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AULA ATIVIDADE ALUNO

AULA
ATIVIDADE
ALUNO
AULA ATIVIDADE ALUNO

Disciplina: Práticas Educativas em Espaços não escolares


Teleaula: 01

Título: A Educação não Escolar: concepção e história - Conceito e trajetória histórica da


Educação não Escolar

Prezado(a) aluno(a),

A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos


relacionados à Unidade de Ensino – A Educação não Escolar: concepção e história – Conceito e
trajetória histórica da Educação não Escolar.

Esta atividade foi programada da seguinte forma:


- Etapa 1: 1h20
- Intervalo: 20 min
- Etapa 2: 1h20
Para a realização das atividades, você deverá seguir as orientações.

ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE

Etapa 1:

a) Leitura

O profissional que irá atuar em espaços não escolares precisa conhecer as especificidades do
seu campo de atuação. Faça a leitura das páginas 28 a 32 do artigo complementar “Educação
não-formal, participação da sociedade civil das estruturas colegiadas nas escolas”, disponível
na coluna 1 do padlet da disciplina, apresentado no link a seguir e reflita sobre o trabalho a ser
desenvolvido nesse contexto.

https://padlet.com/proftatianejardim/rvpq9lxkcgmwp3p4

b) Perguntas

Depois de realizar a leitura do fragmento indicado faça um resumo entre 10 a 15 linhas


apresentando as diferenças entre os conceitos “educação formal”, “educação informal” e
“educação não formal” e descreva quem é o educador em cada campo de atuação.

c) Reflexão e quadro com características


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Reflita sobre as especificidades da educação não formal, indique três características que estão
diretamente relacionadas ao trabalho pedagógico a ser desenvolvido nesses espaços e elabore
um slide contendo imagens, palavras e/ou outros elementos relacionados às características
apresentadas utilizando o quadro interativo jamboard, disponível no link indicado a seguir:

https://jamboard.google.com/

Para realizar a atividade você deverá fazer login com uma conta google, a seguir, poderá definir
o plano de fundo, adicionar imagens e notas, entre outros recursos disponíveis na barra de
ferramentas disponível no lado esquerdo do quadro. Você poderá copiar o link da sua produção
no canto superior direito, ao clicar em compartilhar.

INTERVALO (20 min)

Etapa 2:

Elabore uma apresentação contendo o resumo das informações identificadas na etapa 1 (letra
b e c) utilizando o Canva, um software online disponibilizado gratuitamente pelo site

https://bit.ly/3ictWHf

Para acessar o Canva você deve seguir os seguintes passos:

- Registre-se no Canva Grátis;

- Clique em apresentação;

- Escolha o modelo que pretende utilizar;

- Tente ser criativo. Você pode utilizar palavras, imagens ou outros elementos que julgar
adequados para a sua produção.

- Baixe a sua apresentação, a seguir faça a inserção do material na coluna 1 no padlet da


disciplina. O padlet está disponível no link indicado a seguir:

https://padlet.com/proftatianejardim/rvpq9lxkcgmwp3p4

Para inserir o seu material é necessário realizar o login utilizando uma conta Google ou
Facebook. Caso você não tiver, será necessário criar uma conta, clicar no sinal de +, e digitar seu
nome, polo ou outro texto que desejar na caixa em branco e enviar o arquivo contendo a sua
produção no primeiro ícone que aparece no quadro. Ao colocar o mouse em cima do ícone
aparecerá a palavra “Upload”, clique nela e adicione o seu arquivo, a seguir, clique em publicar.
As publicações mais recentes aparecerão no final da coluna.
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Vale lembrar que o padlet é uma ferramenta gratuita e que por conta do grande número de
acessos é possível que ela demore um pouco para carregar as postagens. Caso isso acontecer,
é importante ter tranquilidade para realizar a proposta em questão.

Será um prazer conhecer a sua produção!!!

Bom estudo!

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