PLANEJAMENTO ANUAL DE AULAS DE INFORMÁTICA

Curso/ Graus Aprendizados esperados Recursos e materiais

Que o aluno consiga manusear o computador  Fotos com imagens.
sem medo e de forma fluida, reforçar seus  Computador.
Computação Básica
conhecimentos através de softwares  Quadro-negro.
1ª e 2ª
educacionais e aprender termos básicos e uso de  Cópias com ilustrações.
alguns programas.  Programas.
Atividades Competências
 Eles saberão as regras dentro da sala de informática.  A apreensão de conhecimentos
 Os alunos começarão reconhecendo o hardware (partes físicas) do computador práticos simples que lhe permitam
por meio de atividades de imagem. desenvolver suas habilidades no
 Eles aprenderão a maneira correta de ligar e desligar um PC e os cuidados que uso do computador.
devem ter com ele.
 Eles praticarão em computadores; Ao usar programas educacionais para  A relação entre a ação executada
manusear o mouse, com isso eles aprenderão a se mover pela tela. com o mouse ou teclado e o efeito
 Através do uso de imagens e do programa Paint, os alunos aprenderão a clicar direto no computador.
com o mouse em lugares específicos. Avaliação
 Ele reconhecerá os botões do mouse e, respectivamente, seu uso correto.  As provas serão feitas durante a
 Com o uso de jogos educativos você aprenderá gradativamente a identificar o aula dos exercícios ou atividades
teclado para utilizá-lo de forma mais fluida, ao mesmo tempo em que reforça o realizadas.
conhecimento adquirido em sala de aula.  As atividades escritas que eles
 Através de recursos didáticos, as crianças conhecerão os componentes do fizeram durante as aulas serão
Windows, localizarão os vários elementos dos quais a área de trabalho é salvas.
composta, bem como os elementos que podemos encontrar no menu Iniciar.  Através de um exercício simples,
 Você aprenderá a lidar com o clique direito e as várias funções que ele pode os alunos demonstrarão o que
executar. aprenderam.
 Você estudará como abrir um programa e reconhecer a maneira pela qual uma
janela é constituída.
 Você começará a se relacionar com programas básicos escrevendo palavras
simples, sílabas ou textos.
 Curso/ Graus Aprendizados esperados Recursos e materiais
Que o aluno identifique e diferencie o hardware e
 Folhas ou recortes com imagens.
software do computador, bem como os
Computação Básica  Computador.
elementos do sistema operacional e experimente
3º e 4º  Quadro-negro.
o uso dos programas básicos do Microsoft Office
 Cópias com ilustrações.
(Open Office)
Atividades Competências
 Eles saberão as regras dentro da sala de informática.  O aluno será capaz de identificar
 Os alunos começarão reconhecendo hardware de computador (partes físicas) e pelo nome os elementos de um
software por meio de atividades de imagem. sistema.
 Eles aprenderão a maneira correta de ligar e desligar um PC e os cuidados que  Você será capaz de lidar com o
devem ter com ele. programa Word (Abrir
 Eles praticarão em computadores; Ao usar programas educacionais para documentos do Office.) e
manusear o mouse, com isso eles aprenderão a se mover pela tela. reconhecer as ferramentas e sua
 Através do uso de imagens e do programa Paint, os alunos aprenderão a clicar função.
com o mouse em lugares específicos. Avaliação
 Ele reconhecerá os botões do mouse e, respectivamente, seu uso correto.  As provas serão feitas durante a
 Com o uso de jogos educativos você aprenderá gradativamente a identificar o aula dos exercícios ou atividades
teclado para utilizá-lo de forma mais fluida, ao mesmo tempo em que reforça o realizadas.
conhecimento adquirido em sala de aula.  Através de um exercício simples,
 Através de recursos didáticos, as crianças conhecerão os componentes do os alunos demonstrarão o que
Windows, localizarão os vários elementos dos quais a área de trabalho é aprenderam.
composta, bem como os elementos que podemos encontrar no menu Iniciar.  Tarefas atribuídas.
 Você aprenderá a lidar com o clique direito e as várias funções que ele pode
executar.
 Você estudará como abrir um programa e reconhecer a maneira pela qual uma
janela é constituída.
 Você começará a se relacionar com programas básicos escrevendo palavras
simples, sílabas ou textos.
 Curso/ Graus Aprendizados esperados Recursos e materiais
 Folhas ou recortes com
Que o aluno identifique e diferencie o hardware e
imagens.
software do computador, bem como os
 Computador.
Computação Básica elementos do sistema operacional e experimente
 Quadro-negro.
5º e 6º o uso de programas básicos do Microsoft Office
 Cópias com ilustrações.
(Open Office) utilize o navegador web, paint e
 Guia de atividades.
outros aplicativos para fins educacionais.
 Internet.
Atividades Competências
 Eles saberão as regras dentro da sala de informática.  Aproximar os alunos
 Eles aprenderão a maneira correta de ligar e desligar um PC e os das novas tecnologias.
cuidados que devem ter com ele.  Utilizar as diversas
 Os alunos começarão reconhecendo hardware de computador (partes ferramentas para a realização
físicas) e software por meio de atividades de imagem. dos desenhos propostos no
 Trabalhar com diferentes programas educacionais Paint.
 Desenhe respeitando as instruções acordadas pelo professor.  Aplique as opções
 Transcreva textos (Biografias, Histórias, poemas, pinturas) com corretas ao salvar um
diferentes formatos. documento.
 Entre no navegador da Web e percorra as páginas fornecidas pelo  Use as ferramentas do
professor. Office (Open office) para
 Veja conteúdo multimídia (Vídeos e Áudio) para trabalhos práticos. formatar texto e elementos
 Através do uso de imagens e do programa Paint, os alunos aprenderão a gráficos.
clicar com o mouse em lugares específicos.  Reconhecimento de
 Com o uso de jogos educativos você aprenderá gradativamente a ícones e suas funções básicas
identificar o teclado para utilizá-lo de forma mais fluida, ao mesmo tempo em ao entrar em um aplicativo.
que reforça o conhecimento adquirido em sala de aula. Avaliação
 Através de recursos didáticos, as crianças conhecerão os componentes  Comportamento frente às
do Windows, localizarão os vários elementos dos quais a área de trabalho é regras de convivência.
composta, bem como os elementos que podemos encontrar no menu Iniciar.  As provas serão feitas
 Você estudará como abrir um programa e reconhecer a maneira pela durante a aula dos exercícios
qual uma janela é constituída. ou atividades realizadas.
 Você começará a se relacionar com programas básicos escrevendo  Observação do processo de
palavras simples, sílabas ou textos. aprendizagem; individual e em grupo.
 Tarefas atribuídas.