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Contextualização
Giving Your Opinion
OBJETIVO DE APRENDIZADO
• Abordar construções que possibilitam expressar diferentes opiniões em Língua Inglesa.
UNIDADE Giving Your Opinion
First Approach
Nesta unidade vamos estudar um assunto relevante para todos nós: como emitir
opiniões e discutir ideias em uma segunda língua.
Observemos o texto abaixo onde pessoas expressam diferentes opiniões.
Richard: Hi, this is Richard from New York Report. I´m here to interview Mike Therson
about extreme sports.
Sue: Oh, hi. Come on in Richard, I am going to call him.
Mike: Hello! Who are you?
Richard: Hi, I’m Richard, reporter of the New York Report. I scheduled an interview with
you two weeks ago.
Mike: Nice to meet you.
Richard: Nice to meet you, too.
Mike: So, can we start the interview?
Richard: Sure. What’s your opinion about surfing?
Mike: I love it. I practiced it for a long time and I dedicated a long time for it. Because of
this I became a surf champion.
Richard: And where is a good place to practice surf?
Mike: I think a nice place is Joaquina, a beach in Santa Catarina, Brazil.
Richard: And what would be a good suggestion to someone who wants to become
famous in surfing?
Mike: I don´t care about fame, so I’m not the right person to answer this question.
Richard: I have more questions about sports. Let’s talk about American football. What
do you think about it?
Mike: In my opinion that’s a wonderful sport. People that play it are fast and dedicated.
They practice it everyday and for long hours. They must have a healthy diet to be
resistant. But I honestly hate diets.
Richard: I entirely agree. And diets are not easy to follow although doctors
recommend them.
Mike: Ok, now we’re going to make a break and after, we are going to continue.
Thank you!
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Looking into Language
Giving your Opinion
Mesmo com um nível de comunicação básico, podemos nos expressar e partici-
par de maneira mais ativa de uma conversa. Para tanto, é necessário conhecermos
algumas estruturas.
Encontramos diferentes situações nas quais queremos nos expressar, por exemplo,
pelo simples fato de falarmos sobre o que gostamos.
Uma forma coloquial de demonstrarmos que não nos importamos com certas
situações seria:
• I don’t mind it. (Eu não ligo muito para isso.)
E, finalmente, podemos usar adjetivos (qualidades) para dar nossa opinião como
nas estruturas:
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UNIDADE Giving Your Opinion
Um outro exemplo:
Importante!
Na língua inglesa expressar aos outros como nos sentimos, exige um pouco de cuidado.
Precisamos dizer o que pensamos, porém sem ofender a outra pessoa. Devemos colocar
o que pensamos encontrando expressões polidas no nosso discurso.
Também é relevante percebermos que os falantes de inglês, na sua grande maioria, não
esperam e nem gostam de nossa atitude de expressarmos opinião. Por isso, temos que
fazê-lo com muito cuidado e de forma muito polida.
Quando expressamos oralmente nossas opiniões podemos utilizar uma série de
estruturas. Então, vamos a elas...
Concordar
Podemos responder: sim = “yes”, e murmurar: “Mmmhmm”, isto é aceito na língua
inglesa. Estas são consideradas formas simples de expressar concordância.
Trocando Ideias..
Vamos começar concordando com o que a outra pessoa mencionou, e, então, coloca-
mos uma qualidade. Somente após esta sequência, mostraremos nossa posição e não
concordaremos totalmente. Esses passos ajudarão a suavizar a entrada de nossos argu-
mentos oponentes.
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Por exemplo:
“That makes sense and it´s very interesting. However, we don’t have much time
to develop it.”
(Isso faz sentido e é muito interessante. Porém, não temos muito tempo para
desenvolvê-lo.)
“I agree with you that the party will probably be nice, but I prefer to stay at home.”
(Eu concordo com você que a festa provavelmente será legal, mas eu prefiro ficar
em casa.)
“It’s a good idea to visit our teacher, but I won´t go this week.”
(É uma boa ideia visitarmos nossa professora, mas esta semana eu não irei.)
Vamos mostrar mais algumas formas para demonstrar que concordamos com
alguém...
Broadly speaking, I agree with the idea of the president because he researches
good topics to be discussed.
(De modo geral, concordo com a ideia do presidente porque ele pesquisa bons
tópicos para serem discutidos.)
I can see his/her point of view in every meeting.
(Eu posso ver o ponto de vista dele/dela em todas as reuniões.)
I endorse Sue’s opinion that she isn’t a good person because she killed 32 people.
(Endosso a opinião da Sue de que ela não é uma boa pessoa porque matou 32 pessoas.)
Exemplo:
I think you are right.
(Eu penso que você está certo.)
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UNIDADE Giving Your Opinion
Exemplo:
She tends to agree with you.
(Ela costuma concordar com você.)
Exemplo:
He is in completely agreement with Sara.
(Ele está completamente de acordo com Sara.)
• Exactly
(Exatamente.)
Exemplo:
Carol: This car is beautiful! (Este carro é bonito!)
Mara: Exactly! I have the same opinion. ( Exatamente! Sou da mesma opinião.)
Exemplo:
She totally agrees with you.
(Ela concorda plenamente com você.)
Discordar
• Quando formos demonstrar o nosso desacordo, devemos ao mesmo tempo
mostrar que temos respeito às opiniões contrárias, explicando o porquê não
concordamos, mas sempre com polidez. Para isso, devemos fazer o emprego
de frases como:
» I disagree because there aren’t enough topics to write a book, but your idea
is excellent and we can develop it in the future”.
(Eu discordo porque não há assunto suficiente para escrever um livro, mas sua
ideia é excelente nós podemos desenvolvê-la futuramente.)
» “The problem with that is the police they won’t permit it, although I recognize
the idea is fantastic”.
(O problema com isso é a polícia, eles não permitirão isso, embora eu reconheça
que a ideia seja fantástica.)
» “The way I see is different from yours. I don’t like violence, but I respect and
understand your point of view”.
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(Vejo de forma diferente. Não gosto de violência e entendo seu ponto de vista.)
» “I’m against it because my family will be directly affected and I promisse my
wife I will be more at home, although the idea is good.”
(Eu sou contra isso porque afetará diretamente minha família, e eu prometi a
minha esposa que estaria mais tempo em casa, embora a ideia seja boa.)
» “Instead, I think that it better travel to Miami.”
(Ao invés, acho melhor viajar para Miami.)
Exemplo:
“I’m afraid she doesn’t talk to him anymore.”
(Receio que ela não converse mais com ele todos os dias.)
Vamos exemplificar com seis sentenças que mostram que não concordamos com
alguma coisa ou alguém:
1. Eu não concordo. (I don’t agree.);
2. Eu não penso assim/não acho. (I don’t think so.);
3. Eu não vejo isso deste modo. (I don’t see it that way.);
4. Eu entendo o que você está dizendo, mas... (I understand what you’re
saying, but...);
5. Concordo que________, mas .... (I agree that ______ , but...);
6. Concordo até certo ponto. (I agree up to a point.).
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UNIDADE Giving Your Opinion
Para indicar a questão de que possam existir outras soluções ou mesmo sugestões
podemos fazer uso dos modais:
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Se pararmos para analisar, os falantes de inglês, geralmente, não aceitam tão
bem uma opinião contrária. Por isso, precisamos ter todo cuidado quando a colocar-
mos, pois para derrubar a tese de que apenas a sua opinião está correta tem que ser
com muito cuidado e delicadeza.
Vamos dar uma olhadinha mais a fundo na gramática que envolve should e could.
Todos são considerados verbos modais e foram citados anteriormente.
Exemplo:
I should help him.
(Eu deveria ajudá-lo).
Exemplo:
She should not (shouldn´t) come here.
(Ela não deveria vir aqui.)
Exemplo:
Should I help you?
(Eu deveria ajudar vocês?)
Função
O modal should pode ser usado em frase que indica:
Conselho:
Exemplo:
You should be honest.
(Você deveria ser honesto.)
Obrigação moral:
Exemplo:
You shouldn’t talk in libraries.
(Você não deveria conversar em bibliotecas.)
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UNIDADE Giving Your Opinion
Could (poderia)
• estrutura da forma afirmativa:
Pronome + could + verbo.
Exemplo:
I could help you.
(Eu poderia ajudá-lo.)
Exemplo:
She couldn’t go to the party.
(Ela não poderia vir para a festa.)
Exemplo:
Could I help you?
Poderia te ajudar?)
Outra forma, que ainda não vimos, seria o can (poder, saber).
• estrutura da forma afirmativa:
Pronome + can + verbo
Exemplo:
I can speak German fluently.
(Eu posso falar alemão fluentemente).
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• a estrutura da forma negativa:
Pronome + cannot/ can’t + verbo.
Exemplo:
She cannot speak English.
(Ela não sabe falar inglês.)
Exemplo:
Can you dance samba?
(Você sabe dançar samba?)
Permissão informal:
Exemplo:
Can I come in?
(Posso entrar?)
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UNIDADE Giving Your Opinion
Material Complementar
Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:
Sites
English Club
Neste site encontramos diálogos, exercícios de escuta, de conversação e leituras
de artigos, textos para interpretação e jogos. Tudo em inglês!
https://bit.ly/3jtUZ0a
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Referências
BEDA, O Venerável. História eclesiástica das gentes dos anglos. Livro I. Disponível
em: <http://www.ricardocosta.com/traducoes/textos/historia-eclesiastica-das-gentes-
-dos-anglos-livro-i>. Acesso em 20 de mai. 2020.
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