CENSO ESCOLAR 2022

FORMULÁRIO DE TURMA
Código da escola

Nome da turma

Tipo de mediação didático-pedagógica

Presencial Semipresencial Educação a distância – EAD

Local de funcionamento diferenciado da turma

A turma não está em local de

Sala anexa Unidade de atendimento socioeducativo Unidade prisional
funcionamento diferenciado

Horário de funcionamento

Hora inicial : Hora final :

Dias da semana da turma

Segunda Quarta Quinta Sexta Sábado

Domingo Terça

Tipo de atendimento

Escolarização Atendimento educacional especializado (AEE) Atividade complementar

Estrutura curricular (Preenchimento obrigatório

1 para turma de escolarização)

Formação geral básica Itinerário formativo Não se aplica

Tipo de atividade complementar (Preenchimento

1 obrigatório para turma de atividade complementar)

Código Código Código

Código Código Código

Modalidade (Preenchimento obrigatório para turma de escolarização)

Ensino regular Educação especial Educação de jovens e adultos (EJA) Educação profissional

Etapa (Preenchimento obrigatório para turma de escolarização)

Educação infantil
Creche (0 a 3 anos) Pré-escola (4 e 5 anos) Unificada (0 a 5 anos)

Educação infantil e ensino fundamental ( 9 anos)

Multietapa

Ensino fundamental (9 anos)

1º ano 2º ano 3º ano 4º ano 5º ano

6º ano 7º ano 8º ano 9º ano Multi Correção de fluxo

Ensino médio

1ºano/série 2º ano/série 3º ano/série 4º ano/série Não seriada

Ensino médio – normal/magistério

1ª série 2ª série 3ª série 4ª série

1 - Ver código da atividade complementar no Caderno de Conceitos e Orientações do Censo Escolar. 1

 Educação de jovens e adultos (EJA)
Ensino fundamental – Ensino fundamental – Ensino fundamental – anos
anos iniciais anos finais Ensino médio
iniciais e anos finais

Formação inicial continuada ou qualificação profissional (FIC)

Curso FIC integrado na modalidade EJA – nível fundamental (EJA integrada à educação profissional de nível fundamental)

Curso FIC integrado na modalidade EJA – nível médio

Curso FIC concomitante

Educação profissional técnica de nível médio

Curso técnico integrado (ensino médio integrado)

1ª série 2ª série 3ª série 4ª série Não seriada

Curso técnico integrado na modalidade EJA

Curso técnico integrado na modalidade EJA (EJA integrada à educação profissional de nível médio)

Curso técnico concomitante ou subsequente ou misto

1
2
Concomitante Subsequente Misto Código do curso

Formas de organização da turma 1(Preenchimento obrigatório para turma de formação geral básica, exceto educação infantil)

Série/ano (séries anuais) Ciclo(s) Módulos

Alternância regular de períodos de estudos
Períodos semestrais Grupos não seriados com base na (proposta pedagógica de formação por alternância:
idade ou competência tempo-escola e tempo-comunidade)

Unidade curricular (Preenchimento obrigatório para turma de itinerário formativo)

Eletivas Língua/Literatura estrangeira - Espanhol Projeto de vida

Libras Língua/Literatura estrangeira - Francês Trilhas de aprofundamento/aprendizagens

Língua indígena Língua/Literatura estrangeira - Outra

Áreas do conhecimento/componentes curriculares (Preenchimento obrigatório para turma de escolarização, exceto para educação infantil)
Linguagens Ciências da Natureza Matemática
6. Língua/Literatura Portuguesa 5. Ciências 3. Matemática
11. Educação Física
2. Física Outras Áreas
10. Arte (Educação Artística, Teatro, Dança, Música,
1. Química 16. Informática/Computação
Artes Plásticas e outras)
7. Língua/Literatura Estrangeira – Inglês 26. Ensino religioso
4. Biologia
8. Língua/Literatura Estrangeira – Espanhol
Ciências Humanas e Sociais 17. Áreas do conhecimento profissionalizantes
30. Língua/Literatura Estrangeira – Francês
12. História 32. Estágio curricular supervisionado
9. Língua/Literatura Estrangeira – outra 13. Geografia
25. Áreas do conhecimento pedagógicas
23. Libras
29. Sociologia
27. Língua Indígena 33. Projeto de vida
14. Filosofia

31. Língua Portuguesa como Segunda Língua 28. Estudos Sociais 99. Outras áreas do conhecimento

Classe com ensino desenvolvido com a Língua Brasileira de Sinais – Libras como primeira língua e a língua portuguesa de forma escrita
como segunda língua (bilingue para surdos).

Sim Não

2 - Ver código do curso técnico no Caderno de Conceitos e Orientações do Censo Escolar. 1

2