Telas do programa

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Leitura

A letra desaparecida 

reading words missing-letter

Amit Tomar & Timothée Giet

Descrição: Encontre a letra desaparecida para completar a palavra.

Pré-requisito: Leitura de palavras

Objetivo: Treinar a habilidade de leitura.

Manual: Uma imagem é exibida na área principal e aparece uma palavra incompleta sob a
imagem. Clique na letra faltante para completar a palavra ou digite-a no seu teclado.

Controles do teclado:
Tab: repetir a palavra

Categorização 
 reading vocabulary categorization
Divyam Madaan & Timothée Giet

Descrição: Distribua os itens entre os grupos correto e incorreto.

Pré-requisito: Conseguir arrastar itens utilizando o mouse ou a tela sensível ao toque.

Objetivo: Desenvolver o pensamento conceitual e enriquecer o conhecimento.

Manual: Veja as instruções e então arraste os itens para os locais especificados

Clique em uma letra maiúscula 

ABC

reading letters click_on_letter_up

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Descrição: Ouça uma letra e clique nela.

Pré-requisito: Identificação visual de letras.

Objetivo: Identificar o nome da letra.

Manual: Uma letra é falada. Clique na letra correspondente na área principal. Você pode
ouvir a letra novamente, clicando no ícone da boca.

Controles do teclado:
Setas: navegar
Espaço: selecionar um item
Tab: repetir a questão

Clique em uma letra minúscula 

reading letters click_on_letter

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Descrição: Ouça uma letra e clique nela.

Pré-requisito: Identificação visual de letras.

Objetivo: Identificar o nome da letra.

Manual: Uma letra é falada. Clique na letra correspondente na área principal. Você pode
ouvir a letra novamente, clicando no ícone da boca.

Controles do teclado:
Setas: navegar
Espaço: selecionar um item
Tab: repetir a questão

Cores 

reading color vocabulary colors

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Descrição: Clique na cor certa.

Pré-requisito: Identificação de cores.

Objetivo: Essa atividade ensina a reconhecer cores diferentes.

Manual: Escute a cor e clique no pato correspondente.

Controles do teclado:
Setas: navegar
Espaço ou Enter: selecionar uma resposta
Tab: repetir a questão

Cores avançadas 

reading colors vocabulary advanced_colors

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Descrição: Selecione a borboleta com a cor correta.

Pré-requisito: Saber ler.

Objetivo: Aprender a identificar cores incomuns.

Manual: Você verá borboletas de várias cores dançando na sua tela e uma pergunta. Você
tem que encontrar a borboleta correta e tocá-la.

Controles do teclado:
Setas: navegar
Espaço ou Enter: selecionar um item

Descubra o código Morse internacional 

 reading letters morse_code
Souradeep Barua , Johnny Jazeix & Timothée Giet

Descrição: Aprenda a se comunicar usando o código Morse internacional.

Pré-requisito: Conhecimento de letras e dígitos.

Objetivo: Você tem que enviar e receber letras e dígitos em código Morse internacional.

Manual: Será pedido a você para enviar uma mensagem em código Morse ou para
converter uma mensagem recebida nesse código para letras e dígitos. Para aprender o
código Morse, você pode dar uma olhada no mapa de tradução, que contém a codificação
para todas as letras e dígitos.

Descubra o sistema Braille 

reading letters braille braille_alphabets

Arkit Vora & Timothée Giet

Descrição: Aprenda e memorize o sistema Braille.

Objetivo: Permitir que as crianças descubram o sistema Braille.

Manual: Essa tela possui 3 seções: uma célula Braille interativa, uma instrução indicando
o carácter a ser reproduzida e, no alto, os caracteres em Braille para você usar como
referência. Cada nível possui um conjunto de 10 caracteres. Reproduza o carácter
indicado na célula Braille interativa.

Você pode abrir a tabela de caracteres Braille clicando no ícone de célula Braille azul.
Controles do teclado:
Dígitos: 1 a 6 para marcar/desmarcar os pontos correspondentes
Espaço: abrir ou fechar a tabela de caracteres Braille

Desenhe letras 

reading letters drawletters

Nitish Chauhan & Timothée Giet

Descrição: Ligue os pontos para desenhar as letras.

Objetivo: Aprender a desenhar as letras de forma divertida.

Manual: Desenhe as letras ligando os pontos na ordem correta.

Diversão em braille 

reading braille letters braille_fun

Arkit Vora & Timothée Giet

Descrição: Praticar as letras em Braille.

Pré-requisito: Alfabeto Braille

Manual: Crie as células Braille correspondente às letras que aparece na faixa. Caso você
tenha alguma dúvida, consulte a tabela Braille clicando no ícone de célula Braille azul.
Controles do teclado:
Espaço: abrir ou fechar a tabela de caracteres Braille

Editor de textos infantil 

computer keyboard reading letters

baby_wordprocessor
Bruno Coudoin & Timothée Giet

Descrição: Um editor de texto simples para deixar as crianças brincarem com

um teclado e ver as letras.

Objetivo: Descobrir o teclado e as letras.

Manual: Basta digitar no teclado real ou no virtual como se fosse em um editor de texto.
Se clicar no botão 'Título', o texto ficará maior. Da mesma forma, o botão 'Subtítulo'
tornará o texto ligeiramente menor. Se clicar em 'Parágrafo', a formatação será removida.

Controles do teclado:
Setas: navegar no texto
Shift + Setas: selecionar uma parte do texto
Ctrl + A: selecionar o texto inteiro
Ctrl + C: copiar o texto selecionado
Ctrl + X: recortar o texto selecionado
Ctrl + V: colar o texto copiado ou recortado
Ctrl + D: excluir o texto selecionado
Ctrl + Z: desfazer a última alteração
Ctrl + Shift + Z: refazer a última alteração desfeita

Enriqueça seu vocabulário 

 reading vocabulary lang
siddhesh suthar & Timothée Giet

Descrição: Complete as atividades de aprendizagem de idiomas.

Pré-requisito: Leitura.

Objetivo: Enriquecer seu vocabulário no seu idioma nativo ou estrangeiro.

Manual: Analise um conjunto de palavras. Cada palavra aparece com uma voz, um texto e
uma imagem.
Quando terminar, você receberá alguns exercícios para reconhecer o texto a partir da voz
e da imagem, depois somente pela voz e, finalmente, um exercício para digitar o texto.

Na configuração, você pode selecionar o idioma que deseja aprender.

Controles do teclado:
Setas: navegar
Espaço ou Enter: selecionar um item da lista
Enter: confere sua resposta quando o botão OK estiver visível
Tab: repetir a palavra

Créditos: Images originally released by the Art4Apps project

(https://web.archive.org/web/20120908214126/http://www.art4apps.org/) under CC BY-SA
3.0 license. Upscaled and smoothed derivative images.

Itens correspondentes 

reading vocabulary babymatch

 Pulkit Gupta & Timothée Giet

Descrição: Arraste e solte os itens em seus correspondentes.

Pré-requisito: Referências culturais.

Objetivo: Trabalhar a coordenação motora e compreender a correspondência de

conceitos.

Manual: Na área do painel principal é exibido um conjunto de objetos. No painel lateral, é

exibido outro conjunto de objetos. Cada objeto no painel lateral possui alguma
correspondência lógica com um objeto do painel principal. Arraste cada objeto do painel
lateral para o local correspondente na área principal.

Jogo da memória com maiúsculas/minúsculas 

reading letters memory-case-association

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Descrição: Vire as cartas para encontrar a representação maiúscula e

minúscula da mesma carta.

Pré-requisito: Conhecimento do alfabeto.

Objetivo: Aprender letras maiúsculas e minúsculas, trabalhar a memória.

Manual: Cada carta tem uma letra maiúscula ou minúscula escondida. Você deve
encontrar as letras maiúsculas e minúsculas correspondentes.

Controles do teclado:
Setas: navegar
Espaço ou Enter: virar a carta selecionada

Jogo da memória com maiúsculas/minúsculas, contra o Tux 

 reading letters memory-case-association-tux
Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Descrição: Vire as cartas para encontrar a correspondência maiúscula e

minúscula da mesma carta, jogando contra o Tux.

Pré-requisito: Conhecimento do alfabeto.

Objetivo: Aprender letras maiúsculas e minúsculas, trabalhar a memória.

Manual: Cada carta tem uma letra maiúscula ou minúscula escondida. Você deve
encontrar as letras maiúsculas e minúsculas correspondentes.

Controles do teclado:
Setas: navegar
Espaço ou Enter: virar a carta selecionada

Letra de uma palavra 

reading words letter-in-word

Akshat Tandon & Timothée Giet

Descrição: Uma letra é escrita. Algumas palavras serão apresentadas e você

deverá encontrar a palavra ou as palavras onde essa letra apareça.

Pré-requisito: Soletrar, reconhecer letras

Objetivo: Selecionar todas as palavras que contenham a letra indicada.

Manual: Uma letra é exibida na faixa puxada pelo avião. Selecione todas as palavras da
lista que contenham essa letra e pressione o botão OK.

Controles do teclado:
Setas: navegar
Espaço: selecionar um item
Enter: conferir sua resposta

Letras cadentes 

computer keyboard reading letters gletters

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Descrição: Digite a letra que está caindo antes que ela atinja o chão.

Objetivo: Reconhecer, no teclado, as letras que aparecem na tela.

Manual: Digite a letra que está caindo antes que ela atinja o chão.

O clássico jogo da forca 

keyboard reading words hangman

Rajdeep kaur & Timothée Giet

Descrição: Adivinhe as letras de uma palavra.

Objetivo: Melhorar as habilidades de leitura e ortografia.

Manual: Você pode digitar as letras usando o teclado real ou o virtual, na tela.

Se a opção 'Exibir a imagem a ser encontrada como dica' estiver ativa, a cada erro, uma
parte da imagem representando a palavra será revelada.

Se a opção 'Falar palavras a serem encontradas...' estiver ativa, e a voz correspondente

estiver disponível, você ouvirá a palavra a ser encontrada quando estiverem faltando três
tentativas.

Ordenando letras 

reading letters ordering_alphabets

Rudra Nil Basu , Harsh Kumar & Timothée Giet

Descrição: Organize as letras disponíveis em ordem alfabética crescente ou

decrescente, conforme seja pedido.

Pré-requisito: Leitura.

Objetivo: Aprender a ordem alfabética.

Manual: Você recebe algumas letras. Arraste-as e e solte-as na área superior, em ordem
alfabética crescente ou decrescente, de acordo com o que for pedido.

Ordenando sentenças 
 reading words ordering_sentences
Harsh Kumar , Emmanuel Charruau & Timothée Giet

Descrição: Organize as palavras, formando uma sentença que faça sentido.

Pré-requisito: Leitura.

Objetivo: Organize as palavras para formar uma sentença que faça sentido.

Manual: Você receberá algumas palavras. Arraste-as e solte-as na área superior para
formar uma sentença que faça sentido.

Palavras cadentes 

computer keyboard reading words wordsgame

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Descrição: Digite as palavras que estão caindo antes que elas cheguem ao
chão.

Pré-requisito: Manipulação do teclado.

Objetivo: Treinamento com o teclado.

Manual: Digite a palavra completa enquanto ela cai, antes que ela chegue ao chão.

Prática de leitura na horizontal 

 reading words readingh
Johnny Jazeix & Timothée Giet

Descrição: Leia uma lista de palavras e descubra se uma determinada palavra

está lá.

Pré-requisito: Leitura.

Objetivo: Treinar a leitura em um tempo limitado.

Manual: Uma palavra será exibida no quadro. Uma lista de palavras, exibidas
horizontalmente, aparecerá e desaparecerá. A palavra indicada apareceu na lista?

Prática de leitura na vertical 

reading words readingv

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Descrição: Leia uma lista vertical de palavras e descubra se uma determinada

palavra está lá.

Pré-requisito: Leitura.

Objetivo: Treinar a leitura em um tempo limitado.

Manual: Uma palavra será exibida no quadro. Uma lista de palavras, exibida
verticalmente, aparecerá e desaparecerá. A palavra indicada apareceu na lista?
 Qual o nome da imagem? 

reading words imagename

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Descrição: Arraste e solte cada item em seu nome.

Pré-requisito: Leitura.

Objetivo: Vocabulário e leitura.

Manual: Arraste cada imagem da lateral até seu nome nome correspondente, na área
principal. Clique no botão OK para conferir a sua resposta.

Sequência do alfabeto 

reading letters alphabet-sequence

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Descrição: Mova o helicóptero para pegar as nuvens, seguindo a ordem do

alfabeto.

Pré-requisito: Saber identificar as letras

Objetivo: Sequência do alfabeto

Manual: Pegue as letras do alfabeto. Em um teclado use as teclas de seta para mover o
helicóptero. Em uma tela de toque clique ou toque na posição de destino. Caso você não
 saiba qual é a próxima letra, dê uma olhada no canto inferior direito da tela.

Controles do teclado:
Setas: mover o helicóptero

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Última atualização do site em 2023-08-06.

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