QUESTÕES DE REVISÃO – 3º COLEGIAL maior potência capitalista da época, para aniquilar o

desenvolvimento autônomo paraguaio, abrindo um novo

SEGUNDO REINADO E REPÚBLICA VELHA mercado consumidor para os produtos britânicos. A
guerra era uma das opções possíveis, que acabou por se
HISTÓRIA DO BRASIL
concretizar, uma vez que interessava a todos os
PROFº TARCÍLIO envolvidos. Seus governantes, tendo por base
informações parciais ou falsas do contexto platino e do
inimigo em potencial, anteviram um conflito rápido, no
qual seus objetivos seriam alcançados com o menor custo
1. Considere as afirmações abaixo, sobre o
possível. Aqui não há ―bandidos‖ ou ―mocinhos‖, mas
Segundo Reinado.
interesses.
DORATIOTTO, Francisco. Maldita guerra. São Paulo:
Companhia das Letras, 2000, p. 87-96. (Adaptado).
I. A liberação de capitais resultante do fim do
tráfico escravo e a Tarifa Alves Branco resultaram
em um crescimento industrial em meados do século
A Guerra do Paraguai foi o maior conflito militar
XIX. no qual o Brasil se envolveu em sua história. Nas novas
II. O Parlamentarismo às avessas e o interpretações dos historiadores para a guerra,
revezamento no poder dos partidos Liberal e a) tem sido destacada a natureza democrática do
Conservador, configuram um governo com total governo de Solano López, bem como a crescente
predomínio dos interesses das elites, ignorando os industrialização do Paraguai.
segmentos médios e populares.
b) tem sido enfatizada a importância do conflito para
III. A Guerra do Paraguai não contribuiu com a o fortalecimento do regime monárquico brasileiro.
crise final do Império, uma vez que a vitória c) tem sido valorizada a dinâmica geopolítica
brasileira no conflito garantiu grandes benefícios interna do continente sul-americano, em oposição às
territoriais e econômicos ao país. teorias da responsabilidade externa pela guerra.
IV. A abolição da escravidão foi gradual e era d) têm sido destacados os interesses expansionistas
sobretudo uma questão política, já que o Imperador brasileiros como a principal causa da guerra.
temia perder o apoio dos grandes proprietários, base
de sua sustentação no trono.
3.
[...] as causas da guerra contra o Paraguai
Assinale:
estão na própria dinâmica da construção dos
a) se todas estiverem corretas. Estados nacionais na região do Rio da Prata.
b) se a penas I, II e IV estiverem corretas. (Francisco Doratioto. A Guerra do Paraguai, 1991.)

c) se apenas I e II estiverem corretas.

d) se apenas I, III e IV estiverem corretas. a) Quais países lutaram contra o Paraguai no
conflito que transcorreu entre 1864 e 1870?
e) se todas estiverem incorretas.

2.
b) Justifique a afirmação de que “as causas da
Para os historiadores das décadas de 1960 e
guerra contra o Paraguai estão na própria dinâmica
1970, o Brasil e a Argentina teriam sido manipulados por
interesses da Grã-Bretanha, da construção dos Estados nacionais na região do Rio
da Prata”.

4.
Imagem de Ângelo Agostini sobre o impacto da Guerra
do Paraguai na sociedade brasileira.
Observando a ilustração, explique
a) o impacto social a que ela se refere;
b) os desdobramentos políticos dessa guerra.
5. Com relação à escravidão e à abolição ao final do
século XIX, assinale o trecho de texto que pode ser
considerado INCORRETO:
a) O primeiro golpe na escravatura foi a abolição do
tráfico negreiro por meio da Lei Eusébio de Queirós, de
1850. Nos anos seguintes e de forma rápida, a escravidão
foi completamente abolida.
b) A Lei Visconde do Rio Branco, também
conhecida como a Lei do Ventre Livre foi decretada em
1871 e estabelecia que a
partir de 1871 todos os filhos de escravos seriam
considerados livres.
c) A Lei dos Sexagenário foi promulgada em 1885,
estabelecendo que depois de completar 65 anos os
escravos estariam em liberdade. Essa lei foi bastante
criticada sob a argumentação de que eram poucos os
escravos que chegariam a tal idade.
d) A introdução dos imigrantes europeus funcionou
como uma fonte alternativa no fornecimento de força de
trabalho e ocupou as brechas não preenchidas pelo
trabalho escravo, que se tornava escasso e caro.
e) A Lei Áurea, que aboliu a escravidão no Brasil,
foi sancionada em 13 de maio de 1888, momento em que
a Princesa Isabel exercia a Regência no lugar do pai. A
Lei teve importância ao libertar cerca de 700 mil escravos
que ainda havia no país.
6. A abolição da escravidão no Brasil, em 1888,
a) confirmou o esforço humanitário do imperador,
que defendeu o fim do trabalho compulsório desde o
início de seu governo.
b) representou uma vitória dos ideais abolicionistas,
mas não provocou a integração plena dos libertos à
sociedade brasileira.
c) resultou da pressão britânica, que exigia o
imediato fim do tráfico negreiro e a abertura do mercado
brasileiro aos manufaturados ingleses.
d) consolidou a vitória dos republicanos positivistas,
mas fortaleceu politicamente os grandes proprietários
rurais monarquistas.
7.
 (Disponível em c) apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
http://www.jblog.com.br/quadrinhos.php?itemid=20522.
d) apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Acessado em 05/12/2013.)

9. Em 15 de novembro de 1889, o Brasil elaborou

Angelo Agostini (1833-1910) expressou sua
crítica a D. Pedro II em uma caricatura publicada na
Revista Ilustrada, em 1887.
a) Conforme a imagem, qual é a crítica de
Agostini ao Imperador?
b) Indique e explique um processo que expresse
a situação de crise vivida no final do Império.
8. Sobre os anos iniciais da República no Brasil,
analise as afirmativas abaixo:
uma nova constituição que foi promulgada no dia 24 de
fevereiro de 1891. Marque a alternativa correta sobre
esse momento histórico do Brasil.
a) A Constituição de 1891 decretou a soberania da
Igreja Católica no Brasil, ficando o Estado submisso às
ordens papais.
b) Essa Constituição decretou uma política
reformista que contribuiu para o fim do coronelismo e dos
latifundiários no Brasil.
c) Essa nova constituição adotou a forma de
governo presidencialista, garantindo às antigas províncias
mais autonomia política.
d) A nova constituição adotou o presidencialismo
como forma de governo, mas não possibilitou mais
autonomia política para os estados, que se afundaram em
revoltas contra a República.

10.
I. A República brasileira teve, em seu início, uma
ditadura militar, com os presidentes Deodoro da Fonseca Porcentagem de votantes nas eleições
e Floriano Peixoto. O primeiro presidente civil só presidenciais entre 1894 e 1930
assumiria em 1894, após a eleição de Prudente de Morais
Nº de
para o cargo. votantes
% de votantes
Candidato vencedor sobre
II. Na chamada “República Velha” foi criada uma (em
a população
milhares)
complexa rede de relações políticas que ia do presidente Prudente de Morais (1894) 345 2,2
aos coronéis regionais e que garantiam o domínio das Campos Sales (1898) 462 2,7
oligarquias cafeeiras. Rodrigues Alves (1902) 645 3,4
Afonso Pena (1906) 294 1,4
III. A Revolta da Armada, Canudos e a Revolta da Hermes da Fonseca (1910) 698 3,0
Vacina foram eventos isolados que não prejudicaram a Venceslau Brás (1914) 580 2,4
estabilidade política, econômica e social conseguida com Rodrigues Alves (1918) 390 1,5
Epitácio Pessoa (1919) 403 1,5
o regime republicano.
Artur Bernardes (1922) 833 2,9
IV. Entre os princípios estabelecidos pela primeira Washington Luís (1926) 702 2,3
Júlio Prestes (1930) 1890 5,6
Constituição republicana, de 1891, estava a separação
entre Igreja e Estado.
Fonte: adaptado de Carvalho, José Murilo de. Os três
povos da República. In: Carvalho, Maria Alice Resende
de (org). República no Catete. Rio de Janeiro: Museu da
Podemos dizer que
República, 2001, p. 72.
a) todas as afirmativas estão corretas.
b) apenas as afirmativas II e III estão corretas.
 Os dados eleitorais presentes na tabela
indicam uma pequena participação popular nas
eleições presidenciais na Primeira República (1890-
1930).
Identifique duas restrições impostas pela
Constituição de 1891 ao exercício do voto.
12. Na Primeira República ou República Velha
(1889-1930) no Brasil, a estrutura da economia brasileira
de natureza agrário exportadora e latifundiária era a
simbiose de um regime político que tinha como
característica:
I. O poder oligárquico coronelista excludente da
participação da maioria.
II. Os potentados locais controlavam o sistema
eleitoral, fraudando o voto que era aberto e não secreto.

11. (FUVEST SP/2014) III. A Comissão Verificadora dos Poderes foi

estabelecida pela “Política dos Governadores”
fortalecendo o “jogo oligárquico”.
IV. Os latifundiários tinham o controle social dos
trabalhadores rurais fortalecendo o seu mando político.

Marque a alternativa que apresenta as

proposições verdadeiras:
a) Se somente as proposições II e III forem
verdadeiras.
b) Se somente as proposições I, II e IV forem
verdadeiras.
A charge satiriza uma prática eleitoral presente no c) Se somente as proposições I e III forem
Brasil da chamada “Primeira República”. Tal prática verdadeiras.
revelava a
d) Se todas as proposições forem verdadeiras.
a) ignorância, por parte dos eleitores, dos rumos
políticos do país, tornando esses eleitores adeptos de e) Se somente as proposições I, III e IV forem
ideologias políticas nazifascistas. verdadeiras.

b) ausência de autonomia dos eleitores e sua

fidelidade forçada a alguns políticos, as quais limitavam
o direito de escolha e demonstravam a fragilidade das
instituições republicanas.
c) restrição provocada pelo voto censitário, que
limitava o direito de participação política àqueles que
possuíam um certo número de animais.
d) facilidade de acesso à informação e propaganda
política, permitindo, aos eleitores, a rápida identificação
dos candidatos que defendiam a soberania nacional frente
às ameaças estrangeiras.
e) ampliação do direito de voto trazida pela
República, que passou a incluir os analfabetos e facilitou
sua manipulação por políticos inescrupulosos.