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CENTRO EDUCACIONAL
DAVI
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Educ
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Portfólio 2024 er
De B
Para mais informações, acesse
www.centroeducacionaldavi.com.br.
CONHEÇA O CED
O CENTRO EDUCACIONAL DAVI TEM COMO OBJETIVO PRIMORDIAL O
DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO ALUNO EM SEUS ASPECTOS FÍSICOS,
PSICOLÓGICOS, INTELECTUAIS E SOCIAIS. COM BASE NA TEORIA SOCIO
HISTÓRICO CULTURAL, O TRABALHO EDUCATIVO ORGANIZADO PELO
CED DESENVOLVE SIGNIFICATIVAMENTE A CONCEPÇÃO DE MUNDO
ALICERÇANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.
N O SS A V IS ÃO
N O SS A M IS SÃ O
SER EXC ELÊN CIA EM EDU CAÇ ÃO,
EDU CAR COM AMO R PAR A O COM PRO MET IDA COM O
DES ENV OLV IME NTO INT EGR AL DAS DES ENV OLV IME NTO E APE RFEI ÇOA MEN TO
HAB ILID ADE S EDU CAT IVA S E DAS AÇÕ ES EDU CAT IVAS .
SOC IOE MOC ION AIS .
UMA ESCOLA SEGURA
SE G UR AN Ç A E M
M UR O S AL T O S
ISOL AMEN TO DA ÁREA EXTE RNA COM MURO
T E M PO IN T E G R AL
S
DE 2,5 METR OS DE ALTU RA REFO RÇAN DO A
O CED CON TA COM UM SEGU RAN ÇA EM
PRIV ACID ADE DOS ALUN OS. ALÉM DOS MURO
S TEM PO INTE GRA L TRE INAD O E PREP ARA DO,
O CED CONT A COM UM REFO RÇO DE 1,5 METR
O TOR NAN DO NOS SO AMB IENT E ESCO LAR UM
DE TELA AMPL IAND O A SEGU RANÇ A.
LUGA R MAI S SEGU RO.
CÂ M ER AS DE
M ON IT OR AM EN TO
NOS SA ESCO LA CON TA COM CÂM ERA S DE
MON ITOR AME NTO EM TOD OS OS
ESP AÇO S, TAM BÉM CON TAM OS COM
ALA RME DE EME RGÊ NCIA ACO PLA DO PAR A
SITU AÇÕ ES EME RGE NCIA IS.
AULAS COMPLEMENTARES
BALLET
O BALL ET AQU I NO CED É PENS ADO COM O
PAR TE DO CON HECI MEN TO, SEJA HUM ANO
,
AFET IVO, COG NITI VO OU SOCI AL. AS AULA
S
SÃO MINI STRA DAS PELA COM PAN HIA DE
DAN ÇA JHEN I OLIV EIRA , ESPE CIAL IZAD A
NO RAM O, ENSI NAN DO AS CRIA NÇA S
UNIN DO TÉCN ICAS E ATIV IDAD ES LÚDI CAS.
DA
DANÇ AN Ç A
AS AUL AS DE DAN ÇA DES ENV OLV EM
A LING UAG EM
COR POR AL COM O MAI S UMA DAS FORM
AS DE
REP RESE NTA ÇÃO DO CON HECI MEN TO.
EST A ATIV IDAD E
EST Á RELA CION ADA COM O UM INST
RUM ENT O
PED AGÓ GICO INDI SPEN SÁV EL. AS AUL
AS SÃO
DES ENV OLV IDAS ATR AVÉ S DE ATIV
IDAD ES LÚD ICAS E
DIVE RTID AS.
M U SI C A LI Z A Ç Ã O
CONS IDER ADA COM O UM ELEM ENTO
ENRI QUEC EDOR EM
DIVE RSOS SETO RES DA VIDA , A MÚSI
CA COLA BORA PARA A
FORM AÇÃO PLEN A DO INDI VÍDU O. AQUI
NO CED
ACRE DITA MOS NO PROC ESSO DE SENS
IBILI ZAR AS
CRIA NÇAS A PERC EBER EM OS SONS
E APRE CIÁ- LOS,
EXPA NDIN DO O SEU CONH ECIM ENTO
MUSI CAL DE FORM A
INTU ITIV A. AS AULA S SÃO MINI STRA
DAS POR UMA
ESCO LA DE MÚSI CA ESPE CIAL IZAD
A.
AULAS COMPLEMENTARES
E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A
A EDUC AÇÃO FÍSIC A AQUI NO CED É UM
COMP ONEN TE CURR ICUL AR MUIT O
SIGN IFICA TIVO QUE PROP ORCI ONA A
DESC OBER TA E A EXPL ORAÇ ÃO DO MOVI MENT
O,
CONT EMPL ANDO AS VARI EDAD ES DE FUNÇ ÕES
E
MANI FEST AÇÕE S DO ATO MOTO R. É ESSE NCIA
L
PARA O AMPL O MOVI MENT O DE ASPE CTOS
ESPE CÍFIC OS DA MOTR ICIDA DE.
IN G LDÊASN Ç A
AQUI NO CED ENTE NDEM OS QUE APRE NDER UMA
LÍNGU A ESTRA NGEIR A SIGNI FICA OFERE CER ACESS
OA
DIFER ENTE S FORM AS DE PENS AR. A COMP REENS ÃO
DA
LÍNGU A É TRAB ALHAD A DE FORM A LÚDIC A.
NOSS OS PEQU ENOS DESD E AS TURM AS DE MATE RNAL
JÁ CONT AM SEMA NALM ENTE COM AULA S DE LÍNGU
A
INGLE SA.
ARTE
ENTE NDEM OS QUE O ESTU DO DAS ARTE S AUXI
LIA NO
DESE NVOL VIME NTO DE DIVE RSAS HABIL IDAD
ES E
COMP ETÊN CIAS QUE SERÃ O LEVA DAS DA INFÂ
NCIA
PARA A VIDA ADUL TA. ISSO PORQ UE AS ARTE
S TÊM A
CAPA CIDA DE DE TRAB ALHA R COM A REPR ESEN
TAÇÃ O
DA REAL IDAD E, DE UMA FORM A MUIT O SUBJ ETIV
AE
INDIV IDUA L.
AULAS COMPLEMENTARES
F U N C IO N A L K ID S
FORÇ A, RESI STÊN CIA, AGIL IDAD E, EQUI
LÍBR IO E
FLEX IBIL IDAD E SÃO HABI LIDA DES
QUE COM PÕE O
COM PLEX O SIST EMA MOT OR HUM ANO.
AO
MOV IMEN TAR- SE A CRIA NÇA EXPR ESSA
SENT IMEN TOS EMO ÇÕES E PENS AME
NTO S,
AMP LIAN DO AS POSS IBIL IDAD ES DO
USO
SIGN IFIC ATIV O DE GEST OS E POST
URAS
CORP ORAI S. PENS ANDO NISS O, É QUE
OFER ECEM OS
AS AULA S DE FUNC IONA L KIDS AQUI
NO CED.
NATAÇ
DÃAN
OÇ A
A NAT AÇÃ O PRO POR CION A RELA XAM ENT
O E LIBE RA
HOR MÔN IOS DO BEM -EST AR, O QUE POD
E SER
ÓTIM O PAR A ACA LMA R CRIA NÇA S, ALÉM
DE
CON TRIB UIR NO DESE NVO LVIM ENT O NEU
ROM OTO R..
POR FIM, A MED IDA QUE A CRIA NÇA APR
END E A
NAD AR E A EXE CUT AR MOV IMEN TOS DE
NAT AÇÃ O,
ELA TEN DE A SE TOR NAR MAI S CON FIAN
TE.
R O B Ó T IC A
A ROB ÓTI CA TRA Z ENO RME S BEN
EFÍC IOS PAR A O
APR END IZA DO DAS CRI ANÇ AS, COM
O MEL HOR A DO
RAC IOC ÍNIO E DA CRI ATI VID ADE
, ALÉ M DE
PRE PAR Á-L OS PAR A O FUT URO AO
LID AR COM A
TEC NOL OGI A DE FOR MA POS ITIV
A E PRO DUT IVA .
AQU I NO CED INIC IAM OS COM AS
AUL AS DE
ROB ÓTI CA Á PAR TIR DO INFA NTI
L III (5 ANO S)
AULAS COMPLEMENTARES
J IU - J ÍT S U
AS AULA S DE JIU JITS U PARA CRIA
NÇAS TÊM POR
OBJE TIVO MELH ORAR A CONC ENTR AÇÃO
,
PROP ORCI ONAR AUTO ESTI MA, DISC
IPLI NA E
SAÚD E. A PRÁT ICA DO JIU JITS U INFA
NTIL VAI
MUIT O ALÉM DOS APRE NDIZ ADOS NO
TATA ME, A
DISC IPLI NA E EXCE LÊNC IA EXIG IDOS
REFL ETEM
POSI TIVA MEN TE O COM PORT AME NTO
DA CRIA NÇA
EM CASA E NA ESCO LA. POR ISSO TEM
OS ESSA
OPÇÃ O EXTR A CURR ICUL AR AQUI NO
CED
C A P O EDIR
A NAÇ A
A CAPO EIRA AQUI NO CED É UMA DAS
OPÇÕ ES DE AULA
EXTR A CURR ICUL AR . POR UTIL IZAR MOVI
MENT OS DE TODO
O CORP O – BRAÇ OS, MÃO S, PERN AS E
PÉS -, A CAPO EIRA
MELH ORA A COOR DENA ÇÃO MOT ORA DAS
CRIA NÇAS E
EXER CITA AGIL IDAD E, FLEX IBILI DADE
E EQUI LÍBR IO.
“TAM BÉM TRAB ALHA A CONS CIÊN CIA
CORP ORAL , OU SEJA ,
ENSI NA OS ALUN OS A ENXE RGAR EM E
SENT IREM SEU
PRÓP RIO CORP O”
G IN Á S T IC A
A GIN ÁST ICA AQU I NO CED É MAI
S UMA OPÇ ÃO DE
AUL A EXT RA CUR RIC ULA R. EM PAR
CER IA COM A
TÉC NIC A DE GIN ÁST ICA ART ÍST ICA
LAR ISSA TRA MON TIN
AULAS COMPLEMENTARES
SISTEMA DE ENSINO
AQUI NO CED POR MEIO DE NOSSOS MATERIAIS DIDÁTICOS,
PREPARAMOS OS ESTUDANTES NÃO APENAS PARA OS DESAFIOS DA VIDA
ACADÊMICA, MAS TAMBÉM PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS
CONSCIENTES E ATUANTES, INTEGRANDO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO
DE VALORES.
PENSANDO NISSO TRABALHAMOS COM O MELHOR SISTEMA DE ENSINO
DO PAÍS, GARANTINDO PREPARO E PRAZER NO ENSINO E NA
APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO MATERNAL AO 5° ANO (QUE UTILIZAM O
SISTEMA DE ENSINO), PROPICIANDO DIFERENCIAL NA VIDA DOS
ESTUDANTES COM RESULTADOS ALTAMENTE SIGNIFICATIVOS.
A COLEÇÃO ENJOY IT! KIDS CONTRIBUI COM A PRÁTICA DA ÁREA DE LÍNGUA INGLESA, DESTACANDO-
SE POR SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA SEMPRE ATUALIZADA E RELEVANTE. A COLEÇÃO ACOMPANHA O
RITMO DE APRENDIZADO DOS ALUNOS. ESTA EDIÇÃO CONTA COM O ALINHAMENTO À BASE NACIONAL
COMUM CURRICULAR (BNCC), ALÉM DE QUATRO SEÇÕES NOVAS QUE EXPANDEM E INTEGRAM O
AMBIENTE ESCOLAR ÀS FAMÍLIAS DOS ALUNOS.
SISTEMA DE ENSINO
ALINHADA A GRANDES DESAFIOS GLOBAIS DAS SOCIEDADES
CONTEMPORÂNEAS, A OPEE É COMPROMETIDA EM OFERECER SOLUÇÕES
FOCADAS NO AUTOCONHECIMENTO A PARTIR DOS 4 ANOS, NO
EMPREENDEDORISMO, NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA VOLTADA AO CONSUMO
CONSCIENTE, NA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL ALINHADA AOS NOVOS
CAMINHOS DA NEUROEDUCAÇÃO E NOS MÉTODOS DE ESTUDO PARA A
DISCIPLINA NECESSÁRIA AO SUCESSO PESSOAL E COLETIVO.
LEO FRAIMAN
ATITUDES. ELES RECONHECEM QUE 1 + 1 PODE SER = 11,
POIS ENXERGAM ALÉM.
IÔNICA É O AMBIENTE DIGITAL DA FTD EDUCAÇÃO QUE NASCEU PARA CONECTAR ESTUDANTES,
FAMÍLIAS, PROFESSORES E GESTORES EM UM SÓ LUGAR. COM ACESSO SIMPLIFICADO EM TODOS OS
DISPOSITIVOS, A IÔNICA FACILITA PROCESSOS, DEFINE OPORTUNIDADES E PERMITE O
COMPARTILHAMENTO RÁPIDO DE INFORMAÇÕES, CRIANDO UMA NOVA MANEIRA DE ENSINAR E
APRENDER.
LIVRO DIGITAL
ESTRUTURA E EQUIPE
ESTRUTURA EQUIPE
AMPLA MULTIDISCIPLINAR
AQUI NO CED TODOS OS AMBIENTES SÃO NOSSA EQUIPE POSSUI PROFISSIONAIS
PENSADOS PARA O CONFORTO DAS CRIANÇAS QUALIFICADOS DE VÁRIAS ÁREAS PARA
RESPEITANDO SUAS INDIVIDUALIDADES E FAIXA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E
ETÁRIA. POSSUÍMOS SALAS AMPLAS, REALIZAÇÃO DO ACOMPANHAMENTO DOS
CONFORTÁVEIS E CLIMATIZADAS, ÁREA VERDE ALUNOS. CONTAMOS COM COORDENAÇÃO
PARA GARANTIR A LIBERDADE E SEGURANÇA AOS PEDAGÓGICA, NUTRICIONISTA, PEDAGOGAS E
NOSSOS ALUNOS, ALÉM DE PARQUES INTERNOS E PROFISSIONAIS DE DIVERSAS ÁREAS DA
EXTERNOS. EDUCAÇÃO. CONTAMOS AINDA COM
PROFISSIONAIS PARCEIROS COMO PSICÓLOGA
E FONOAUDIÓLOGA.
APP CED
PARA FACILITAR O CONTATO COM A ESCOLA, A
ORGANIZAÇÃO DA AGENDA DO SEU FILHO E TAMBÉM
AJUDAR NA SEGURANÇA, TEMOS UM APLICATIVO
PRÓPRIO COM DIVERSAS FUNCIONALIDADES.
ACOLHIMENTO
FAMILIAR
O ACOLHIMENTO E A ESCUTA HUMANIZADA
TÊM PAPEL IMPORTANTE AQUI NO CED,
PARA SE PLANEJAR UMA CHEGADA SEGURA REGISTRO
E QUE TRANSMITA CONFIANÇA AOS
RESPONSÁVEIS E AOS PEQUENOS. SUA
SEMANAL
FAMÍLIA TEM ATENDIMENTO INDIVIDUAL E PARA MANTER A INTEGRAÇÃO ENTRE PAIS E
É ACOLHIDA SEMPRE QUE PRECISAR. VOCÊ ESCOLA, TODA SEMANA VOCÊ RECEBE OS
TERÁ ASSESSORIA DIRETA COM A REGISTROS FOTOGRÁFICOS DAS ATIVIDADES VIA
COORDENAÇÃO E DIREÇÃO. GRUPO DE PAIS. PARTE DA ROTINA E EVENTOS
FICAM REGISTRADOS FACILITANDO A
COMUNICAÇÃO. ALÉM DO NOSSO LINDO
PORTFÓLIO SEMESTRAL QUE AS FAMÍLIAS
RECEBEM NO FIM DE CADA SEMESTRE COM AS
LINDAS RECORDAÇÕES VIVIDAS AQUI.
ROTINA
FACILITADA
CONTAMOS COM UM PLANEJAMENTO ONDE
NOSSOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
REALIZAM AS AULAS EXTRACURRICULARES
DENTRO DE SEU HORÁRIO DE AULA. JÁ PARA OS
ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL AS AULAS
EXTRACURRICULARES SÃO PLANEJADAS PARA
SISTEMA DE
FACILITAR A ROTINA DOS PAIS, PODENDO ENSINO MODERNO
PARTICIPAR DAS ATIVIDADES EXTRAS EM
DIAS ESPECÍFICOS. CONTAMOS COM UM SISTEMA DE ENSINO
COMPLETO E DE QUALIDADE, NO QUAL OFERECE
SOLUÇÕES EDUCACIONAIS, FORMAÇÃO PARA
PROFESSORES E ASSISTÊNCIA PEDAGÓGICA A
TODOS OS ALUNOS, COM O OBJETIVO DE
DESPERTAR MAIOR ENGAJAMENTO DENTRO
DAS SALAS DE AULA.
TABELA DE VALORES 2023
MATERIAL DIDÁTICO
ALIMENTAÇÃO
Documentos Necessários
REQUERIMENTO DE MATRÍCULA PREENCHIDO
https://forms.gle/bFZRp6Edan86vTtd8
@CENTROEDUCACIONALDAVI HTTPS://CENTROEDUCACIONALDAVI.COM
CENTROEDUCACIONALDAVI@GMAIL.COM
FOTOS