa da população idosa a
desafios específicos. Muitos idosos enfrentam dificuldades em adotar e compreender as
tecnologias, o que os torna vulneráveis a golpes e fraudes online. Nesse contexto, que a
exclusão digital dos idosos pode resultar em isolamento social, prejudicando sua qualidade de
vida e bem-estar. É evidente que a capacitação em tecnologia e segurança online é essencial
para a inclusão digital e o empoderamento dos idosos.
Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) produzida pelo
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), publicada em abril, o número de
brasileiros com acesso à internet no fim de 2018 era de 135,9 milhões. Significa que apenas
54% da população possuem em mãos todas as facilidades oferecidas pela web. Os benefícios
do uso da rede, porém, também trazem outras consequências, como golpes
virtuais(SANTANA,2020).
Desse modo, esse projeto tem como intuitio abordar de forma sucienta e relevante
aspectos da área temática de inclusão digital e segurança online, conforme sugerido pelas
restrições de autores respeitados. Percebe-se que é grande o número de pessoas da terceira
idade que sofrem com golpes na internet fazendo com que muitos acabem sofrendo serias
perdas principalmente financeiras, logo, promover a inclusão digital de idosos, capacitando-os
com habilidades básicas de informática e conhecimento sobre como se proteger de golpes
cibernéticos é essencial no entanto para isso é necessário a busca por soluções práticas e
ações efetivas que podem melhorar a vida dos idosos em nossa comunidade.
Uma vez que esse projeto visa proporcionar aos idosos da Casa Pai de Misericórdia a
oportunidade de se adaptarem à era digital, permitindo-lhes acessar informações, se conectar
com familiares e amigos por meio da tecnologia e usufruir dos benefícios que a Internet
oferece. Além disso, ao educando-os sobre a segurança online também possibilita a proteção
dessa população vulnerável contra riscos potenciais, golpes e exploração na internet visto que
para a comunidade local esse projeto de intervenção representa um compromisso contínuo de
cuidado e apoio aos idosos que são uma parte valiosa e respeitável da sociedade.
Em resumo, ao capacitar os idosos, procura-se fortalecer o tecido social e promover a
inclusão intergeracional, permitindo que diferentes gerações compartilhem conhecimentos e
2/2
experiências que se propõe através da abordagem de um problema significativo no contexto
local, capacitando os idosos da Casa Pai de Misericórdia com habilidades digitais e
conhecimento de segurança online, melhorando sua qualidade de vida e protegendo-os contra
ameaças online, enquanto também promove a coesão social e o enriquecimento mútuo entre
as gerações.

1. Objetivo: (Liste os objetivos do projeto de extensão, começando cada sentença com verbo no infinitivo)
objetivo abordar uma questão de extrema relevância no contexto social atual: o desafio enfrentado pelos idosos em relação ao uso da
tecnologia e à proteção contra golpes em redes sociais e outras formas de crime cibernético. Minha iniciativa visa capacitar os idosos da
Casa Pai de Misericórdia, um lar de acolhimento de idosos da nossa comunidade, por meio de oficinas que ensinam o básico de
informática e estratégias para se protegerem online.
DICAS:
 Apresentar aos idosos a importância da internet nos tempos atuais;
 Inserir os idosos a rede mundial de computadores com segurança;
 Capacitar os idosos para que tenham habilidades com informática e a rede mundial de computadores;
 Incluir os idosos nas tecnologias atuais com responsabilidade.

2. Caracterização da área: Apresente dados sociais, culturais, ambientais, econômicos e geográficos que
retratem onde o projeto pode ser desenvolvido) máximo 1 folha

DICAS:
 Na primeira fase, contextualize o município onde sua ação ocorrerá, você pode buscar os dados demográficos do
IBGE, pode trazer informações ambientes, perfil socioeconômico da população e até elementos culturais que
caracterizem o município.
 A segunda fase deve ser um “mergulho” um pouco mais profundo na localidade onde a ação ocorrerá. Alguns dados
podem ser encontrados no IBGE, assim, como você poderá trazer características com o suporte de imagens, isto é, se
a ação vai ocorrer em um bairro ou localidade que enfrenta dificuldades de moradia, educação, etc. Você poderá
descrever as características e colocar imagens ou fotos

3. Local de execução e público-alvo


 Laboratório de informática da Casa Pai de Misericórdia; Espaço físico adequado para 09 (nove) alunos simultâneos,
onde estes terão 01 (uma) hora de curso, entre duas e/ou três vezes na semana; O público alvo deste projeto será
idosos a partir de 60 (sessenta) anos de idade; O referido projeto atenderá entre 18 (dezoito) e 27 alunos, divididos em
turmas de no máximo 09 (nove) alunos por vez.

 A Casa Pai de Misericórdia é uma instituição para acolhimento a idosos e pessoas em situação de abandono e
vulnerabilidade social. Pertencente a Comunidade Missão Ave Maria, reconhecida com título de utilidade pública
municipal, é mantida com a ajuda de amigos e benfeitores. Com atuação desde dezembro de 2012 até os dias atuais e
abrangência em toda microrregião.

 Além de idosos e acolhidos da Casa Pai de Misericórdia, será aberto vagas para que idosos do Serviço de
Convivência e Fortalecimento de Vinculo (Assistência Social de Simões – PI), possam se inscrever para o curso.

4. Materiais e métodos de abordagem (Escreva detalhadamente como serão realizadas as atividades do


projeto, especificando os tipos de produtos e materiais que serão utilizados e/ou como serão construídos. Indique como
será a participação do público)

DICA:
 Descreva todos os passos da sua ação.
 Da preparação do material, chega ao local, preparação do ambiente, descreva a ação, como será conclusão da
atividade. Aponte como será a participação do público (vão produzir alguma coisa? Serão apenas expectadores?). Já
informe o material que você utilizará na sua ação (colas, tesouras, computador, data show, etc.) aponte tudo nos
mínimos detalhes.

5. Resultados esperados (Apresente como este projeto pode impactar na formação profissional da equipe e como pode
impactar no público-alvo)

3/2
DICA:
 Tendo como base os objetivos traçados para o projeto, apresente como a ação vai impactar o público alvo, descreva
como você acredita que as pessoas beneficiadas vão sair depois da sua ação.

7. Cronograma

ATIVIDADES DO PROJETO 20
(Elencar todas as fases / atividades planejadas na sua ação de
forma minuciosa. Da fase do planejamento, da comprar o AGO SET OUT NOV DEZ
material, da visita ao local, da ação, do feedback da ação, etc.
Você pode adicionar novos tópicos, isto é, 10, 11, 12...).
1- Levantamento dos dados / pesquisa
2- Visita ao local da ação
3- Compra do Material
4- Preparação da apresentação
5- Realização da atividade na escola 01
6- Realização da atividade na escola 02
7- Reunião de feedback do grupo
8- Escrita do relatório de extensão
9- Envio do relatório de extensão

8. Referências Bibliográficas (Conforme normas da ABNT)


DICA:
 Atenção, muitos pontos são perdidos nessa fase. Todos os livros, autores, sites e outras informações devem ser
apresentadas neste tópico. Você pode observar as normas da ABNT nas web temáticas, em pesquisas na internet ou
no material que será disponibilizado.

OBSERVAÇÕES:
 Todo o projeto deve ser escrito na cor preta, isto é, deve-se apagar os textos da cor vermelha (são
apenas explicações, dicas e exemplos);

 A letra do texto devem ser ARIAL, tamanho 12;

 A área temática deve ser observada no material disponibilizado no seu ambiente virtual;

 Observe os critérios de avaliação disponibilizados no ambiente virtual;

 A formação de grupo deve respeitar as regras (Mesma área temática, mesma faculdade, mesma

4/2
modalidade e todos os alunos devem participar da ação presencial);

São vários os empecilhos que dificultam a inclusão digital dos nossos idosos. Vão deis de declínios sensoriais,
motores, físicos decorrentes do avanço da idade, entre outros.

Thomas More, em sua obra “utopia” retrata a história de uma sociedade perfeita e, por sua vez, a caracteriza
pela ausência de problemas. Contrário à ficção, podemos nos deparar com diversas problemáticas aqui no
Brasil, são várias as barreiras quanto o assunto é o acesso do público idoso (pessoas a partir de 60 anos de
idade) às novas tecnologias. Entre os fatores responsáveis por esse impasse podemos elencar, ainda, a
negligência estatal e a ignorância social.

Numa análise preliminar, compreendemos os meios tecnológicos como importantes para a integração social.
Corroborando esta compreensão, no ano de 2011, a Organização Mundial das Nações Unidas (ONU) corrobora
afirmando que o acesso à internet é um direito universal, no entanto, na prática, este direito ainda não é
efetivado na sua totalidade.

Para Aristóteles, filósofo grego, “todos têm, por natureza, direito de aprender”. Diante de uma sociedade que,
5/2
em sua maioria, não possui um olhar sensível e acolhedor para os idosos em sua melhor idade, onde muitos o
interpretam como ‘ultrapassados’, percebemos que a afirmativa do filosofo Aristóteles caminha na contramão
da realidade dos tempos atuais; essa inconsciência de parte da sociedade acaba prejudicando nossos idosos.

Medidas de inclusão se fazem necessárias para que nossos idosos passem a ter o conhecimento e, por
consequência, acesso aos meios digitais. Só assim caminharemos para alcançar a sociedade dita por Thomas
More.

6/2

Você também pode gostar