AP 01 de IO – USTM 2L4LCA4, 2P4LCA1 e 2P4LCA2 2023B

INVESTIGAÇÃO OPERACIONAL
Aula Prática 01
INTRODUÇÃO À IO

RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES
1. É possível aprender a matéria fazendo apenas exercícios e consultando soluções?
A resposta é negativa.
• Se quer mesmo aprender tem que começar pelo “ovo” ou seja pelo apoio teórico para apre-
ender conceitos e técnicas novas.
• Um exercício é bem resolvido se e só se existir a capacidade de identificar o problema,
planear a sua execução, solucionar e examinar o resultado de modo crítico.
• Ora aquela capacidade adquire-se lendo, interpretando e memorizando o apoio teórico dis-
ponível.
2. Fazer exercícios dez exercícios ou o mesmo exercício 10 vezes?
Em regra obtém-se melhor resultado executando várias vezes o mesmo exercício, com critério e
sentido da descoberta, do que resolvendo vários exercícios com o objectivo enganador de “acertar
na solução”.
3. Exercício feito, tarefa pronta?
A resposta é negativa.
• Rever criticamente a “história” da execução de um exercício melhora substancialmente a
capacidade pessoal de identificação dos problemas e de arquitetar o plano de aplicação do
“ferramental” técnico necessário (o quê; quando; como).
• A Programação Matemática apela ao “engenho e arte” de quem quer mesmo utilizá-la.
(Morais, 2006)

QUESTÕES TEÓRICAS

1. A origem da IO como ciência é atribuído à coordenação das operações militares durante a 2ª

Guerra Mundial, quando George Dantzig apresentou o método Simplex para a resolução dos
problemas de Programação Linear (PL). Resumidamente apresente:
a) As razões que estiveram na origem e evolução da IO.
b) O impacto da IO.

2. Para cada uma das questões ESCOLHA apenas UMA ALTERNATIVA correcta e RISQUE a
LETRA correspondente.
2.1. Investigação Operacional como ciência surgiu para resolver os problemas de gestão nas organi-
zações. Ela ajuda aos gestores/administradores a:
a) Distribuir optimamente os recursos.
b) Escolher a melhor alternativa entre muitas.
c) Tomar correctamente as decisões.
d) Maximizar os retornos do investimento.
e) Todas estão correctas.

2.2.Investigação Operacional significa única e exclusivamente:

a) Investigação das operações.
b) Investigação das operações (actividades) duma organização.
c) Abordagem científica na tomada de decisões.
d) Conjunto de métodos e modelos matemáticos aplicados à resolução de complexos problemas
nas operações (actividades) duma organização.
e) Todas estão correctas.
Faquira António Manenja, MSc. 1
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2.3.Os principais passos na IO para a resolução dum problema (Metodologia da IO) são:
I.Formulação do problema, IV. Construção do modelo matemático,
II. Determinação da solução, V. Tomada de decisão na solução en-
III. Avaliação do modelo e da solução, contrada
VI. Implementação

A sequência correcta é:
a) I., II., III., IV., V., VI. d) I., IV., II., III., V., VI.
b) I., III., II., IV., V., VI. e) Nenhuma está certa
c) I., III., IV., II., V., VI.

3. A IO, como ciência, estrutura processos, propondo um conjunto de alternativas de acção, fazendo
a previsão e comparação de valores, de eficiência e de custos. A maioria de suas aplicações abrange
as áreas de administração/gestão, produção, planeamento e organização. IO é, portanto, um mé-
todo científico de tomada de decisão. Em linhas gerais, consiste na descrição de um sistema orga-
nizado como auxílio de um “MODELO”, na descoberta da melhorar maneira de operar o sistema.
O que podemos entender então por um:
a) Modelo?
b) Modelo matemático?
c) Modelo matemático de problema de optimização?

4. Na estrutura de modelos matemáticos, temos os seguintes elementos principais: as variáveis de

decisão, os parâmetros, as restrições e a função objectivo. O que significa:
a) Variáveis de decisão?
b) Parâmetros?
c) Restrições?
d) Função Objectivo?

5. A resolução de problemas de IO pode ser feita através de métodos e algoritmos desenvolvidos

para a resolução do modelo de IO ou através de softwares e pacotes de computação disponíveis
para a resolução de problemas de IO. O que entende por:
a) Algoritmo?
b) Solução óptima?

6. O que entende por Programação Linear (PL)?

Bom trabalho!

Faquira António Manenja, MSc. 2