Equidade e inclusão socioeducacional: os impactos da Lei de Cotas na

sociedade brasileira

A Segunda Guerra Mundial foi um conflito militar global que durou de 1939 a
1945, evento que causou o genocídio de milhares de grupos sociais distintos.
De maneira análoga, sabe-se que, assim como no Holocausto, comunidades
minoritárias lutam para receber seus direitos básicos; faz-se um auxílio para tal,
o sistema de cotas no Brasil, que ajuda a garantir a igualdade para todos os
cidadãos. Entretanto, nesse prisma, há tópicos negativos que precisam ser
apontados, tais como a passividade do governo e a ignorância da população.
Diante desse contexto, destaca-se o fato de que o poder estatal apresenta
negligência diante a verificação da Lei de Cotas para os brasileiros, pois, as
fraudes são constantes. Para tal afirmação, torna-se imprescindível citar o filósofo
italiano Norberto Bobbio, que afirma que a dignidade humana é uma intrínseca ao
homem, que lhe concede a consideração do Estado. Contrariamente, sabe-se que o plano
de alocação de vagas em instituições, apesar de impactar na equidade para a população,
fica claro que é um sistema negligenciado por conta da ocorrência de trapaça para burlar
tal esquema.

Ademais, é notório o desconhecimento da sociedade quando se trata da

importância do sistema de inclusão social para minorias sociais. Nesse sentido, é
posta em foco a máxima do físico teórico Albert Einstein: “é mais fácil desintegrar um
átomo do que um preconceito enraizado”. Sob essa ótica, é de conhecimento geral que
ainda existe muito preconceito acerca das cotas para pessoas de comunidades
negligenciadas, muitos afirmam erroneamente que é configurado como privilégio ou
injustiça para outros concorrentes, sendo que tal esquema apresenta-se como uma forma
de compensação pelas injustiças sociais sofridas pelos usufruidores das cotas.

Depreende-se, portanto, a importância da adoção de medidas que venham a

ampliar a equidade e a inclusão socioeducacional para brasileiros, visando
aumentar os impactos positivos da Lei de Cotas. Dessa maneira, cabe à mídia
– instrumento de amplo alcance – divulgar os efeitos benéficos das cotas para
os espaços educacionais do Brasil, por meio de comerciais e meios de
entretenimento como um todo, a fim de construir um pais consciente sobre os
direitos que a parcela desprivilegiada da sociedade merece. Somente assim,
eventos como os da Segunda Guerra Mundial tornarão a ocorrer.